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沈金华 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(6):53-59
如何连接社会主义市场经济和个体小农经济,是我国后人民公社时期农村面临的一个体制性问题。宁德市社会化服务联动网的实践,为实现农村制度创新,解决“三农”难题提供有益的启示。 相似文献
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三农问题的市场经济理论解析 总被引：1，自引：0，他引：1
《惠州学院学报》2005,25(5):24-24
赵磊在《学术研究》2005年第5期撰文指出，今日中国之“三农问题”，本质上就是小农经济与市场经济的冲突和矛盾。从历史发展的趋势看，中国面临的问题不是应不应该消灭小农经济，而是应当怎样消灭小农经济。因此，一旦我们把握了“三农问题”的症结就是小农经济与市场经济的矛盾，那么“是否应消灭小农经济”就成了一个伪问题，而“怎样消灭小农经济”才是一个真问题。如果我们仍在“是否应消灭小农经济”的问题上争论不休，就只能是智力资源的浪费。 相似文献
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美国女作家赛珍珠非常关心中国普通老百姓,关注长期处于小农经济状态下的中国农村、农业、农民问题。她把对中国农村问题的种种思考,形象地写入到小说《大地》三部曲中,通过王龙及其家人的故事,进一步反思小农经济下的“造反”和等级制度等问题,探讨农村和农民中存在的问题及出路。赛珍珠的思考给现今的“三农”问题提供了有价值的反思。 相似文献
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从农业的基础性地位和“三农”问题的日益突显以及迫切的战略性高度着手，在找到了农产品市场存在的问题的基础上，提出完善农产品价格宏观调控的四条对策：一是改进农产品的市场定价机制；二是调整农业生产结构；三是提高农产品的科技含量；四是破除小农经济的思想束缚。 相似文献
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张绮萍 《衡阳师范学院学报》2007,28(5):171-172
所谓小农经济是指以家庭为主要经营单位的农业经济形式。在我国农村，小农经济与现代市场经济之间存在着巨大的矛盾。首先是市场经济大环境与目前农村大量“剩余”现实之间矛盾。从目前的农村来看，农村有比较严重的两个剩余，一是农产品的相对剩余，二是农村劳动力的剩余。农产品的剩余可以由市场交换来解决，在价值规律的作用下让市场去合理配置资源。主要是被市场经济精简掉的农民如何去寻找出路，即“农民过多”的剩余。 相似文献
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当前"三农"问题集中反映在农民就业困难,农业经济发展缓慢,农村萧条。产生这些问题的根源在于小农经济与市场经济的不相适应,解决"三农"问题,就要转化小农经济,实现农民、农业与农村的发展与转型。本文主要从农业产业化经营、农业社会化服务体系、生态农业建设、农业科技创新方面建立农业的发展与转型智库;从农村资源、农村土地流转、农村工业化与城市化协调发展、新农村建设方面建立农村的发展与转型智库;从农民素质、农民专业合作组织、农民就业、农民工方面建立农民的发展与转型智库。 相似文献
9.
“三农”问题是中国现阶段的热点问题、难点问题，也是近期中央重中之重的问题。这不仅仅是经济问题，也是政治问题。深层剖析“三农”问题，特别是“三农”问题的实质与核心，理性地认识“三农”问题，有必要从哲学视角对“三农”问题进行思考。 相似文献
10.
实施农业产业化有重要的意义.产业化使农业生产向纵深延伸,把传统的小农经济完全改造为商品经济;把小农经济下的小生产彻底改造为专业化、社会化的大生产.利用农业产业化提供的机遇、提高农业生产自身的价值.彻底解决“三农”问题.笔者就农业生产问题调查了所在县的基本情况,既看到了近年来农业生产所取得的成绩,也认识到还存在的问题,结合高中地理教学,认识到发展农业生产必须走产业化道路. 相似文献
11.
《洛阳师范学院学报》2015,(9):118-123
情态动词"可能"和情态副词"也许"在语义、句法和语用三个方面均有或大或小的差异:语义上,"可能"的语义确信度较"也许"高;句法上,位于句首的"也许"有强调、提顿、解说作用,而"可能"没有这种作用,二者固定格式的用法也不同;此外,在语用选择和句类选择上,"可能""也许"也有差异,如"可能"在某些情况下能用于特指问句中,而"也许"不能。 相似文献
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随着课改的进一步推进,数学核心素养进一步体现.高考中主要考学生分析问题,解决问题的能力和方法,这些能力的提高关键在于我们的课堂的是否有效及高效问题.全国各地涌现出各种各样的教学改革模式,都是以学生为主体,发挥学生学习主动性,学生通过的自主学习发现问题,经过老师的引领及共同探究进而解决问题,再加上对知识的进一步训练检测达到巩固,最后经过学生的总结和教师的拓展达到升华的目的。 相似文献
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詹正发 《郧阳师范高等专科学校学报》2001,21(2):85-87,103
人类进入21世纪,中国的各项改革都进入攻坚阶段.经济成份和经济利益、社会生活方式、社会组织形式、就业岗位和就业形式、信息传递方式等诸多方面都呈现出多样化趋势.中国共产党能否发挥其政治优势,领导和团结全国各族人民,继续保持国家政治稳定和经济快速增长,实现祖国的完全统一,关键之一就是要看其思想政治工作方面的优势能否得到充分地发挥. 相似文献
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孔子生活的春秋末年,我国古代数学已初步形成了体系。数学知识得到了广泛的普及的应用。孔子年轻时认真地学习并掌握了不少的数学知识,在实践中进行了广泛的运用。他还将数学作为一门课程教育学生,并取得了良好的效果。记录孔子言行的儒家重要典籍———《论语》,包含有丰富的数学知识和深刻的数学思想。认真挖掘整理这笔历史遗产,具有积极的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
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1生殖和发育的复习策略--突出知识之间的比较与辨析
1.1无性生殖
①类型:分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖.
②特点:子代保持母体的一切性状,因为新个体遗传物质与母体相同.
③应用:扦插,嫁接、组织培养.
组织培养过程:组织块(→脱分化)愈伤组织(→再分化)组织器官→完整植株.
理论基础:细胞的全能性.
培养基:必须含有植物生长发育所需要的全部营养物质.一般由五大类物质组成:无机盐(必须含有一定量的大量元素和微量元素)、碳源(如蔗糖等)、维生素(如维生素C、维生素B1等)、生长调节物质(如吲哚乙酸、萘乙酸、2,4-D等)、氮源(主要是氨基酸等)和水.…… 相似文献
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丘有阳 《邵阳学院学报(社会科学版)》2009,8(6):15-20
从"多快好省"到"又好又快",中国共产党对社会主义建设的速度和效益关系问题进行了深入的探索,从没有经验到有经验,从有较少的经验到有较多的经验,逐步地克服发展的盲目性、自发性和片面性,不断地从社会主义建设这个"必然王国"达到其"自由王国"的状态. 相似文献
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何荣誉 《黄冈师范学院学报》2008,28(2):65-68
章太炎对桐城派的评价表现出了“真”与“俗”的两面性。“真”是章太炎以文人等级、文体等级的眼光打量桐城派时所表现出来的态度,这一般是批评性的;而“俗”则是他便俗致用,以文之雅俗观为理论基础,提倡学习桐城文,来应对当时文坛上兴起的盲目学习、摹仿报章文体和小说浪潮而引起文体失范时所表现出来的态度,这一般是赞许性的。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(11):152-155
从勘查技术与工程专业的人才培养目标出发,探讨了"信号分析与处理"的课程特点及教学中存在的问题,探索了新的教学理念。通过引入应用型综合性实验,实现了课程的"理论-实验-应用"一体化教学,同时以"地震信号分析与处理"为实施案例,阐述了在理论课中设计应用型综合性实验的目标、思路及方法。结果表明,通过应用型综合性实验将理论知识与实际应用进行了有效结合,一体化教学提高了学生的综合应用能力。 相似文献