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徐秋 《黑龙江教育学院学报》2000,(1):47-47,56
<正> 父母是孩子的第一任老师,要想把孩子培养成一个有理想、有道德、有知识、有责任心的高素质的人材,家长首先要完善自己。下面从以下几个方面谈家长在素质教育中应如何完善自己。 一、为人父母人格的力量 孩子的眼睛就像一台照相机,每天在自己眼中留下了父母的形象。在孩子眼中,父母应该是最完美的。孩子学做人,第一个榜样就是父亲或母亲。 相似文献
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梁春华 《广西教育学院学报》2004,(Z2):154-155
难教育的孩子,都是失去自尊心的孩子;好教育的孩子,都是具有强烈自尊心的孩子.教育者要千方百计地保护孩子最宝贵的东西--自尊心.用关心弥补亲情;用交流剔除顽劣;用鼓励驱除猥琐. 相似文献
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教育家韩凤珍说过:"难教育的孩子,都是失去自尊心的孩子;好教育的孩子,都是具有强烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西——自尊心。" 相似文献
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<正>著名教育家陶行知先生说过:"不要让孩子成为人上人,不要让孩子成为人下人,也不要让孩子成为人外人,要让孩子成为人中人。""人中人"就是"平常人"。要培养平常人就要有平常心,就是少给孩子提一些过高的、难以做到的要求,而是把人生的道理,用最平常、最通俗的方式告诉孩子,让他们自己把握自己的命运,让孩子快乐地成为 相似文献
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<正>以高中为突破口全面推进素质教育。这是最近省教育厅全面推进素质教育的一个重大决策。很多人都业务素质教育就是要培养孩子唱歌、跳舞等特长,其实这只是表面的东西。素质教育的核心是培养孩子最关键的能力。什么是最关键的能力?就是兴趣、好奇心、创新、洞察力,一个人在遇到事情后有没 相似文献
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作为家长,如果能真正理解"换位思考"的话,你会觉得在家长口口声声说着自己要崩溃、自己多么无助、自己多么不容易的时候,最不容易的是孩子,最无助的是孩子,最先崩溃的可能也是孩子。这是一个妈妈的求助信,大家先看看吧,说实话,我收到类似的求助信太多了,但每一次看完我都会难过,作为家长,如果能真正理解"换位思考"的话,你会觉得在家长口口声声说着自己要崩溃、自己多么无助、自己多么不容易的时候,最不容易的是孩子,最无助的是孩子,最先崩溃的可能 相似文献
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终结校园惨案,首先要击碎“报复社会”的道义幻觉。社会要有这样的共识,报复社会杀人,是不可赦之恶;拿最无辜、最脆弱的孩子下手,更是万恶不赦。 相似文献
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高均 《小作家选刊(小学)》2003,(10)
调查显示,我国市民最关心的问题是孩子的教育。家长普遍认为:现在社会竞争激烈,找个好工作难,自己就这么一个孩子,怎能不为孩子着急。这一方面有社会的原因,更重要的是一些父母想让孩子来圆自己的梦:父母没能上大学,孩子一定要上大学;父母工资收入低,孩子一定要成大款;父母想当医生没当成,孩子一定要成为名医……凡此种种,看似为孩子着想,其实都是不应该的,甚至可以说是不人道的。孩子有孩子自己的梦,他要为他的梦想去发展和奋斗,这在一定意义上是他生命意义的体现。每个孩子都有着自己特有的个性和潜能,有些事情他喜欢去做;而有些事情他一… 相似文献
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教学是一门艺术,只有最适合的教学才是最有效的最好的教学.小学数学教学要实现适合,使教学更具有效性,就需要教师重组教材,设计适合孩子的练习;梳理提炼,选择适合孩子的方法;把握契机,开展适合孩子的活动.只有这样,才能使数学有效性学习真正回归. 相似文献
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<正>美国心理学家威廉·詹姆斯有句名言:"人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。没有赏识,就没有教育。教育孩子重要的就是要调动孩子的情绪,因为他们的行为在很大程度上会受情绪的影响,而赏识是调动孩子情绪的最佳方法。""生 相似文献
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家庭教育的一个重要特点是它的长期性。从孩子一出生,到孩子成年,甚至成年之后,父母都对孩子产生着影响。父母教育孩子的内容也会涉及生活中的各个方面——做人、做事、与人相处等等,内容繁多。想要做好父母,一方面要明白哪些内容是最重要的,最应当教给孩子的;另一方面,孩子是不断成长变化的,在每个阶段都有教育的侧重点,父母应当及时调整教育的内容及方式。 相似文献