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1.
柳发根 《六盘水师范高等专科学校学报》2013,(2):43-46
高校学生基层党组织是党的基层组织的重要组成部分。建立大学生班级党支部,有利于创新大学生党建工作机制,发挥学生党员的先锋模范作用和开展党团活动。建立大学生班级党支部符合《党章》等文件规定,建立大学生班级党支部的关键是要充分发挥它的作用,可以从加强班子建设、加强指导、创新工作方法、建立工作考评指标体系、加大辅导员对班级党支部工作的支持力度等几方面入手。 相似文献
2.
论"专升本"院校图书馆的目标定位与建设原则 总被引：1，自引：0，他引：1
"专升本"院校图书馆面对新的挑战和发展机遇,要从本校、本馆的实际出发确立建设与发展的指导思想和目标,坚持优先发展人的因素的原则,渐进式发展的原则,有所为、有所不为、量力而行的原则和跨越式发展的原则. 相似文献
3.
学习型组织理论对我国高校教工党支部来说,是创新和发展的一剂"良药"。要扭转和改变教工党支部建设现有困境,必须创新支部的组织发展理念,在党支部的建设体系中引入学习型组织的元素,以此来创新党支部的组织结构和发展路径。 相似文献
4.
刘榕敏 《吉林省教育学院学报》2021,37(8):150-153
在"双带头人"培育工程视角下,民办高校建设教师党支部书记队伍,是新时期我国民办高校党建工作的重要战略工程.现阶段,民办高校在建设教师党支部书记队伍方面做出有益探索,且已经获得显著成绩.而若想进一步完善教师党支部书记队伍建设,培养更多"双带头人",要提升教师党支部书记队伍建设的重视度、完善教师党支部书记团队建设的责任机制、强化教师党支部书记后备人才资源建设,切实发挥民办高校内部教师党支部促进党建及事业发展进步的堡垒作用. 相似文献
5.
巢桂芳 《常州轻工职业技术学院学报》2007,(4)
建设和谐的校园是建设和谐社会的有机组成部分,建设和谐校园的核心是和谐班级的建立。在中共中央胡锦涛主席提出构建社会主义和谐社会的背景下,作为大学生的班主任,就应以构建积极健康发展的和谐班级为自己的中心任务,坚持以生为本为基本原则,结合新时期高校的培养目标,积极推进民主管理,引导学生开展各项有益活动,建立公正合理、公平竞争的班级管理机制,促进学生全面发展。 相似文献
6.
在民族国家建设的意识视域下,民族传统体育发展要致力于强化国家认同,增强民族凝聚力。研究以文化认同理论、文化三层次理论为基础,采用文献资料法、德尔菲法、层次分析法等对民族国家建设中民族传统体育发展的原则体系进行了深入探讨。在民族国家建设过程中,民族传统体育发展的核心原则是强化国家认同。基本原则体现为:在民族传统体育物质实践领域应坚持包容性原则、社会关系领域应坚持平等性原则、意识观念领域应坚持统一性原则。研究进一步确定了基本原则下的十一项具体原则,并通过计算各级指标的指标权重集合,最终构建出了民族传统体育发展原则体系的应用模型。 相似文献
7.
林岩清 《湖北函授大学学报》2011,24(3):39-40,86
高校学生党支部作为党在高校的基层组织,发挥着极其重要堡垒作用。如何构建高校学习型学生党支部已日渐成为党建思政工作研究的热点。本文主要从探讨高校学习型学生党支部建设的重要性与紧迫性入手,立足学院党建工作特色,结合工作实际,分析了高校建设学习型学生党支部建设的现状、原则、要求、具体途径,并以福州职业技术学院构建学习型学生党支部的创新实践为案例,探讨和尝试创建学习型大学生党支部的基本原则和推进措施,提出了建设学习型党支部的新思路和新举措。 相似文献
8.
郑寿 《湖北函授大学学报》2010,23(5):48-49
经过几年的努力,高校班级党支部建设取得了较大的进步,对高校大学生党员教育、培养起到了重要作用。但是,这一过程中也仍存在诸多问题需我们认真分析研究,以期进一步提高班级党支部的应有作用。本文对支部建在班上的举措进行了思考与探索,对支部建在班上的现实意义及存在问题进行了分析,提出相应的解决方案。 相似文献
9.
《湖北函授大学学报》2020,(1)
作为高校党支部的"领头羊",高校教师党支部书记履行好"双带头人"作用,有助于凝聚党员群众力量,切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用,有助于推进全面从严治党向纵深发展,实现高校治理体系和治理能力现代化。但当前高校教师党支部"双带头"作用发挥还存在思想认识不足、组织设置不合理、制度建设滞后、党建业务融合不够、履职能力不足等阻碍因素,要进一步转变思想观念、合理设置组织机构、健全和完善制度激励体系、促进能力提升和实现互联网+党建,真正发挥"双带头人"在高校内涵发展和治理现代化中的作用。 相似文献
10.
本文在阐述科学设置研究生党支部的意义、总结几种常见研究生党支部设置模式的基础上,提出了优化研究生党支部设置模式应坚持的原则,并介绍了部分高校在研究生党支部设置方面做的有益探索,为高校改进研究生党员基层组织工作提供了参考。 相似文献
11.
《湖北函授大学学报》2021,(11)
班级建设,不能只依靠班委和同学们之间的和平相处。要建设一个好的班级,要多层面平衡发展。一个班级就是一个团队,要有带头人和学生干部,所以我们要重视班级建设,要进行班委的选拔以及培养、班级的文化建设、开展主题班会和特色教育、班级素拓,以此增强班级凝聚力。本文通过自身经验和创新,提出新的见解和方法。 相似文献
12.
《湖北函授大学学报》2019,(24)
当前,高校教师党支部的成员基本上均为一线教师,所以在"重业务轻党建"方面的问题尤为突出。这既与时代变迁有关,更与党支部成员的思想认识和现有的党建工作方式等有关。为此,要改变这种局面,我们需要从思想认识、制度建设、工作方式、专业课堂等各方面综合入手,以推动党建与业务在现实工作中的深度融合。 相似文献
13.
《湖北函授大学学报》2019,(9):9-11
民办高校教工党支部在优化高校运行机制的过程中要准确定位自身,找准工作的切入点,通过"学习型、服务型、创新型"党支部的创建实践来加强自身建设,抓好思想观念创新、管理体制创新、指导方法创新和组织生活创新等各项工作创新,增强教工党支部的凝聚力和战斗力,突出政治功能,更好地发挥新时代基层党支部的战斗堡垒作用和教师党员的先锋模范作用。 相似文献
14.
班级是学校思想道德教育的主要阵地,班主任、辅导员负有重要责任。要切实取得实效,必须坚持一些重要原则,对德育活动进行科学的整体设计,本文对此作了一些初步探讨。 相似文献
15.
于玲 《重庆电子工程职业学院学报》2020,(1):45-50
在全面推进城乡义务教育一体化建设中,国家方面不断调整经费体制加大教育经费投入,地方政府积极制定当地发展策略,中小学校不断推进自身建设为一体化发展带来机遇。针对一体化中存在的学校数量持续减少,教师队伍建设问题和生源流失问题,要坚持合理性原则规划学校布局,坚持灵活性原则改革教师队伍,坚持发展性原则促进就地城镇化,稳步推进城乡义务教育一体化发展。 相似文献
16.
《湖北函授大学学报》2019,(8):69-70
高校学生党支部政治建设有助于培育优秀的社会主义接班人,有助于提升党员的自身素养,有助于全面提高新时代党支部建设质量,有助于强化党在社会基层中的战斗力。新时代高校学生党支部政治建设要以政治建设为根本,全面加强党支部建设,坚持以思想教育为主线,政治建设理论体系入脑入心,完善学生党员发展机制,优化学生党员队伍整体结构,以充分体现高校学生党支部在高校党建工作中的重要作用。 相似文献
17.
郭云 《佳木斯职业学院学报》2022,(3):73-75
课程思政建设是全员、全过程、全方位育人的必然要求,也是高校坚持社会主义办学方向,培养德才兼备的国际化、复合型创新人才的题中之义.大学英语课程思政建设的改革与实践,对于促进"新文科"视域下外语学科的建设与发展能产生重要的推动作用.大学英语课程思政建设工作需要坚持目的性、规律性的基本原则,提升课程思政建设发展水平,还要尽可... 相似文献
18.
《湖北函授大学学报》2019,(17)
我们党历史上首次提出了建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党的要求始于十八大。这是一个与时俱进,常说常新的重要命题。高校肩负着人才培养的重要使命,其发展前景离不开党的科学领导和基层党组织建设。"三型"党支部建设有助于充分发挥高校基层党组织的战斗堡垒和党员先锋模范作用,实现把基层党支部建设成为教育党员的学校,团结师生的核心,攻坚克难的堡垒目标。因此,高校理应将"三型"党支部建设作为党建工作中的重要一环,并当做一项极具战略意义的系统工程来研究,以"固定党日+"为载体,寻求与"三型"党支部建设的有效融合,打通"三型"政党建设最后一公里,确保"三型"党支部建设制度化、规范化、常态化、长效化。 相似文献
19.
严芳 《湖北函授大学学报》2011,24(9):98-99
班主任是班级的管理者,是学校教育教学工作在班级的实施者和组织者。五年制高职班主任除了正常履行班主任的职责以外,在＂双差生＂的思想转变工作中尤其要投入更多的精力和时间。文章认为,在转变＂双差生＂过程中,班主任要坚持＂尊重关心与一视同仁相结合,表扬鼓励与批评鞭策相结合,晓之以理与动之以情相结合＂的原则。只有这样,＂双差生＂的转变才会有成效。 相似文献
20.
唐燕 《湖北函授大学学报》2014,(18):67-68
高等学校作为国家教育的重要基地,发挥着培养高级合格人才、提升科研水平、促进社会发展的重要作用,其人才队伍建设是高校可持续发展的动力和核心。坚持"党管人才"原则是保证高校人才队伍建设沿着正确方前进的重大战略举措。高校党组织要从把握宏观方向、加强聚集人才、培养人才、开展思想政治教育、营造有利于人才成长的文化氛围等方面促进人才队伍建设,把优秀人才聚集到党的高等教育事业中来。 相似文献