共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
周宇宾 《康定民族师范高等专科学校学报》2013,(6):82-85,81
近年来抑郁症的发病率呈现逐年升高的趋势,给个人、家庭及社会带来严重危害。目前在其治疗上主要以药物治疗为主心理治疗为辅。然而抑郁症的发病原因除生物因素外心理因素是主要原因。但是对于抑郁症的心理治疗及研究却相对滞后,尤其从精神分析角度对抑郁症背后深层次的无意识原因探讨更为缺乏。本文从精神分析的角度通过梳理与抑郁症相关的主要概念、探讨抑郁症发生及影响其症状表现的三大前提。为抑郁症的理论研究及临床治疗提供一定的参考。 相似文献
2.
王芬 《湖北第二师范学院学报》2013,(3):94-97
为了研究大学生个人情况与抑郁症之间的关系,本文对湖北武汉的华中师范大学、华中科技大学、中国地质大学、中南民族大学、华中农业大学、武汉理工大学等院校的6056名学生的个人情况与抑郁症情况进行了问卷调查;并对调查结果进行了Logistic回归分析,并发现其中9个因素对抑郁症的发病有显著影响;就其原因进行了简要的探讨,并与已有的结论进行了比较论证。研究结果为进一步研究大学生患抑郁症的诱因提供了科学依据,并对大学生抑郁症的防治有较好的指导意义。 相似文献
3.
陕西省在校大学生抑郁症焦虑症调查分析 总被引：9，自引：0，他引：9
化西婷 《淮南师范学院学报》2003,5(3):78-79
为了解陕西省在校大学抑郁症、焦虑症的现状,为学生管理工作和学校开展心理咨询活动提供科学依据,更重要的是提示管理工作者应关注大学生的心理健康。本文采用流调抑郁症自评量表(CES—D)和焦虑自评量表(SAS)及其自编的其内容主要包括大学生个人情况、爱好、生活、人际关系等方面“心理健康状况调查表”,对陕西师范大学、西安交通大学、西安电子科技大学一至四年级430名学生以班为单位进行团体施测。结果显示陕西省在校大学生抑郁症、焦虑症比较严重,不同科系、不同成长环境、是否独生子女、家庭状况等的因素影响比较明显。由此可见陕西省在校大学生的抑郁症、焦虑症普遍存在,并且已达到非常严重的程度。 相似文献
5.
澳大利亚墨尔本大学自2008年起推行被称为“墨尔本模式(Melbourne Model)”的课程改革,该项改革受到全世界大学的广泛关注.本文主要介绍“墨尔本模式”在生物医学学位课程中的应用,希望能对我国正在开展的医学教学改革有所启迪. 相似文献
6.
抑郁症是一种常见的精神疾病,发病率较高,严重影响患者的工作、生活和身心健康。心理治疗是目前治疗抑郁症的主要技术手段,包括一般心理治疗、支持心理治疗、认知行为治疗以及人际关系治疗等方法,本文就抑郁症的有效心理治疗方法作一综述。 相似文献
7.
随着生物医学模式向生物——心理——社会医学模式的转变,人们逐步认识到健康教育是身体、心理和社会方面的完善状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱的现象。当今健康教育和传统学科有很大差别,它不仅关注学生躯体疾病的防治和学生卫生行为习惯养成的问题,而且更多地关注教育过程中的健康教育知晓问题,关注学生身体、心理和社会方面的健康发展。学校应更注重健康 相似文献
8.
抑郁症的主要治疗方法是药物治疗和心理治疗。目前,国内治疗抑郁症主要有三环类抗抑郁药物、5-羟色胺再摄起阻断抗抑郁药物(SSRIs)以及5-羟色胺和去甲肾上腺素双重抑制抗抑郁药物。由于三环类抗抑郁药物的副作用是口干﹑心率加快﹑排尿困难,故国内使用越来越少。5-羟色胺再摄起 相似文献
9.
李世武 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2015,(3):151-156
巫医疗法和现代生物医学都是由某种权威体系所告知的,一个来自神话和仪式,一个来自医院和媒体。巫医疗法尽管对病因的解释和治疗与现代生物医学不同,但它却有着内在的文化逻辑,这种逻辑主要由疾病神话和治疗仪式的互动来建构。互补性医疗模式的存在,启示我们要完善现代医疗体系。 相似文献
10.
培养具有国际竞争力的生物医学人才是目前生物医学研究生教育的重要目标。本文通过比较、分析国外知名高校“生物医学进展”的教学现状,改革“生物医学进展”的教学模式、考核方式以及加强教材建设等,建立国际化视野下的创新人才培养模式,对培养有国际化视野的生物医学人才有重要意义。 相似文献
11.
抑郁症正如“心理感冒”,其发生率逐年上升。关于抑郁症的研究也日益丰富,目前大多从医学生物学角度进行阐述,对抑郁症的心理治疗研究较少。精神分析理论是最早,也是富有影响力的心理治疗模式,这一理论认为爱的对象和自尊的丧失是诱发抑郁症的重要原因,时于抑郁症的治疗可采取自由联想、解释等技术,使抑郁症个体的无意识冲突上升到意识层面,从而实现心理动力的平衡。 相似文献
12.
随着生物医学模式的转变．医务工作者在诊疗过程中的心理特征表象和治疗疾病的效果同时被公众所关注,并且期望较高。当前医学院校不断完善医学人文教育,培育医学生深厚的医学人文素养．塑造其良好的心理特征,是优化医疗卫生服务质量．缓解医患关系的重要课题． 相似文献
13.
《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(1)
长期以来,由于传统生物医学模式的影响,形而上学的诊疗方式沿袭已久。近年来,随着国内外医学的现代化,新的社会心理生物医学模式,有代之而起的趋向。医学模式的变革,反映了时代精神,在理论上是一次飞跃。本文仅就临床诊断领域中的 X 线诊断方法论问题做些探讨,以期更新旧的医学思维和观念,引起社会各方的关注和兴趣,使大卫生的科学观不断深入人心,切实有效地提高全民健康意识,加速医学社会化进程。 相似文献
14.
本文主要描述一名患抑郁症大学生的诊断、咨询和治疗过程,诊断根据（DSM—IV诊断和分类手册》的诊断标准。治疗主要采用精神分析和认知调整的方法,经过6次咨询和治疗,患者的抑郁症症状有所改善。 相似文献
15.
二十世纪初个体治疗兴起后,精神分析、行为主义、人本主义等流派成为治疗界三大潮流。当时西方个人心理主义盛行,注重个体内在的心理冲突（潜意识冲突等）、个人性格及行为模式的转变,了解家庭也多是为了探讨个人心理疾患的成因,如弗洛伊德是为了了解当事人的童年经历及恋母、恋父情结等。当时的个体治疗是同家庭分开的,并且有很多的精神病院为使家人免遭家庭迫害（家庭暴力、儿童虐待等）,有意让当事人远离家庭。后来临床上的多年研究观察和当时的社会历史原因,越来越多的临床工作者开始关注家庭系统,认识到家庭结构及家庭互动模式对个体心理问题行为所起的作用,于是家庭治疗应运而生。 相似文献
16.
根据21世纪医学科学发展的需要,医学人才培养模式逐步由生物医学模式向生物—心理—社会医学模式转化。随着中国的经济发展和国民对医疗保健事业的关注的不断提高,结合我国的医疗现状,今后需要培养医德高尚、医术精湛、服务优良的当代医学人才, 相似文献
17.
大学生抑郁症的成因及早期干预 总被引：1，自引：0，他引：1
抑郁症又称忧郁症,是最常见的心理障碍.据2006年12月北京市团市委和北京市学联共同推出的<首都大学生发展报告>显示,北京地区大学生抑郁症患病率达到了23.66%.同时,另有研究显示,当前大学生中具有较高的抑郁症状的流行率.抑郁症成了近年来大学生自杀、休学的主要原因,大学生抑郁症问题引起了社会的广泛关注. 相似文献
18.
19.
20.
随着科学技术的发展,人们生活水平的提高,人们对于生活质量的要求越来越高,更注重生活的舒适性,对于个人的健康、心理等提出更高的要求。医学模式由生物医学模式转变为生物—心理—社会医学模式,医学模式的变化,对于学校培养出合格的临床医生提出新的标准和要求。这一改变将有效推动我国医学领域的一系列改革,对于高等医学课程改革提出更大的挑战。 相似文献