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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 173 毫秒
1.
啦啦操与健美操的比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
啦啦操是一项新兴的体育运动项目,它与健美操之间存在着一些固有的内在联系,但啦啦操与健美操本身是两种不同的文化形式,尽管在啦啦操的产生与发展的过程中,健美操对其有着很深的影响,但我们不能模糊双方的不同之处应正确把握啦啦操与健美操的关系.认识他们之间的差异,相互借鉴,促使啦啦操运动在我国健康有序的发展。  相似文献   

2.
运用文献资料法等对体操、健美操和啦啦操的渊源、衍生与回归的路线及动因进行探析,得出:体操、健美操和啦啦操在起源与分途上有渊源关系;艺术表现形式、项目组成要素和项目美学要素的一致性体现项目之间的亲缘关系;项目的发展体现由精英化向大众化的衍生,再从大众化向精英化回归的基本路线;社会学因素、文化学因素和训练学因素是多元文化追求下项目衍生的的重要动因,而制胜规律的主导作用是促进健美操和啦啦操项目回归的重要驱动力.  相似文献   

3.
《体育师友》2019,(5):34-36
运用文献资料法、问卷调查与访谈法,对近两年广东省健美操啦啦操联赛总决赛的参赛高中单位、参赛项目、参赛人数、裁判员、教练员、参赛学校项目开展情况进行现状调查与分析,从中审视广东省高中学校健美操啦啦操发展存在的问题,建议加大宣传推广力度、禁止运动员跨竞技与非竞技项目;提高师资培训力度和难度;成立分协会筹划专业化提升工程;特长与普及相结合,以赛促教、普中培优。  相似文献   

4.
以文献资料法、问卷调查法、统计分析法为主要研究手段,对湖南地区11所高校公共体育课舞蹈啦啦操的开展现状进行了调查研究与分析。结果表明:湖南11所高校公共体育课大部分都没有开设舞蹈啦啦操这项课程;一部分学校开展了舞蹈啦啦操这项运动,但开展的时间过短,普及程度不高;缺少专业的教练人才,很多教练都是健美操教练或体操教练,导致学校公共体育课舞蹈啦啦操没有真正普及开来;舞蹈啦啦操是湖南高校公共体育课普及发展的重点内容.该研究旨在解决制约湖南高校公共体育课舞蹈啦啦操运动发展的根本问题,以期对舞蹈啦啦操运动的普及发展起到一定的促进作用。  相似文献   

5.
健美操、啦啦操和艺术体操在我国的各个高校已经迅速的开展起来,通过对这三个运动项目的起源、发展、技术特征的研究,使大学生正确认识这三个运动项目的特点,培养兴趣,提高鉴赏能力,为大学生更好地选择自己喜欢的项目提供依据。  相似文献   

6.
采用文献资料法,针对国内学者对啦啦操运动的发展、啦啦操运动对学校教育的作用、啦啦操运动的项目特点、啦啦操的运动训练、啦啦操运动的编排等方面的研究进行分类和归纳,总结了啦啦操理论研究的现状,即现有研究基本能够较为全面地阐明我国啦啦操运动的发展现状,且这些研究表明,我国啦啦操运动的水平正在日益提升,但与世界强国相比还有一定的差距;并在此基础上指出了包括啦啦操音乐的研究、啦啦操训练方法的系统性研究、啦啦操动作编排与竞赛规则如何共存等方面的研究较为匮乏,旨在为大家进一步了解啦啦操运动及其现有研究情况,并为我国啦啦操运动的蓬勃发展提供一定的理论依据。  相似文献   

7.
技巧啦啦操是一项注重团队合作、互帮互助的运动,它符合当今世界的主旋律“合作”,团结合作的精神有利于高校学生今后更好地走向社会。该项目也是一项从国外引进的新兴项目,符合高校体育改革不断创新,需要向多样化、生活化、娱乐化、终身化方向发展。对促进学生身心发展,团结合作,丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设都具有积极的意义。本研究采用了文献资料法、访谈法、问卷调查法,对南京开展技巧啦啦操项目的高校发展现状进行了调查与分析,主要调查了教练员、运动员和队伍的情况,找出影响我国技巧啦啦操项目发展的主要原因,并提出相应的建议,为我国技巧啦啦操项目更好的发展提供理论参考。  相似文献   

8.
文章采用文献资料法,运用美学和艺术学的相关理论,结合啦啦操运动本身的一些项目特点从啦啦操美的本质、啦啦操的形式美、与啦啦操的内涵美三个方面对啦啦操运动的“美’’进行探究,目的就是为了使人们更好地认识啦啦操运动中各种美的现象,掌握啦啦操运动美的表现规律,为啦啦操运动实践服务。也对完善、丰富和发展啦啦操文化的内容,提高其艺术价值有着积极的促进作用,使啦啦操更能充分体现热情奔放、青春时尚的独特魅力,也为啦啦操的理论研究开辟了一个新的方向。  相似文献   

9.
以延安市城区中小学啦啦操运动项目的发展情况为研究对象,通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,从啦啦操运动员、教练员以及啦啦操的开展现状等方面进行研究分析,对延安市城区中小学啦啦操运动项目开展的状况以及发展中存在的问题进行了比较全面的掌握和分析,为啦啦操在延安市中小学校园中的更好、更快、更健康的发展提供合理化的建议,并在此基础上提出延安市中小学啦啦操运动发展的相应对策.  相似文献   

10.
近年来,伴随着全民健身运动热潮的不断升温,大众参与体育运动项目的积极性和频率都在显著提高,全民健身体育运动项目也逐渐呈现多样化的发展趋势。健美操作为集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐等功能于一体的体育项目,受到了广泛的关注,但是大众参与的意识和主动性相对较低。在全民健身背景下,健美操运动的推广面临着显而易见的阻碍和局限性。因此,文章从全民健身视角出发,探究健美操运动如何在大众体育运动中实现进一步的推广与发展,以期推动健美操运动的改革与创新。  相似文献   

11.
运用文献资料、逻辑分析等方法,从体育艺术类项目的概念入手,以健美操和广场舞为例,分析其在全民健身中的发展现状与模式。结果表明,所有的体育艺术类项目均可以推广到全民健身当中,并且可以成为大众喜闻乐见的体育项目。  相似文献   

12.
采用文献综述、实验、观察等研究方法对我国普通高校健美操课程开展现状进行研究。当前我国普通高校健美操课程教学内容单调、枯燥,教学形式单一,考核方式缺乏科学性,导致健美操课程在高校成为一门等同于其他体育项目的课程,失去了健美操青春、时尚、活力的项目特点和价值。因此,为了促进健美操项目的科学化发展,发挥健美操运动项目的时尚健身价值,在我国普通高校进行健美操教学改革势在必行。  相似文献   

13.
竞赛规则是体育项目发展的准绳,对运动项目发展起重要的引导和制约作用.方法:采用文献资料法、比较分析法、视频录像法等深入分析竞技健美操难度规则09、13、17版的演进特点,为我国竞技健美操可持续发展提供一些参考.结果显示:连续三版规则中难度总数量呈逐渐下降趋势;C组跳与跃难度数量的统治地位未发生变化;A组动力性难度数量呈...  相似文献   

14.
为全面了解中国民族健身操的整体发展情况。本文通过采集中国知网(CNKI)2006年-2020年发表的全部关于民族健身操的期刊、硕士论文等论文数据,运用文献计量、可视化分析等研究方法对民族健身操研究领域的文献发表情况、刊载媒介、高发文量作者、高被引关键词等方面进行系统分析,旨在揭示我国民族健身操的研究进展,为国内民族健身操研究提供借鉴。研究表明:我国民族健身操研究起步较晚,处于发展阶段;研究文献质量整体水平较低;研究作者比较分散;研究机构以少数民族聚居区院校为主;研究热点高频出现在民族健身操、价值、少数民族传统体育运动、全国少数民族传统体育运动会、高校、民族传统体育、少数民族传统体育运动会等7个关键词。  相似文献   

15.
竞技健美操运动发展至今已有20多年的历史,是作为一项新兴的体育竞赛项目。通过对我国2001~2012年期间3次颁布的竞技健美操规则进行了对比和研究,主要对成套动作的编排、艺术评分、分值重组、难度动作数量和级别等进行了讨论和分析,并对颁布的新规则在运动员训练中产生的影响进行探究,为今后竞技健美操运动的训练提出一定的理论参考。  相似文献   

16.
通过对首届全国民族健身操比赛的调研,召开专家研讨和完善比赛规则制定等方面的实验研究,总结出民族健身操可以成为一种传承民族传统文化的载体,拓宽竞技健美操的创编元素,推进少数民族地区《阳光体育工程》的开展。  相似文献   

17.
本文运用文献资料法、教学实验法、数理统计等研究方法对表象训练法在普通高校健美操教学中的运用进行较为深入的研究,试图为健美操技术教法革新探索出一些有益的途径,以促进健美操运动技能的加速掌握及准确形成,进一步提高教学质量,为健美操运动在普通高校更好地开展提供理论参考。  相似文献   

18.
本文运用文献资料法、逻辑分析法对竞技健美操的概念进行了界定,并运用逻辑学原理探讨了竞技健美操的本质属性,旨在为科学合理的教学和训练提供一定的指导,为竞技健美操理论体系的完善与规范做出一定的贡献。  相似文献   

19.
随着我国竞技健美操运动的蓬勃发展,高校已经成为我国高水平竞技健美操人才培养的主要基地。高校竞技健美操运动的开展状况,不仅影响着我国高层次竞技健美操人才质量和竞技水平,而且直接关系到高校竞技体育以及校园体育文化的健康发展。为此,高校领导必须加大对竞技健美操运动的重视程度,构建完善的管理机制。本文对山西高校中竞技健美操运动队的管理现状及其策略进行研究探讨。  相似文献   

20.
健美操作为体育文化的运动项日,具有体育功能、艺术功能和教育功能,健美操运动丰富和完善了校园文化建设.本文探讨了在校园文化建设中,健美操对促进大学生身心全面发展,在优化育人方面发挥着独特的作用,成为大学校园文化建设的重要内容,为校园文化建设注入新的活力.  相似文献   

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