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相似文献
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1.
从学贯中西的视角把握体育社会科学的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
社会科学是研究人类社会及其活动规律的重要科学。它与自然科学一样,作为人类文明的两大成果,犹如车之两轮, 鸟之双翼,相互促进,协调发展。人类文明史表明,社会科学是一切思想变革、社会制度变革和生产力发展的先导。我们党和国家历来重视理论研究、重视哲学社会科学工作。毛泽东同志讲过,“自然科学是要在社会科学的指挥下去改造自然界”,“我们应该重视理论工作者,应该重视理论”。邓小平同志也讲过,“科学是了不起的事情,要重视科学”,“科学当然包括社会科学”。江泽民同志对哲学社会科学与自然科学提出  相似文献   

2.
社会科学是研究人类社会及其活动规律的重要科学.它与自然科学一样,作为人类文明的两大成果,犹如车之两轮,鸟之双翼,相互促进,协调发展.人类文明史表明,社会科学是一切思想变革、社会制度变革和生产力发展的先导.我们党和国家历来重视理论研究、重视哲学社会科学工作.毛泽东同志讲过,"自然科学是要在社会科学的指挥下去改造自然界","我们应该重视理论工作者,应该重视理论".  相似文献   

3.
文化结构法则与民族传统体育的发展趋向   总被引:4,自引:0,他引:4  
人类是文化的创造者与开拓者。人创造了文化,文化则帮助人完成了自己本质的实现。文化的结构法则与自然界的结构法则是完全不一样的。自然界的结构法则是按照自然规律结构的,而文化作为人类的创造物则是根据人的需要结构起来的。18世纪意大利学者维柯曾指出:文明社会和世界各民族都是人类自己创造出来的。它们被创造的原则都可以从人类心灵的各种变化中找到;世界各民族的习俗、制度、观念虽不一样,但是它们的起源有一个共同基础:就是人类的需要与效率。人要生存和发展,就要创造满足其需要的文化。人类的这种实践活动一方面发展着人…  相似文献   

4.
体育教学中教师的主导性与学生的主体性这个“两主”关系,长期以来倍受关注。然而对于教学中的客体的研究则不档重视。人是实践的存在物,在体育教学中的表现尤为明显。在体育教学过程中,人除了把人类以外的事物作为实践的对象,还把自身作为对象。一旦人类本身成为实践的客体,就使体育教学实践过程中主体与客体的关系更加复杂了。  相似文献   

5.
体育运动是人的自由的表征   总被引:2,自引:1,他引:1  
本文提出:自由存在于人类的一切活动之中,人类活动的每一环节与层面都是自由的不同体现形式;一切源于人的生命本身的对需要的追求与满足都是人的自由活动的应有内容。体育运动正是在这种意义上,成为人的自由的表征。  相似文献   

6.
体育科研实验设计初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正> 体育科学是一门综合性科学,它的研究对象是人们的体育实践活动。人,既是生物实体,又是社会实体。从自然科学如生理、生化、力学的角度研究人的体育实践活动,其研究方法必然遵循自然科学的研究方法。从社会科学和思维科学如教育学、心理学、管理学、美学的角度来研究体育,其研究方法就具有社会科学研究的特点。然而体育科研的绝大多数课题,无论是教学理论与方法方面的还是运动训练学方面的,都是综合性的。既包括自然科学方面的因素,也包括社会科学方面的因素。  相似文献   

7.
社会向着高度文明的时代发展的阶段,人类的智力、文化、体力和社会公共事业,都必然随着社会的前进而日益发展。社会生活愈加丰富,社会精神文明的发展亦就愈加鲜明、具体,人类的德、智、体育,亦就会随着社会的生产劳动日渐增强,此乃时代革新与社会进步的标志之一。体育作为一种社会实践活动,作为一种进化人类和创造物质与精神财富的一门社会科学和自然科学的综合技能,它在开导时代精神方面,在创造物质财富方面,具有巨大的作用。  相似文献   

8.
体育科学数学化的历史必然性   总被引:2,自引:0,他引:2  
1科学数学化动向 科学数学化的必要性和可能性,学界已在理论和实践上作了极为丰富的诠释.科学知识的数学化作为一个必然的历史过程,它是由科学和数学两方面决定的.第1,在人类活动的一切领域中,不论是自然科学的研究,还是经济或社会科学的研究,都需要科学知识的进一步完善.  相似文献   

9.
邵伟德 《体育教学》2008,(12):62-63
“创造”就是首创前所未有的东西,就是突破、革新与进步。人作为社会活动的主体,是一种创造历史和为历史所创造的存在物,马克思认为“创造是人从全部才能的自由发展中产生的生活表现”,人通过实践活动,不仅创造自然界,还创造人本身和人类社会历史,人依靠自己的活动把自己从动物界中分离出来,成为活动的主体。  相似文献   

10.
体育本质实践论   总被引:8,自引:0,他引:8  
从实践的特点——客观实在性、自觉能动性和社会历史性的视角论证了体育是一种实践活动,从而确立了体育的“属人”性,与动物的运动得以区分;在此基础上,从体育实践与实践的基本形式——生产实践在对象、目的、过程和结果等方面的对照,论证了体育是一种改造人类自身的实践活动,从而与其它实践活动相区别,进而从体育的身体运动和身体运动目的的特殊性论证了体育是一种以提升人的物质属性意义上的身体健康水平为主旨的改造人类自身的实践活动,最终揭示了体育的本质。  相似文献   

11.
体育信息学科的发展与展望   总被引:22,自引:0,他引:22  
马铁 《体育科学》1999,19(3):6-11
采用文献资料、学科综述、分析预测等方法,对当前国内、外体育信息学科的发展趋势从因特网、数据库、光盘与多媒体等高新技术的开发利用,到学科理论研究与建设进行了论述,从理论和实践两方面探讨了体育信息学科的发展趋势,并指出了当前我国体育信息学科与世界水平的差距。根据未来体育事业发展需要和深化体育科技体制改革的要求,提出了近期我国体育信息学科的发展战略和服务重点,认为信息资源的合理布局和开发利用、建立体育信息网络和多种类型的支撑数据库、开展应用信息和基础理论研究等是当前的主要发展领域。特别是提出了我国体育信息网络建设的布局和方案。论述了体育信息社会化和信息市场的开拓是充分体现信息价值,实现自我支持和自我发展的必经之路。  相似文献   

12.
李因霞 《体育学刊》2006,13(6):124-126
讨论了全球化对学术的积极和消极作用,然后论述了学科的概念和学科建设的内涵,指出在全球化时代,体育学要立足民族传统体育文化并吸取国外先进经验,以实现体育学学科建设的“本土生长”。  相似文献   

13.
论体育科技写作的类别、特点与主要作用   总被引:2,自引:2,他引:0  
体育科技写作有别于一般的中文写作,它是一门文理渗透的交叉学科,不仅涉及体育科学的专业知识,还涉及写作学、逻辑学、情报学、心理学、方法论等知识。着重探讨了体育科技写作的基本特点与主要作用  相似文献   

14.
从现代社会发展的时代诉求、体育学科自身发展的现实需要两方面阐述我国体育学科体系研究的必要性。分析体育学科体系建设中存在的主要问题:体育学科性质与范畴的认识尚未达成一致,元理论和学科学研究较为缺乏,学科分类缺少科学的指导思想,体育专业与体育学科的关系认识模糊不清等。探讨体系建设的基本策略,即加强整体性研究、确立科学的学科分类思想、促进学科与术科的整合、建立学科与专业的互惠机制。  相似文献   

15.
Abstract

In 1972, the term ‘kinanthropometry’, derived from the Greek words ‘kinein’ (to move), ‘anthropos’ (human) and ‘metrein’ (to measure), was launched in the international, Francophone journal Kinanthropologie by the Canadian William Ross and the Belgians, Marcel Hebbelinck, Bart Van Gheluwe and Marie-Louise Lemmens. The authors defined this neologism as ‘the scientific discipline for the study of the size, shape, proportion, scope and composition of the human being and its gross motor functions’. Presenting a theoretical framework for the analysis of the internal social processes of discipline formation – derived from the social history-of-science tradition – this article critically examines whether kinanthropometry was indeed promoted and developed by its community members as a scientific discipline. Therefore, the focus will be on its conceptualisation and positioning within the field of kinanthropology/kinesiology and on its development by a scholarly association, i.e. the International Working Group on Kinanthropometry (IWGK). The strong emphasis of the kinanthropometry community on the standardisation of measurement techniques and its practical and professional application hampered its disciplinary development. Findings of this study could serve as a basis for future ‘fundamental’ investigations addressing questions of disciplinary development within the field(s) of physical education, kinesiology and sport science(s).  相似文献   

16.
现代社会的高速发展,给各个学科带来了新的考验,体育这门科学也只有大力依靠社会实践发展建设才能更快、发展质量才能更好。坚持科学先行,有效地开展综合研究,发展体育科学,提高学术氛围,是体育科学在新形势下发展的主要方向。  相似文献   

17.
本文通过对第 5届全国体育科学大会专题报告和书面交流共 785篇论文研究方法的分析 ,探讨了本次大会主要报告论文的研究方法特点。结果显示 :不同的学科专业体现了各自特色的研究方法 ,但运用综合研究方法不够 ,定性和定量比例不平衡 ,研究方法过于偏重等问题还有待改进 ,以期达到各学科更好地交叉 ,各研究方法更好地综合 ,逐步提高体育科研水平的目的。  相似文献   

18.
体育社会科学创建新学科的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
体育社会科学应加快学科体系建设与发展,积极顺应现代社会发展需要,其中创建新学科是十分重要方面。探索新学科形成的基本要素、特征、规律、模式、动力系统及其新学科发展的基本规律等理论问题,旨在为加快我国体育社会科学创建新学科提供基础研究,并针对现状提出发展对策。  相似文献   

19.
以传播学术、培养人才、促进成果转化、涵养学术道德为宗旨的体育科技期刊,是体育学科建设的重要组成,对“双一流”建设发挥着举足轻重的作用。体育科技期刊与体育学科建设相互促进,相辅相成,“双一流”战略为我国体育科技期刊发展带来了新的机遇和挑战。体育科技期刊应认清自身在“双一流”战略中的责任使命,勇于担当,不辱使命,主动加强自身建设,服务与引领体育学科建设发展。建议:在理念上,树立共建共享的发展理念,找准利益结合点,完善学科团队办刊制度;在内容上,依托体育学科发展优势和特色,凝心聚力办好重点栏目和特色栏目;在技术上,归口中国体育科学学会期刊工作委员会统一指导,不断推进体育科技期刊数字化转型升级;在管理上,加强科研诚信和出版伦理建设,实施全面质量管理,深入推进体育科技期刊与体育学科建设的互动融合发展。  相似文献   

20.
体育学学科要实现突破和超越,必须树立自身的学科意识.元体育学是以体育学为研究对象的学科,是对体育学的超越.分析了元体育学及与之相关的元体育理论、元体育学理论、体育学等概念,介绍了元体育学的研究范式与研究对象,认为元体育学不能拘泥于形式分析.  相似文献   

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