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排球比赛以发球开始对抗争夺。发球能直接得分和有效破坏对方的组织进攻。发球技术的发展对排球其它技术的发展有着重要的影响。发球技术是在一传技术由不适应到适应,由低水平到高水平的对抗基础上不断改进、提高和创新的。在当前 相似文献
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现今排球的进攻顺序为：一传（接对方发来的或扣来的球给二传手），二传（二传手根据本队的战术要求适时适位地调整给扣球队员），三攻（由进攻队员将二传手分配的球扣到对方场内）。在这过程中，一传是关键，它直接关系到二传的质量；而二传则是核心，所有的战术都由二传手加以组织和指挥。这样，进攻的质量如何直接取决于前两次传球的质量。由于现今排球的发球技术日趋改善，使进攻一方的一传到位率大大降低，从而导致二传组织的质量下降，这大大影响进攻的质量。那么，排球进攻的出路何在？除了前排队员战术的变化和个人突击技术的改进，… 相似文献
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尹兆友 《体育科技文献通报》2005,13(1)
当前,发球技、战术水平的不断提高已成为排球运动发展的特点,特别是跳发球技术使用以来,打破了传统形式下发球与接发球技术的相对平衡,发球效果的好与坏,已成为直接左右比赛胜负的重要因素。合理有效地运用发球技战术,不仅能直接得分,更重要的是能破坏对方一传,降低其进攻质量,为本队组 相似文献
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在排球运动激烈的攻防对抗中,在多次规则修改给防守带来的有利影响下,如何继续保持进攻的优势地位和主导作用,并使进攻的潜力得到最充分的发挥,是人们深为关注的一个重要问题。排球运动的进攻包含着广泛的内容,几乎每一项排球技术,在实质上都具有进攻的意义。但就其形式而言却主要体现为“发球”和“扣球进攻”两类,它们是排球比赛中争取得分的锐利武器。本文将对如何提高“发球”及“扣球进攻”水平谈些不成熟的意见,与大家一起探讨。 相似文献
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在排球的五大技术中,发球既是比赛的开始.又是进攻的开始.攻击性强的发球可破坏对方的一传,造成对方战术失误,难以组织起有效的进攻,若能直接得分,还可挫败对方锐气,达到先发制人的战术效果.因此,发球威胁性大、成功率高的球队,往往能取得比赛的最终胜利. 相似文献
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张素萍 《上海体育学院学报》1982,(1)
在排球赛中,接发球(一传)不好,往往造成直线失分或影响战术组成。排球运动的发展过程说明,发球、接发球这两项对抗性技术的发展,直接关系和影响着整个排球技术战术的发展,当接发球与发球处于相对平衡阶段时,战术变化就趋于多样化,反之则简单化。自七十年代末期修改规则以来,世界排球运动的发与接发(即所谓“第一回合”)趋向平衡,但在基 相似文献
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正面上手发球在中学排球比赛中是常用的一种发球技术,它在比赛中占有重要地位,扮演着进攻的重要手段,除了直接得分外。还能有效地破坏对方接发球一传和预定的战术配合,打乱进攻节奏,创造反攻的有利条件。但是由于正面上手发球技术比较复杂,易学难精,要让学生在训练和比赛中掌握合理的正面上手发球技术并非易事。笔者结合多年的教学经验,对排球正面上手发球训练和比赛中存在的问题进行梳理,形成对策,希望各位同行批评、指正。 相似文献
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对旋转球和不旋转球的原理的分析 总被引：2，自引：0，他引：2
自从排球运动问世以来,发球技术在比赛中便成为一种先发制人的进攻武器了,随着发球技术的提高与发展,大力球的出现代替了一般力量的旋转球。在六十年代前后,日本的飘球出现,它有一定的独特之处,所以引起了人们的重视。近年来,尤其是一传采用垫击技术以来,它的破坏力已在逐渐减小。目前的国际比赛中,发球和接发球技术几乎接近平衡,这 相似文献
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一、前言:一场排球比赛是以发球开局的,发球是没有拦网的,没有配合的第一次进攻,是第一回合斗争中最直接最有效的进攻武器,攻击性的发球不仅能直接得分或破坏对方的一攻战术,而且给对方造成心理压力,挫伤锐气,打乱部署,随着排球运动的发展,人们的"拼发球"意识逐渐增 相似文献
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排球比赛是从发球开始的,发球是排球运动中重要的技术之一,发球的目的在于争取直接得分、破坏对方的进攻战术,为反攻创造有利的条件。攻击性强的发球往往能在心理上给对方造成威胁,起到先发制人、争取主动的作用,因此、发球效果的好坏,对比赛的胜负,有极其密切关系。但是,根据有关调查研究,多年来排球运动发球技术单调,在国内外重大的比赛中,除个別队的个别运动员有大力发球和跳 相似文献
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我国排球跳起大力发球技术现状调研 总被引：1，自引：0，他引：1
我国排球跳起大力发球技术现状调研汪波，张洛（山东省体育运动技术学院）发球在排球比赛中是重要的进攻手段之一。七十年代以来，国际上出现了发球──接发球相对平衡的趋势。为了打破这一平衡，推动排球运动的迅速发展，世界各国都在研究和创造新技术。近年来，首先出现... 相似文献
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排球运动员发球心理障碍及心理训练方法 总被引：4，自引：0，他引：4
桂晓红 《体育成人教育学刊》2002,18(4):71-71
发球是排球比赛的开始 ,也是进攻的开始 ,是排球运动中三项主要得分技术中唯一一项不与他人配合而又可直接得分的技术。发球不仅可直接得分 ,而且还可以破坏对方进攻的战术意图 ,迫使对方只能调整进攻而无法组织战术进攻。一个队如果具有威胁性强的发球 ,无疑会给对方带来一定的心理压力 ,从而为取得比赛的胜利创造有利的条件。但是要想在临场比赛中能有高质量的发球 ,必须具有良好的心理素质 ,所以对发球队员进行心理训练是十分必要的。本文拟对造成发球失误的原因进行初步分析 ,并提出了一些合理的训练方法和建议 ,以利于解决在教学、训练… 相似文献
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孟范生 《上海体育学院学报》1981,(4)
五十年代风靡一时的“二次球及其转移战术”,曾在排球运动史上写下了光辉的一页。当时的战术形式是:接得对方发球的一传队员直接将球传给前排的队员进行扣球,而扣球队员根据情况进行扣球或转移传给另一同伴进行扣球。二次球战术的最大特点是场上六个队员都可以参加接发球,并且可以有二次进攻的机会,因而颇具威胁。但是,随着飘球技术的出现,迫使一传失误率增高, 相似文献
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一、问题的提出接发球一传是排球比赛中进攻的基础,它直接关系到组织进攻的成败和效果(尤为快攻战术)。因而在发球攻击性不断加强的情况下,如何提高接发球主要手段——垫击技术的合理性,增加一传的到位率,保证各种快攻战术的顺利组成,已是我们面临的重要问题。目前,我国运动员采用的接发球技术较为 相似文献