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1.
汪宇杰 《宁波广播电视大学学报》2011,9(1):93-96
网络舆论在我国迅速崛起,并对政府公共决策的进行产生了重大的影响。文章在对网络舆论的特征及其正负面影响进行分析的基础上,提出了合理利用网络舆论的对策。 相似文献
2.
阳斌 《五邑大学学报(社会科学版)》2007,9(3):17-19
公共产品的供给发展与社会公共问题的有效解决是紧密联系在一起的。公共问题的解决,必须借助于公共产品的有效供给,以更好地满足社会大众日益增长的公共需要,进而最大限度地实现最大多数人的公共利益。在当今社会背景下,公共产品的未来供给趋势应该是以政府为主导,建立多元化的开放主体体系。 相似文献
3.
在微博时代,提升公共管理部门危机公关能力,首先要充分认识公共管理部门危机传播的特点与规律,其次,要坚持公共管理部门危机公关管理的基本原则。政府公关人员要借助政务微博在危机公关管理中的“微”力。 相似文献
4.
维护公共利益 改善公共服务——公共事业单位改革之原由、路径述要 总被引：1，自引：0，他引：1
梁艳菊 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2003,35(5):3-7
推进公共事业单位改革，是深化行政管理体制改革的一个重要环节。公共事业单位改革的宗旨是维护公共利益，改善公共服务。加快公共事业单位改革步伐，一要建立公共事业单位分类管理体制，二要推行绩效管理和绩效评估制度。三要综合配套。稳步推进。 相似文献
5.
《南宁职业技术学院学报》2018,(1):22-26
越南历来重视公共外交,在各个历史发展阶段名称不同,但为越南国家发展作出了重要贡献。越南公共外交主体发展迅速,分别从事外交活动,中越之间积极开展公共外交活动,为两国关系发展发挥重要作用。 相似文献
6.
谢新水 《首都师范大学学报(社会科学版)》2012,(6)
社会整体的诚信危机需要研究者反思传统的信任研究方法,并科学地考察和界定公共生活中的信任.后工业化过程中公共信任的凸显与公共性在公共组织、私人组织和非营利性组织等社会组织中的重叠及这些组织的社会责任的普泛化和理性化密切相关.公共信任问题是公众对负有公共责任的社会组织的“公共质疑”的累积,是削弱社会整体诚信度,引起社会道德危机的首因.公共信任问题及其导致的社会诚信危机使公共信任管理成为社会管理创新中的基本问题.因此,必须对公共信任进行有效的研究、管理,从而使之成为一种客观的社会整合力量. 相似文献
7.
公共图书馆与公共文化服务体系建设 总被引：2，自引：0，他引：2
公共文化服务体系建设是我国在新时期开展的文化建设举措,也是图书馆提升自身,扩大社会影响,充分发挥作用的良好机遇。文章就公共图书馆在公共文化体系建设中的重要性,提出图书馆应紧紧抓住机遇,开拓思路,努力创新,积极投入到公共文化服务体系建设中去。 相似文献
8.
近年来,被称为＂第四媒体＂的网络迅速崛起,网络传播方式也成为公众表达民意、参与政治生活以及进行舆论监督的重要平台,越来越多的公众选择通过网络参与政府公共政策的制定过程。我国各级政府对网络舆情也愈来越重视,通过网络了解民情,制定和调整市政方针,已成为我国政府施政的一种新形式。然而,网络舆情作为新生事物它的发展既有利又有弊,在促进社会良性发展的同时也有可能给社会造成不安定的因素。因此,我们应该在清楚了解我国网络舆情的现状的前提下积极加以引导,使之朝有利于社会和谐的方向发展。 相似文献
9.
公共权力、合法性与公共服务型政府建设 总被引：6，自引：0，他引：6
杨雪冬 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2007,46(2):26-34
本文梳理了公共服务作为政府内在属性的理论来源,并且提出对于现代政府来说,公共服务是其获得合法性的重要来源。在这个意义上,公共服务的实现方式和手段具有普遍性和相互借鉴性。对于中国来说,公共服务型政府建设是改革发展的必然结果,但有效的、可持续的公共服务必须依靠进一步的改革深化。 相似文献
10.
公民资格是政治学的核心概念,公民资格理论可以为公共治理提供理论支撑和实践支持.公民资格和公共治理都与公民参与相关,在公共领域的场域空间内,公民的积极参与可以为公共治理提供主体支持,可以实现多元利益表达和公共利益表达相结合,可以增强公民之闻的合作和对共同体的认同.公民积极参与治理,有利于实现公共治理的善治. 相似文献
11.
1997年亚洲金融危机,1998年特大洪水,2003年非典,2008年汶川大地震,2011年福岛核泄漏,2014年埃博拉病毒疫情,以及2020年新冠肺炎……公共危机事件的出现呈现出周期性、较频繁的特征。随着全球化不断推进,区域性疫情突发、生化暴露、核武爆炸、地震灾难、洪水肆虐等公共危机事件很容易波及全球,成为全人类面临的公共危机事件。 相似文献
12.
PER NYBORG 《Higher Education in Europe》2003,28(3):355-359
The ministers responsible for the Bologna Process have supported the idea that higher education is a public good and a public responsibility. The public authorities must have exclusive responsibility for the framework of higher education, including the degree structure, the institutional framework, and the framework for quality assurance. The public authorities should have financial responsibility for higher education and should bear the main responsibility for ensuring equal opportunities, including responsibility for access policies and student finance. Most importantly, public responsibility must remain a pillar of European higher education policies when facing the global marketplace. 相似文献
13.
政治现代化中的公意、众意和民粹主义 总被引：1，自引：0，他引：1
在构建社会主义和谐社会过程中,我们要坚持以人为本,同时又要积极推进政治现代化过程。在政治现代化建设中,一方面要完善法制建设,推进依法治国方略的实施;另一方面既要关注广大民众的意见,又要防止民粹主义倾向,将追求社会公平公正与人民群众的创造精神有机地统一起来。 相似文献
14.
在公共利益的框架下来思考公共政策,不可避免地涉及到公共管理的伦理问题。一方面,公共利益这个概念非常难以界定;另一方面,从逻辑上讲,公共政策之所以被称作＂公共的＂政策,就是因为需要公共利益这样的价值来评判其自身的合法性。由此可见,公共政策是以公共利益为逻辑起点,同时又以公共利益为其最高目标,公共政策是实现社会公共利益的手段。公共政策过程是追求公共利益最大化的过程。 相似文献
15.
禹黄姣 《湖南广播电视大学学报》2013,(1):72-75
网络民意对公共决策不仅有积极作用也有消极影响,如提升公民参与公共决策的可能性、增加普通民众直接干预公共决策时效性、扩大公共决策的民意基础,同时也影响公共决策议程的建立以及公共决策的科学性、合理性、可操作性。具体来说它们之间存在四对矛盾:渐进性与突发性、自上而下与自下而上、双方主体的合法性以及理性化与非理性化之间的矛盾。通过尊重网民言论自由,主动公开网络信息,净化网络环境,倡导网民自律,有意识地引导网民参与,释放"决策气球",扩大公民参与,以现实民意带动网络民意的规范性,建立健全民意调查机制,以此来达到网络民意与公共决策的"双赢"。 相似文献
16.
公共财政的争论很多。实际上,发展中国家要赶超发达国家,必须更好地发挥政府参与市场的积极作用,这是一种进取型的公共财政,这种进取公共财政的根本在于寻求一种市场发展战略的意图,它对于落后国家或地区的发展是特别重要的“特殊的公共需要”。提出这一概念,有助于理解我们的公共财政。 相似文献
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P.J. Tichenor G.A. Donohue C.N. Olien J.K. Bowers 《The Journal of environmental education》2013,44(4):38-42
Abstract Initiated by recommendations in the reports of the study groups that examined the status of science education in the United States early in this decade, science-technology-society (STS) education has become accepted as a viable part of the school science curriculum. The social responsibility perspective on STS education that was embodied in those recommendations has become the most widely accepted. Approached from a social responsibility perspective, the goal of STS education is to help students develop the knowledge, skills, and affective qualities to take responsible action on the myriad of STS issues facing humankind. That goal is congruent with the superordinate goal of EE. Given the parallel and the lack of a body of research in STS education, recent EE research on responsible environmental behavior was used to generate a goal structure for STS education that is similar to one prepared for EE by Hungerford et al. in 1980. The STS goal structure is further explicated in a set of fifty-three learner competencies. 相似文献
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在社会主义制度下建立的共和制,是工人阶级领导的广大人民群众按照民主集中制原则,选举产生的新型国家政权,是实现无产阶级专政的形式。这种制度在其具体实现形式以及制度化、规范化和程序化等方面是不断完善和发展的。首先,通过解析共和内涵、本质与类型及辨析社会主义共和制与资本主义共和制的异同,从而进一步论证了人民共和是我国人民的历史选择这一必然事实;其次,通过解析联邦内涵、本质与类型及辨析单一制与联邦制的不同,剖析了我国不能实行联邦制的原因所在;中国特色社会主义共和是全国各民族的共和、全国各区域的共和、全国人民的共和。中国特色社会主义共和有利于维护国家独立、统一,有利于推进国家的发展和社会主义建设,有利于实现各民族的共同繁荣和发展。 相似文献