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相似文献
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1.
刘艳 《考试周刊》2009,(40):16-17
辅导员队伍是大学生思想政治教育工作的骨干力量.辅导员队伍的整体素质。在很大程度上决定着思想政治教育的效果和学生的整体素质。,为使学生思想工作适应新形势的需要.高校重视和加强辅导员队伍建设,提高辅导员的专业化素质势在必行。结合高校辅导员队伍存在的人数少、任务重、困难多、压力大、待遇低等实际问题,本文作者对辅导员队伍建设提出几点建议。  相似文献   

2.
辅导员是高职学生思想政治教育、日常管理工作的主要承担者,是高职院校思想工作的骨干力量。高等职业院校要制定有效措施,建立良好的管理运行平台,切实保障辅导员队伍的利益和对辅导员职业的认可,强化辅导员队伍建设,提高辅导员队伍的稳定性.推动高职院校学生思想政治教育工作的开展。  相似文献   

3.
辅导员队伍专业化建设存在的问题与对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是与学生联系最紧密的教育工作者,他们与学生朝夕相处并掌握学生的思想、学习和生活的全部工作内容,所以这支队伍建设得好坏将直接影响着大学生思想政治教育工作的顺利开展。辅导员专业化是保障辅导员队伍健康发展。提高高校学生思想政治工作实效性的有效途径。本文通过对高校辅导员队伍建设的现状和问题分析,对辅导员队伍专业化建设提出看法和解决的对策。  相似文献   

4.
辅导员队伍是大学生思想政治教育工作的骨干力量,辅导员队伍的整体素质,在很大程度上决定着学校思想政治教育的效果和学生的整体素质。加强辅导员队伍建设,是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证。如何提高辅导员的整体素质,加强高校辅导员队伍  相似文献   

5.
刘立新 《现代教育》2011,(Z3):22-23
高职院校辅导员队伍建设对全面提高办学水平、促进学生全面发展具有十分重要的意义。加强辅导员的思想政治工作,是提高辅导员队伍水平的关键。在辅导员思想政治工作中,要充分认识其重要性,增强针对性和实效性,增进人情味,同时,要不断提高思想政治工作者本身的素质。  相似文献   

6.
加强高校辅导员队伍建设是新时期推进大学生思想政治教育的重要保证。必须认清辅导员专业化的内涵及其必要性,建立和完善辅导员队伍专业化体系:知识体系、培训体系、保障体系和评价体系,提高辅导员队伍的整体素质,增强人学生思想政治教育的针对性和实效性。  相似文献   

7.
在我国高等教育中,辅导员是高校思想政治教育和管理工作的落实者,因此加强高校中思想政治工作队伍建设,提高他们的综合素质,推进高等院校学生工作干部的专业化、职业化水平对构建社会主义核心价值观具有深远的意义。本文具体研究了高校辅导员队伍的制度建设、辅导员队伍的选聘与配备、辅导员队伍的考核与晋升、辅导员队伍的培养与发展以及对辅导员队伍今后发展的建议等内容。  相似文献   

8.
辅导员是高职学生思想政治教育工作的骨干力量。随着加强和改进大学生思想政治教育工作的不断推进与深入,社会对辅导员队伍的建设越来越关注,要求也越来越高。加强辅导员队伍的专业化建设已经成为使辅导员队伍稳定、健康的发展,使大学生思想政治教育工作收到实效的主要途径。高职院校辅导员队伍建设可采取实行辅导员聘任制,建立健全辅导员工作机制及培训机制,辅导员要不断提高自身修养等方法。  相似文献   

9.
高职院校辅导员队伍是加强和改进学生思想政治教育的骨干力量。高职院校辅导员队伍建设的成功与否,直接影响着学生的思想政治教育,影响到学生的全面发展,进而影响到学校的发展。根据高职院校学生特点和办学特色,笔者从高职院校辅导员队伍建设要提高科学认识、明确发展方向、规范角色定位、优化外部环境、加强培养力度、增强组织功能六个方面来探讨高职院校辅导员队伍的科学可持续发展建设。  相似文献   

10.
高校学生辅导员是开展学生思想政治教育工作、实施全面素质教育、确保学校稳定的一支重要力量。建设一支高素质的辅导员队伍,是切实加强和改进大学生思想政治工作的关键环节。但是由于多种原因,目前辅导员队伍建设还存在着许多问题,不能适应新时期大学生思想政治建设的需要,所以必须有针对性地采取有效措施,加强辅导员队伍建设,提高辅导员队伍的整体素质。  相似文献   

11.
高仁华 《文教资料》2010,(6):200-201
辅导员队伍是高校思想政治教育的骨干力量,但是近年来.部分高校思想政治工作能力走下坡路.学生思想水平下滑,辅导员的队伍建设落后.不能很好地适应新形势下加强和改进大学生思想政治教育的需要。因此,我们必须加强辅导员队伍综合素质的建设,提高辅导员对自己工作的认同感与归属感.全面提高辅导员工作的实效性。  相似文献   

12.
罗玲 《文教资料》2010,(11):182-184
高校辅导员是学生日常思想政治教育的管理者、组织者和指导者,是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友。促进辅导员队伍专业化建设是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制。辅导员队伍的专业化建设对于增强辅导员的归属感和事业感、提高辅导员的综合素质、拓展辅导员的职业发展空间、提升辅导员的职业声望、稳定辅导员队伍具有积极的作用。  相似文献   

13.
辅导员职业化、专业化及其制度保障   总被引:1,自引:0,他引:1  
辅导员职业化、专业化是提高辅导员队伍整体素质,增强学生思想政治教育科学性及实效性的必然选择。  相似文献   

14.
辅导员队伍的整体素质,在很大程度上决定着思想政治教育的效果和学生的整体素质。通过对南京6所高校的辅导员进行问卷调查,结果显示辅导员队伍建设存在着工作难到位、能力难提高、队伍难稳定等问题。要从稳定队伍、选拔优才、提高能力、强化专业、合理出口等环节加强高校辅导员队伍建设。  相似文献   

15.
浅谈高校辅导员职业化建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校辅导员是学生日常思想政治教育的管理工作者、组织者和指导者,是大学生的人生导师和大学生健康成长的知心朋友.加强辅导员队伍建设是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制.辅导员队伍的职业化建设对于增强辅导员的归属感和事业感、提高辅导员的综合素质,拓展辅导员的职业发展空间、提升辅导员的职业声望、稳定辅导员队伍具有积极的作用.  相似文献   

16.
高校辅导员队伍专业化建设的思考   总被引:18,自引:0,他引:18  
辅导员队伍是大学生思想政治教育的骨干力量之一。辅导员队伍的整体素质,在很大程度上决定着思想政治教育的效果和学生的整体素质。如何提高辅导员的整体素质,加强高校辅导员队伍建设,是进一步改进大学生思想政治教育工作面临的重要课题。当前在我国高等教育迅猛发展的过程中,为了进一步加强和改进大学生思想政治教育,必须采取相应的对策,尽快建立一支专职化的辅导员队伍,推动大学生思想政治教育的开展。  相似文献   

17.
独立学院辅导员工作的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
乔婧 《铜仁学院学报》2009,11(3):115-117,126
辅导员是独立学院学生思想政治工作队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。作为新生事物的独立学院,如何组建辅导员工作队伍、建立新时期独立学院辅导员队伍管理的有效机制,如何从根本上提高辅导员工作的整体水平,是当前独立学院辅导员队伍建设面临的最迫切问题。  相似文献   

18.
学生思想工作的复杂性和民办高校建设的特殊性,决定了民办高校辅导员必须是一只高素质精业务的队伍。本文从社会大背景、学校建设、辅导员个体三个方面分析了目前民办高校辅导员队伍存在的问题,并就如何进行辅导员队伍建设和提高辅导员工作有效性提出了建议。  相似文献   

19.
论高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学生辅导员是学生思想政治教育与管理工作的主体,辅导员队伍的建设直接关系到学生思想水平的高低。本文从职业化、专业化、专家化三方面论述了高校辅导员队伍的建设,并提出了如何构建高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的长效机制。  相似文献   

20.
高校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,他们的素质直接影响学生管理工作。高校可以从加强辅导员队伍建设政策支持的力度,强化队伍的职业化建设意识,推进专业化建设的方向,注重辅导员队伍的科研与创新能力的培养等方面全面加强高校辅导员队伍建设,有效提高大学生思想政治工作水平。  相似文献   

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