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1.
以电大为依托，建立区县远程教育中心 总被引：1，自引：0，他引：1
贾长营 《北京广播电视大学学报》2004,(4):5-7
以电大为依托,建立区县远程教育中心,是创建学习型社会,构建终身教育体系的需要;是电大系统自身建设发展的需要;也有利于"三农"问题的根本解决.进一步加强区县电大建设,增强其办学实力,使之具有向乡镇辐射办学的功能.区县电大要分期、分步骤在乡镇成人学校或村镇中小学校内设立学习中心.社会各界要形成合力,共同推进农村信息化建设,为全面实现小康社会贡献力量. 相似文献
2.
宁显玲 《吉林省教育学院学报》2014,(11):144-145
长春广播电视大学（以下简称＂长春电大＂）在国家开放大学（原中央广播电视大学）图书馆举办的＂手牵手—农村青少年行动＂号召下,联合上海真爱梦想公益基金会,在长春市周边农村中小学投资建设了20所长春电大＂梦想书屋＂,并带领学生积极参与读书活动,丰富了学生的课余文化生活,为加强农村基础教育建设形成助益。 相似文献
3.
我国农村社区教育从2000年进入实验阶段以来,不少省市的电大积极参与,为当地农村社区教育的发展做出了积极贡献。广东省虽然经济发展领先全国,但是农村社区教育却较为滞后,各市县电大的参与也很不够。本文以广东省中山市的农村社区教育为分析模本,思考电大该如何服务于当地农村社区教育,提出的若干策略以期为电大服务于经济发展较好、城市化程度较高地区的农村社区教育提供参考。 相似文献
4.
罗彩红 《天水师范学院学报》2015,(2):101-103
农家书屋作为农村文化建设的阵地和基石,为农民提供先进的农业技术、科技知识和农产品信息,在为农民信息服务方面发挥着重要的作用。结合农家书屋的利用现状,须从加强对农家书屋的宣传,根据人群特点培养农民的阅读习惯,以农民阅读需求调查为依据配备农家书屋资源,开展多样化的农家书屋服务活动等方面改善农家书屋的信息服务。 相似文献
5.
随着教育体制改革的深化,电大系统面临着新的挑战和机遇。全国各类远程教育快速发展,电大系统内外环境发生了很大变化,然而基层电大系统建设仍处于一种无序的状态。电大系统建设的问题越来越受到各级电大领导的重视,维护电大系统的完整性,充分发挥电大系统办学优势,实现电大科学持续发展的呼声也越来越高。文章试图以电大系统在新形势下的特点为背景,分析目前电大系统办学存在的问题,并阐述了电大系统科学发展对策及湖州电大系统建设的实践模式。 相似文献
6.
符悦群 《北京广播电视大学学报》2010,(2):15-18
电大精神是电大50年发展历史中积淀的最富典型意义的精神特征,是电大在长期发展过程中逐渐形成的共同的价值取向和心理诉求。电大精神突出体现在：有教无类的为民精神、兼容并包的开放精神、与时俱进的求新精神、最优整合的融合精神。电大精神是电大文化建设的精髓与灵魂,把电大精神贯穿于电大文化建设的各个方面,对改善电大文化现状,提高文化质量,全面优化文化建设具有重要意义。 相似文献
7.
蔡镭 《湖北函授大学学报》2012,(9):9-10
大力加强电大校园文化建设是提升电大核心竞争力的有效途径。电大作为成人高校,其办学定位与普通高校是有很大的区别的,因此电大的校园文化建设也应有别于普通高校,体现出自身的特色。尽管存在着困难,但我们不应裹足不前,而应该探索出一条适合电大发展的校园文化建设的路径。 相似文献
8.
周值强 《广州广播电视大学学报》2008,8(6):50-53
基层电大文化建设,对打造电大文化品牌,提高电大核心竞争力,促进电大科学发展意义重大。本文在分析电大文化特征的基础上,提出应从物质文化、网络文化、行为文化、制度文化、精神文化等五个主要层面上推进基层电大文化建设。 相似文献
9.
区宁 《广西广播电视大学学报》1998,(2)
电大校园文化是一种独具特色与魅力的校园文化,在电大教育中起着凝聚作用、导向作用、激励作用、调节作用和宣传作用。因此,应加强电大校园文化建设,包括校园精神文化建设、校园思想道德文化建设、校园物质文化建设、校园管理文化建设、校园文体社团文化建设,使电大校园文化在电大教育事业中发挥更大作用。 相似文献
10.
人才强校：远程开放教育的教师队伍建设 总被引：1，自引：0，他引：1
闫晓春 《北京广播电视大学学报》2008,(1):16-19,25
在当今世界的舞台上,人才正成为推动社会发展的重要力量。对于发展中的北京电大来说,教师队伍建设将成为电大科学发展的最终决定性力量。本文从分析电大教师队伍建设的重要性、复杂性出发,通过总结盘点北京电大的教师队伍建设的具体实践,提出关于电大教师队伍建设的若干思考。 相似文献
11.
郝毅 《广州广播电视大学学报》2012,(5):52-54,101,109
电大廉政文化建设是电大校园文化建设的重要组成部分。开展电大廉政文化建设是建设开放大学的需要,是构建和谐校园的必然选择,我们要从教育、制度、环境等方面入手,加强电大的廉政文化建设,营造风清气正的校园环境,建立起廉政文化建设的长效机制。 相似文献
12.
本文从师资队伍建设、资源建设和网络环境建设三个方面深入细致地分析了电大发展存在的问题和根本出路。指出电大要保证教学质量的不断提高,必须坚持“三个第一”。只有坚持“三个第一”,才能保证电大系统的可持续发展。 相似文献
13.
余立新 《珠海城市职业技术学院学报》2009,(2)
本文从现代远程教育出发,提出数字电大的概念,并阐述了数字电大的建设目标和运行模式,以及与传统电大的比较。证明数字电大的建设是可行的而且必要。数字电大将以更灵活的方式培养适应社会需要的人才。 相似文献
14.
夏沈陵 《黑龙江生态工程职业学院学报》2012,(6):49-51
阅读是文化可持续发展的基础,只有重视农村传统文化阅读——"农家书屋"等政府工程,积极关注农民的现代文化阅读需求,尝试多种阅读方式打开农民知识文化窗口,推动新农村文化发展建设,才是提升中国农村文化软实力的正确途径。 相似文献
15.
电大校园文化建设刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
智萍利 《厦门广播电视大学学报》2008,11(2):19-20,28
校园文化建设事关人才培养目标的实现和学生素质的提高,在高校建设及可持续发展中起着不可替代的作用,加强电大校园文化建设势在必行。文章探讨了电大校园文化的内涵及建设思路和对策。 相似文献
16.
科学发展观指导电大下教育的可持续发展 总被引：1，自引：0，他引：1
赵国森 《北京广播电视大学学报》2009,(1):3-5
电大作为远程教育的重要组成部分,在构建学习型社会和终身教育体系过程中,发挥着不可替代的作用。开放教育试点转入常规后,电大要以科学发展观为指导,进一步明确办学定位,突出特色,加强内涵建设,推动电大教育又好又快发展。 相似文献
17.
蒋饶 《北京广播电视大学学报》2010,(2):27-29
为首都建设学习型城市提供优质教育服务,是新时期北京广播电视大学的历史使命和光荣职责,也是电大人的自觉选择。在首都学习型城市建设的历史进程中,北京电大系统充分利用系统优势,整合教育资源,在首都创建学习型社区、推进学习型城市建设中发挥了重要作用。 相似文献
18.
闫金政 《广西广播电视大学学报》2006,17(2):14-16
本文总结柳州市电大鹿寨分校自强不息,积极推进电大建设,以人为本,有教无类,拓宽电大办学途径和深化教学改革,注重教学质量的经验,进一步发展鹿寨电大教育事业。 相似文献
19.
杨雄 《广西广播电视大学学报》2011,22(2):17-20
县级电大是全区电大系统的基石,规范县级电大教学教务管理过程是全区电大系统规范管理的关键所在.文章叙述了全区县级电大办学的状况和县级电大教学过程规范性建设的实践,提出了规范县级电大教务教学工作的思考. 相似文献
20.
姚善文 《广西广播电视大学学报》2009,20(3)
积极争取当地党委政府和社会各界理解、关心和支持,是实现市级电大事业又好又快发展的关键。电大要加大投入,改善办学条件,要抓内涵建设和师资队伍建设,提升电大教学质量是地市电大教育事业科学发展的保证。 相似文献