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编制好农村中小学预算,是建立农村义务教育预算制度的重要环节.关于农村中小学预算,<义务教育法>、<预算法>等法律法规和财政部、教育部的相关文件都做了相应规定.因此,编制农村中小学预算不仅需要一定的技术支持,同时也是一项政策性很强的工作.本文将重点介绍农村中小学预算编制的原则、要求、规程及方法. 相似文献
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农村中小学预算是农村中小学根据教育事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划,它反映农村教育事业发展计划和发展规模、反映农村中小学对教育经费的需求,是教育部门预算的基础,是政府预算的重要组成部分. 相似文献
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《基础教育改革动态》2004,(21):4-6
1．市政府负责制定全市农村义务教育发展规划，组织实施农村义务教育；根据国家中小学教职工编制标准和省政府实施办法，制订农村中小学教职工编制方案，核定学校教职工编制；负责农村中小学校长、教职工的管理；调整本级财政支出结构，逐步增加教育经费预算，确保教职工工资按时足额统一发放；因地制宜，逐步调整农村中小学布局；统筹安排农村中小学公用经费，安 相似文献
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本刊在今年第10期“特别关注”栏目里推出了深度报道《农村中小学遭遇教师缺编之困》后,在全省上下引起了巨大反响,各地在学习贯彻《义务教育法》的过程中,正以务实的举措积极寻求解决农村中小学教师的缺编之困—— 相似文献
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学习惰性作为农村中小学教师职业发展中一种常见的负性学习状态,对其职业成长及专业化发展具有不可忽视的影响。以辽宁省农村中小学教师为研究对象,通过采用程佳莉编制的《教师学习惰性问卷》,从农村中小学教师学习惰性总体状况、婚姻状况、年龄状况和学校层次状况分析农村中小学教师学习惰性的现状和成因。要解决农村中小学教师学习惰性,就要强化教师职业认同,提升自主发展意识;合理进行时间管理,做好职业生涯规划;营造良好的学习气氛,建立完善的激励机制;改革培训形式、内容和方法,建立良好的评估体系。 相似文献
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2005年12月26日．国务院召开了全国农村义务教育经费保障机制改革工作会议，会上颁发了《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》及其配套文件，提出了一整套保障义务教育投入的新举措。随后，2006年1月23日至24日，财政部、教育部在京联合举办两部12省（区、市）农村中小学预算编制工作培训班，推动西部省份从2006年起．农村中小学全面实行编制预算．纳入国家对义务教育投入的保障轨道。中央投入的39亿元资金也在年前预拨到了这些省份。作为原国家教委分管基础教育工作的副主任．现为全同人大常委、科教义卫委员会委员的柳斌同志．一直不遗余力地推动全国义务教育的文施．关注义务教育投入这个热点、难点问题的解决。农历狗年春节前夕，笔者前去他家就此专门拜访了他。 相似文献
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以《中小学教师专业标准》为基础,构建农村中小学教师培训课程是教师继续教育的新发展。文章首先指出了教师专业标准为构建农村在职中小学教师培训课程提供了依据,进而强调构建培训课程的紧迫性与重要性,并指出当前农村在职中小学教师培训课程存在的典型问题,最后阐述了以教师专业标准为基础来构建培训课程的新构想。 相似文献
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文章从公共财政视角分析了农村义务教育投入的纯公共性、正外部性等理论特性,结合地方政府财政监管难度大、农村中小学财务管理工作薄弱、预算控制乏力等现状,提出加强政府监管、科学编制部门预算、强化农村中小学预算控制等对策。 相似文献
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农村中小学教师继续教育现状调查研究——以河北省L地区为例 总被引：2，自引：0，他引：2
新《义务教育法》的颁布和落实以及新课程的实施需要一支高素质的教师队伍,但目前我国师资队伍的整体素质不容乐观,其中,农村地区教师素质现状更是与农村教育发展的整体要求不相适应。因此,关注农村中小学教师继续教育现状、存在的问题并加以及时解决,努力提升农村中小学教师素质,是我国教师教育的重中之重。本课题组选取河北省L市农村做样本,对农村中小学教师继续教育现状进行了详细的调查研究。 相似文献
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据《读卖新闻》报道，随着新《学习指导要领》的实施，日本文部科学省决定，设立中小学教材国库补助制度，市、町、村新购教材费用的一半由国家负担，从而减轻了市、町、村政府的财政负担，预计此举措将有力推动新《学习指导要领》顺利实施。文部科学省所提出的2009年度该项预算要求约为155亿日元。 相似文献
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读了《中小学管理》2005年第1期刊发的黄庆堂同志的《农村学区该撒还是该留》一文后，除了有“学区”（有的地方称“学区”为“文教办”或“教育组”等。本文姑且统称“学区”）“不该撒”的同感外，还有下列思考： 相似文献
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吴新地 《中小学图书情报世界》2003,(2):12-14
《中小学图书馆(室)规程》规定:图书分类应使用国家标准《中国图书馆图书分类法》(以下简称《中图法》。但是,《中图法》有多种版本。它既有在编制原则、体系结构、号码配备和类号含义都保持一致的《中图法》和系列版本《中图法》(简本),又有在分类标准、列类体系、分类次序及其类号含义上与母法有很多不一致的《中图法》(以下简称“少图版”)。出版一部《中图法》(少图版)本来是广大中小学图书馆界所 相似文献
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加强预算管理是确保农村中小学义务教育经费收支合法、合规,提高经费使用的经济性、效率性和效果性的重要手段。农村义务教育经费保障机制改革以来,仍存在预算编制不够规范、透明,预算执行不严格以及监督力度不够等诸多问题,有必要采取相应的措施建立和健全农村中小学义务教育经费预算管理机制。 相似文献
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近日,几个关系到农村中小学教师队伍建设的文件接连下发。一是中编办、教育部、财政部联合下发通知,就进一步加强和完善中小学教职工编制管理的有关问题进行了安排;接着教育部下发《全面实施“特岗计划”、进一步做好中小学教师补充工作的通知》。各地对这些加强农村教师队伍的举措表现出极大的期待,社会反响也十分热烈。 相似文献