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相似文献
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1.
正在供书随着新课程标准的实施,初中数学竞赛的内容也有了些变化,呈现出新的特点。为了适应这种变化,我们组织了专家对《初中数学竞赛常规训练试题库》进行了新的编撰,从而更加贴近由中国教育学会中学数学专业委员会组织的"全国数学竞赛":由中国数学会普及工作委员会组织的"全国初中数学联赛"和中国科学技术协  相似文献   

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正在供书随着新课程标准的实施,初中数学竞赛的内容也有了些变化,呈现出新的特点。为了适应这种变化,我们组织了专家对《初中数学竞赛常规训练试题库》进行了新的编撰,从而更加贴近由中国教育学会中学数学专业委员会组织的"全国数学竞赛";由中国数学会普及上作  相似文献   

3.
随着新课程标准的实施,初中数学竞赛的内容也有了些变化,呈现出新的特点。为了适应这种变化,我们组织了专家对《初中数学竞赛常规训练试题库》进行了新的编撰,从而更加贴近由中国教育学会中学数学专业委员会组织的"全国数学竞赛";由中国数学会普及工作委员会组织的"全国初中数学联赛"和中国科学技术协会普及部等单位组织的"希望杯全国数学邀请赛"。这些竞赛的共同特点是贴近课堂、强调应用,只要是热爱数学,喜欢钻研数学习题或问题的学生,不必参加专门  相似文献   

4.
大学生电子设计竞赛组织与培训工作探索   总被引：1，自引：0，他引：1  
全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的学科竞赛之一,本文结合自身实践,从场地仪器准备、老师学生组织、培训安排等方面论述了竞赛的组织与培训工作。  相似文献   

5.
袁上杰 《文教资料》2014,(12):70-71
利用社会上组织的学科竞赛带动艺术设计专业的实践教学改革,每年定期举行的优质学科竞赛,能拉近高校与社会的距离,强化艺术设计教学的实践性,提高艺术设计专业学生的实践创新能力。本文阐述了学科竞赛和实践教学改革结合的方法、意义和效用。  相似文献   

6.
本文探讨了土木工程专业力学竞赛和力学实验教学的关系,基于力学竞赛的组织、培训,以及力学实验教学方法的研究,消除了竞赛与实验教学的矛盾性,构建了力学竞赛与力学实验教学的互促机制。  相似文献   

7.
专业学科竞赛是高等院校艺术类实践教学的重要组成部分,它对培养学生的综合素质,锻炼学生的创新能力和专业实践能力有着理论教学无法替代的特殊功能。积极构建并实施常规教学和学科竞赛相结合的实践教学模式,可以全面提高艺术专业学生的专业技能和科研能力,并极大地促进本专业教学改革的进展。本文阐述了我院教学改革和学科竞赛实践结合的原则、方法、意义以及效用。  相似文献   

8.
本文结合近几年参与全国大学生数学建模竞赛组织培训工作的具体实践,就＂部社省校师生委＂中的校、师、生层面的组织管理工作、参赛队伍数量和规模、参赛队员的选拔与参赛队的组建、指导教师的选聘职责与工作量化、竞赛的培训组织、学校相关政策对竞赛的影响、竞赛经费的筹集与使用等方面的问题做初步的分析与阐述,并就地方院校的竞赛组织工作给出了参考实践。  相似文献   

9.
在电子专业中,电子产品装配与调试是一门重要的技能课程,也是全国和各省电子专业技能竞赛必赛项目,如何更有效的提升学生的实习效果,在电子产品装配与调试竞赛中取得更好的成绩,本文从本专业的教学实际出发,结各辅导全国及广东省技能竞赛的经验,对电子产品装配与调试课程的实习教学方式方法进行了探讨。  相似文献   

10.
为了培养土木工程专业应用型创新型人才,目前,各高等学校专业实验教师们认真仔细地研究了更新实验室管理理念、更换实验讲课模式、组织实验技能竞赛、积极参加科学研究和工程建设、大力鼓舞参加专业证书考试等改革理念,这样才得以提高实验教学质量,从而增强学生的综合分析和善于动脑等能力。  相似文献   

11.
随着素质教育的普及,对学生兴趣发展的鼓励,以及大学生的独立意识的发展,学生社团已经成为组成高校学生日常生活的非常重要的部分。但是高校社团的发展仍然存在许多问题与不足。本文以学生社团管理者的视角简要分析高校社团常见问题及其原因,有针对性地提出了一些有关高校社团发展的对策与建议。  相似文献   

12.
新形势下,对大学生开展思想政治教育的要求也在变化,其中对专业课程实施课程思政教学正在逐渐成为高校教育工作者的共识。《天然高分子材料》课程的重要性日益凸显,且蕴含丰富的思政元素,非常适合进行课程思政教学。该课程的专业课教师应当深入发掘其中蕴含的思政元素,并不断创新教学方法,才能更好地对《天然高分子材料》开展课程思政教学。  相似文献   

13.
给排水专业英语课程是一门应用性强的课程,在新形势下进行教学改革势在必行。基于目前给排水专业英语教学中存在的问题,笔者从优化教学安排、更新教学内容、丰富教学过程、改革考核方式等方面进行改革探讨。为培养具有国际视野和创新能力的毕业生打下坚实基础。  相似文献   

14.
高等数学是普通高校的公共基础课程,具有较强的逻辑性、系统性和应用性,提升普通高校高等数学教学质量是高校教学的重点。随着新形势下高校教育改革进程的不断推进,高等数学课程也加快了改革步伐。介于此,本文分析了当前高等数学课程教学改革中存在的教学目标、教学内容、教学方法以及教学评价方面的不足,并有针对性的提出了一些教学改革建议。  相似文献   

15.
本文从课程内容与学科方向的有效融合、提高学生的学习兴趣和对新知识的渴求两方面着手,提出了一些教学改革的探索。依据教师为主导和学生为中心的指导原则,结合《纳米材料与技术》目前的教学现状,从教学内容的设定、"互联网+"、"新工科"背景三个方面进行了探索,提出课程与专业融合、"互联网+"课程与传统课程教学下的优势互补以及"新工科"背景下的知识更新,这些措施将对复合创新型人才的培养具有积极的作用。  相似文献   

16.
本文根据新西兰梅西大学高等教育教学法的学习过程结合新西兰梅西大学不同的课程教学活动,从“教育理念、教学方法、教学平台、评价体系”等视角,全面、系统地介绍了新西兰梅西大学“以学生为中心”等先进的教育教学方法,这些对于我国转型时期的高校教育教学改革非常有借鉴的价值,本文对梅西大学的教育教学方法介绍的基础上主要从三个方面探讨了我们怎样改革的问题。  相似文献   

17.
以《涂料与塑料助剂》课程为例,根据选修课的课程特点,通过四个方面对课程内容和教学方法提出改进意见。一是在实践教学中对知识点至简求精、教学内容由熟拓广;二是在课堂中适度引入流行词汇吸引学生;三是利用实物、图片和动态视频对教学内容进行展示;四是以交流为核心进行课程考核。实践结果表明,教学方法的改进确实提高了学生的学习兴趣和综合能力。  相似文献   

18.
思想政治教育必须遵循一定的原则并创新一系列方法。应利用互联网平台进行班级管理,积极搭建心理咨询平台,建立规章制度,制定明确的奖励制度以加强学校制度建设,同时也要强化激励教育的机制保障,本文就对此进行探讨。  相似文献   

19.
李娜 《教育教学论坛》2019,(21):275-276
目前中考理化生实验考试存在考试组织管理工作量大、考试评价标准不统一、考试题目局限性大,探究类题偏少等问题。在构建虚拟实验的基础上,以虚拟实验的自动化评价为核心,结合考务管理信息化,促进中考理化生实验考试的进一步完善,提升实验考试的探究性,达到以考促教的目的。  相似文献   

20.
赵倩  章玳  侯新宇 《成人教育》2019,39(11):23-29
自媒体方式能够打破传统网络教育的时空界限、师生界限,为学习者提供更为开放包容的共享学习空间。自媒体实践教学平台,满足学生对实践教学的自主选择、个性化、理实一体化、线上线下融合的需求;满足学生知识碎片化学习的需求;解决虚拟仿真实训平台开放式共享的问题。平台作为理论知识学习的补充和延伸,其建设遵循能力提升的 OBE效果评价导向和 PDCA循环原理,体现“以学习者为中心”的现代教育理念。通过平台实践学习,学生实现理论与实践高度融合和知识能力的内化,师生进行交流研讨的同时实现知识拓展创新。  相似文献   

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