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通过分析石油地质专业“计算机地质制图”课程教学存在的问题,结合谈课程中教学的切身体会,对课程的教学内容,教学方法和考核方式等教学环节改革进行探讨。认为谊课程的教学内容应围绕专业化石油地质制图软件和油气田生产实际相结合进行授课。通过回顾先前所学石油地质基础知识,开展启发式教学、并增加上机实验课时比例来提高课堂教学效果。考核方式可通过提高平时上机成绩权重来提高学生学习兴趣,培养学生的实践动手能力。 相似文献
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地质专业"工程制图"课程教学体系建设与创新 总被引：1，自引：0，他引：1
本文取“工程制图”课程教学实践为对象,凝练出在地质工程专业同学中开展工程制图教学的方式和方法,侧重教学内容选择以及教学方式的创新,并结合具体教学环节介绍了引导式教学、激励拓展教学以及对比反观教学等方式在教学实践过程中的应用,重点阐述了如何在教学环节以及考核方式的设计上进行创新,敦促同学们良好学习习惯、良好软件使用习惯的养成。 相似文献
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随着"3S"技术的发展,数字地质填图技术成为野外数据采集和国土资源调查的趋势,并逐渐应用于国内外高校地学教学过程中。本文运用共享式教学理念,结合地质填图特点及数字地质填图软件的共性设计并实现了基于共享教学法的数字地质填图教学系统,并应用于京西地质实践教学中。实践证明,将共享教学法引入地质填图实践教学中,能够提高学生的学习兴趣及自主性,加强学生的地质填图技能,培养学生的沟通及团队协作能力;同时,有助于教师对教学方法的改进以及教学效果的评估,为教学安全提供保障。 相似文献