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1.
郭庭平 《作文成功之路(高中版)》1998,(5)
概说1997年中考福建省各地(市)自行命题。笔者收集到福州、莆田、宁德、厦门、漳州、龙岩、三明等地的中考作文试题。这些地区的作文试题都是一小一大的格局,本文仅就大作文来谈审题的正误。这些大作文的题型都是考生平时训练接 相似文献
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等闲识得东风面——’98命题方向窥测从近些年全国各地中考作文命题成形成的态势看,1998年各地中考作文命题仍会构成以大小作文配套为主的格局,主要形式为一小一大。小作文以应用文为主,以突出作文的实用性。应用文改错题型当为命题者所青睐,考点在于应用文的 相似文献
3.
杨东俊 《语文世界(高中版)》1999,(Z1)
为了避免单考一种体裁而出现的不能考查出学生的全面写作能力的弊端,近年来的语文中考试题中,许多省市采用了一大一小作文的考查方式,因此,在大规模的选拔性考试中,小作文的考查会受到越来越广泛的重视。所谓小作文,就中考而言,大致包括应用文和单项写作两大类,本节所要谈的是后者。小作文的特点是题小,切入口也小,篇幅也短小。惟其小,要求才更高。从某种意义上说,写好小作文并不比写大作文更容易,因此,一定要在平时加强训练。[写作技法指津]记叙描写是最基本的表达方式之一,初中阶段,学生写的文章,大部分是记叙文,现行教… 相似文献
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5.
笔者对2006年全国各地80份中考语文试卷中的104道作文题进行了统计,话题作文共48题,占总量的46%;半命题作文23道,占22%;命题作文20道,占19%;材料作文7道,占7%;大小作文搭配、一大一小两道作文题的5道;扩写1道。需要指出的是,80份试题中有24份试卷采用了二题选一的选题作文形式, 相似文献
6.
近年来高考、中考作文评卷不断加大对套话作文的打击力度,2010年和2011年全国18份高考语文试卷中,分别有10份试卷在作文要求中规定“不得套作”,有些没有明文规定的也在评卷时给予压制。各地中考作文也纷纷跟着高考走,加入“不得套作”的行列。在这种背景之下,许多初中语文教师在平时的作文训练中不敢再指导学生仿写, 相似文献
7.
自1999年高考话题作文开始,话题作文曾一统天下,不管是高考还是中考,也不管是平时考试还是平时习作,都是话题形式。近年来,人们对话题作文的形式提出了很多质疑,特别是对学生在话题形式下造出的矫情、假情、滥情的文章或所谓的那些“伪文化作文”作了更多的反思。 相似文献
8.
家庭生活类题材的作文在中学生作文训练及中考作文中占有很大的比重,由于学生平时训练较多,往往难以写出新意。笔者以为,可以从以下方面入手： 相似文献
9.
刘志文 《中学生(作文版)》2009,(12):11-13
中考作文要注意什么呢？笔者根据多年的阅卷经验,归纳了中考作文中需要注意的几个重要问题,希望引起广大师生的重视,也希望有志于在中考作文中一展风采的莘莘学子,能在平时训练中就跨过这几道坎,取得满意的成绩。 相似文献
10.
张松涛 《初中生学习(中考新概念)》2008,(6)
在中考和平时的作文训练中,许多同学都曾出现过这样的问题——跑题或偏题。尽管在平时的作文中,老师经常对此作专门的训练,并时时把不要跑题挂在嘴边,但许多同学在作文的关键时刻还是会犯这样的错误。下面,笔者就从审题的心理 相似文献
11.
崔益林 《中学生(作文版)》2006,(18)
多年来,一直担任南通市中考语文的作文阅卷组组长,对中考作文的评阅和认定可以说是了如指掌,所以很想对即将参加2006年中考的考生说两句,希望我们的考生能够将平时扎实的作文训练在考场作文中得到落实,得到体现,从而赢得阅卷老师的青睐。 相似文献
12.
初中教学,最终要面对中考的成绩检测,如何在中考考场上写出佳作,还须平时有效的写作训练。本文结合中考的作文题型,从写作需要考虑的不同角度逐一阐明了笔者作文教学中积累的应对策略。 相似文献
13.
章登享 《中国小学语文教学论坛》2007,(Z2)
怎样指导初三学生进行中考作文复习?我一直在思索这个问题,也一直在进行探索。中考作文复习指导缺乏序列、杂乱无章(平时作文训练也是一样),这恐怕是勿庸讳言的事实。解决问题的办法是如何构建中考作 相似文献
14.
高凤君 《中学语文(读写新空间)》2007,(30)
近两年高考,材料作文在沉寂数年后,出现在全国Ⅰ、Ⅱ卷中。根据高考命题保持稳定、三年一小变的规律,各地加强了材料作文的写作训练。但是,由于写惯了话题作文,考生对材料作文写作适应较慢,内容上呈现了很多问题,成为制约学生作文成绩的瓶颈。 相似文献
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作文教学是中学语文教学的重点和难点,也是令很多教师头疼的一个教学环节,而每年的中考写作都占了40分,可以说是语文试卷的半壁江山,大部分学生谈作文色变。传统的作文教学长期以讲——写——评等完成的,由此形成了一种恶性循环,最终导致了作文的低效教学。我认为作文教学不一定要以这样传统的作文训练来完成,完全可以在平时的教学过程中给学生一些片段作文的训练,而最好的训练载体就是教材。 相似文献
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作为"指挥棒"的高考,考作文,已经连续6年采取话题作文的形式了。这对中学作文教学产生了深刻的影响,不少老师为了对付高考,在平时的作文教学中就用话题作文去训练学生。就我市而言,许多学校从初中就开始进行话题作文的训练,因为中考命题与高考接轨。高中从高一开始,话题作文更是大行其道。这看是循着高考思路进行教学,殊不知正陷入了一个误区,致使产生了不少弊端。 相似文献
19.
《中学语文园地(初中版)》2002,(Z1)
作文是中考语文试卷中的重头戏,分值比例很大。抓好中考作文的复习,应该根据中考的考点要求,分步落实,分层进行,从审题、选材到布局、修改等,都要形成系统的有重点的训练。应该明确的是,作文的复习不能靠临时突击,应考的方法很重要,平时的积累和训练更重要。 相似文献