共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
《体育师友》2002,(6):61-64
.刊首满怀信心,迎接新世纪体育教学改革·····,·,········一........................……,··…~······……繁荣(l一1)校园体育文化与基本道德规范的养成··············………,.................···....···..······……,’’徐军(2一l)体育教师的为人师表与时代精神···……陈锡林(3一l)构建新时期的体育课堂教学策略···……刘谨等(4一l)体育新课程课堂中的知识与教师的知识关注···…….,......................……,’’ ...········……王建明(5一l).教学长廊对中小学体… 相似文献
4.
认真研读《体育与健康》、《体育与健康课程标准》和《体育与健康教学大纲》,发现,本学期学习内容由基础理论部分、实践部分(必修)和实践部分(选修)三部分组成,对前两部分我们感觉得心应手,但对实践部分(选修)中的“韵律体操和舞蹈”中的第3、第4、第6知识点却有些忧虑,教材的内容安排这样的:1.音乐在韵律体操中的作用;2.韵律体操音乐选配要点;3.健美操成套动作;4.健美操成套改编;5.舞蹈的基本动作和基本舞步;6.集体舞;7.单人华尔兹组合。这部分共由七个小知识点组成。《体育与健康教学大纲》也对上述知识的掌握作了较详细的要求,如韵律体操… 相似文献
5.
把韵律体操纳入体育教学的一点尝试 总被引：1，自引：0，他引：1
在学校体育的传统教学中往往只注意到培养学生体格的强壮,或急功近利地片面追求升学时体育加分而一味地让学生进行专项练习,从而忽略了对学生在美的方面的培养与教育。21世纪的中学生不但要德、智、体全面发展,更应该具备矫健的体格、端庄优美的身姿、文雅大方的举止,让他们的体态仪表同我们这个伟大的时代相称。所以,在体育教学中,我比较重视韵律体操教学。 相似文献
6.
<正> 一、选题依据自60年代起,随着控制论的广泛传播与应用,美、苏、英、德、日等国都先后把控制论引进体育领域,结合体育的理论与实践创造了优秀的体育教学和训练方法,并在实践中取得了显著的成就,引起各国体育界的高度重视。如程序教学、模式训练都曾风靡全世界,近年来,美国系统分析专家詹姆·加德纳和电子计算机专家格里·珀迪博士所创造的《计算训练法》也得到专家们的高度赞扬。 相似文献
7.
《体育教学》2003,(6)
卷首新挑战、新机遇、新思考 —2003年新年寄语........................···……李鸿江(1.1)实施新《课标》后体育课怎么上...........................……毛振明(2.1)纪律与规则··-·-·-·-一向水(3.1)关于评课中几个误区的断想.......................……~二赵立(4.1)研究教学操作设计激发学生学习兴趣...........................……王保成(5 .1)抗“非典”过后对学校体育的反思........................·..……曲宗湖(6.1)教改动向与时俱进全面实施深化体育课程改革 —《体育教学》编辑部关于体育课程改革专访·····~·~… 相似文献
8.
不久前,一个由著名教练员和体育记者组成的专家小组对2000年前世界足球的走势作出了预测。该专家小组有这样一些名家:英国人博比·罗布松、西班牙人拉季斯劳·库巴拉、匈牙利人李叶尔季·梅泽和南斯拉夫人米兰·米利亚尼奇。下面就是专家小组对足球发展趋势所作的基本预测。到2000年非洲国家的球队将压倒拉美人并有望在世界杯比赛中夺取胜利。刹那时,由于气候的变化将导致印度的天气变冷一些,这使其更适于足球比赛,其结果是这个大国的足球 相似文献
9.
10.
《沈阳体育学院学报》1988,(1)
(括号内,前为期数,后为页码)论坛在学校体育改革中要正确认识和处理 的凡个关系.,一,”一”一、”一”·~王迪光(1.1)对体育学院办学指导思想的再认识·一施永凡(1.5)企业与体委联合办队的管理学考察…刘德佩(1 .10)从84级学生对学分制的反馈看我校教 学改革的方向”·“·”·”··””·“·“…万怀玉(1.1)试论体育劳务商品化”·”·”·“·”·“··一韩宫准(2.1)体育运动的价值观”···”·”一赵毅敏吴谦(2.6)皿视发挥文艺书刊在体育院校社会主 义精神文明建设中的作用”·“··一张启宏(2.10)关于体育计划管理几个问题的探讨… 相似文献
11.
韵律类教材主要包括韵律体操和舞蹈。这类项目表现为在音乐伴奏下的徒手或持轻器械的身体操练,也是体育教学中经常选用的一类教材。韵律操和舞蹈是一项生动活泼,富于抒发感情,具有丰富表现力的活动。本讲就钻研韵律类教材的有关问题做如下阐述,以此与各位体育老师进行交流。一、韵律体操和舞蹈教材的特性韵律类教材能够促进学生身心全面发展,增进健康,有效发展学生的灵敏、协调、柔韧、力量以及节奏感等身体基本素质,改善人体各器官系统的功能,特别是对促进人体协调发展和塑造健美的体型有独到的作用;学习韵律体操和舞蹈可以发展学生的审美… 相似文献
12.
九年义务教育体育教学大纲,于1993年秋季在全国(上海、浙江除外)各地开始试行。《小学体育教学大纲》、《初中体育教学大纲》(以下简称《大纲》)试用于“六·三”和“五·四”两种学制。为了方便在九年义务教育中担任体育课的教师学习、了解和使用《大纲》,我们决定举办这次讲座,特请参加《大纲》编写的专家撰稿,主要内容包括《大纲》的性质、功能、结构、教学目的、任务、各项教材分析和有关教学与成绩考核等。为了把这次讲座办得更好,欢迎广大读者提出意见和建议。 相似文献
13.
通过3年的教学实践及对我校部分女生进行的各项教材心理需求测试,本文对韵律体操和舞蹈在体育教学中的作用进行了分析和探讨,结果表明80％的女生喜欢韵律体操和舞蹈教材,该教材在体育教学中做为教学手段对贯彻素质教育起了很大的促进作用。 相似文献
14.
《体育师友》2001,(6):45-48
.卷首面对知识社会挑战的体育教育思考……周毅(1一l)面向21世纪中学体育教学改革的几点思考 .…、二、.........................········……孙伟群(3一1)实施课堂最佳控制提高体育教学质量贯彻健康第一改革学校体育.工作指要许青生(4一l)楼丽琴(5一1)2001年广东省学校体育卫生与艺术教育工作要点 ··················,·····……广东省教育厅体卫处(2一1).教学长廊初中女生体育小班教学的实验研究……傅青(1一4)对中短跑距离教学的探讨·t’’······,·……何鹏(1一5)排球传球技术教学中目标设置初探… 相似文献
15.
16.
17.
18.
19.