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运用文献资料法、专家访谈法、实验法等以软梯练习为手段对初一学生进行教学实验,以发掘较为实用的教学手段有利于提高中小学身体素质和体育教师教学质量具有重要意义。经过为期10周的教学实验得出,软梯练习对于提高学生力量素质、灵敏素质、速度素质均有显著性的提高,而对于提高柔韧性素质效果不显著,并建议在初中阶段体育教学课中融入软梯组合练习更有利于提高学生身体素质。 相似文献
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对健美操专项运动中柔韧素质的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文采用文献资料法、实验法、问卷调查法、数据分析法,对健美操专项学生在健美操运动中柔韧素质的影响因素、练习原则、练习方法以及发展柔韧素质应该注意的问题进行了研究。同时也为健美操运动中柔韧素质的练习提供一定的理论和实践的参考依据. 相似文献
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本文采用文献资料法、实验法、问卷调查法、数据分析法,对健美操专项学生在健美操运动中柔韧素质的影响因素、练习原则、练习方法以及发展柔韧素质应该注意的问题进行了研究.同时也为健美操运动中柔韧素质的练习提供一定的理论和实践的参考依据. 相似文献
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本文采用文献资料法、实验法、问卷调查法、数据分析法，对健美操专项学生在健美操运动中柔韧素质的影响因素、练习原则、练习方法以及发展柔韧素质应该注意的问题进行了研究。同时也为健美操运动中柔韧素质的练习提供一定的理论和实践的参考依据． 相似文献
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浅析如何提高高校健美操教学效果 总被引：1，自引：0，他引：1
高校健美操是高校素质教学的重要手段,也是高校体育的重要组成部分。提高高校健美操的教学质量一直都是高校体育工作者的工作重点。笔者通过对高校体育教学不通过手段的高校健美操教学的提高,首先要着力于提高高校教师队伍的建设,转换教学思路、充分调动学生练习的积极性以及自身的创新能力,大胆尝试不同的教学方式及手段。 相似文献
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新课程背景下如何在体育教学中运用游戏法 总被引：1，自引：0，他引：1
体育教学离不开运动技能的传授与练习,游戏法能使单调枯燥的运动技能教学变得生动活泼。在教学中要遵循体育教学游戏的选编原则、注意游戏的运用时机、运动负荷、教学组织和规则与裁判,提高教学效果。 相似文献
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<正>高校公体课体育艺术类项目，多在音乐的伴奏下，通过舞蹈、操化内容进行身体形态以及表现力的练习，对肢体协调性、身体灵敏性、以及乐感有一定的要求，对于大部分零基础的大学生来讲，有一定难度。本文以健美操教学为例，应用文献资料法、实地访谈法、问卷调查法、实验对比法进行论证，阐述此类教学中最优化教学模式的构建，为高校公体课体育艺术类项目教学提供参考。 相似文献
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学校教育改革给体育教学提出了新的目标要求,依据《新课程标准》,创设"故事"情境、"练习"情境、"问题"情境、"游戏"情境,诱发学生体育兴趣,让体育教学魅力四射,培养学生体育热情和创造性思维能力。而现行体育教学很少考虑学生的年龄性别特点,体育课练习密度普遍偏低,不利于全面提高学生身心素质,也很难调动全体学生的学习热情。本文根据个人多年体育教学实践体会,就小学体育教学目标、内容和方法上提出了改革性建议。 相似文献
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学校教育改革给体育教学提出了新的目标要求,依据《新课程标准》,创设“故事”情境、“练习”情境、“问题”情境、“游戏”情境．诱发学生体育兴趣．让体育教学魅力四射。培养学生体育热情和创造性思维能力。而现行体育教学很少考虑学生的年龄性别特点,体育课练习密度普遍偏低,不利于全面提高学生身心素质,也很难调动全体学生的学习热情。本文根据个人多年体育教学实践体会。就小学体育教学目标、内容和方法上提出了改革性建议。 相似文献
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文章就高校体育教学中人文理念的有效渗透进行了探讨,首先简要分析了高校体育教学人文理念渗透的必然性,然后剖析了影响高校体育教学中人文理念渗透的有关因素,提出了高校体育教学中人文理念有效渗透的途径与方法。文章主要采用了探索性研究法、经验总结法和描述性研究法等方法,旨在探索高校体育教学中人文理念的有效渗透,从而提高高校体育教学的质量,促进高校体育人才的培养,实现体育大国到体育强国的转变。 相似文献
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笔者通过教学实践，对大学体育教学向健康教育的转变进行了探讨性研究,得到一些粗浅体会，供同行们参考。 相似文献
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新时期高校体育在社区体育中的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
全民健身计划纲要的颁布与实施,把社区体育作为推动全民健身的发展重点。本文从分析我国社区体育现有的问题入手,探讨了高校体育在促进社区体育发展中所具备的各种优势,为社区体育的发展作贡献。 相似文献
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表象训练法于体育教学以及运动训练过程起着重要的作用。文章经过采用文献资料法以及实验等方法,对高校采用表象训练法进行乒乓球教学进行了研究与分析通过实验分析得出,表象训练法能够提高大脑的运动记忆,可以使得运动动作得到进一步的完善以及巩固。在体育学过程中,高校体育老师可以依据运动专项以及训练目标去设计与之相符的表象训练内容,可以使高校学生在很短的时间使得运动技术得到提升。文章介绍了表象的含义,阐释了表象训练法对乒乓教学的影响,并分析了表象训练在体育教育所具有的意义。 相似文献
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大学阶段是体育教学的关键时期,对于学生的体育意识培养有着至关重要的作用。加强普通高校体育教学改革力度,是中国体育事业发展的趋势,同时,也是现代化体育教学发展的客观要求。着眼当下,放眼未来,普通高等院校体育教学应以学生为主体,教师为主导,注重培养学生的终身体育意识,以"健康第一"为准绳,不断开创一条高校体育教学新路子。 相似文献
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拓展游戏作为一种新型的教学方法,是对传统体育教育模式的补充和完善,它进入高校体育教学能起到锻炼学生身体,培养学生意志品格,提高学生综合素质的重要作用,文章采用问卷法、访谈法、数理法、实验对比法,研究了拓展游戏法在高校体育教学中的具体应用。 相似文献
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文章借助教育学、课程论和教学论等学科的理论,采用文献资料法、比较法和统计分析法,调查与分析我国体育院校体育教育专业本科实践课程设置情况,并提出优化方案。本文的优化方案以学生为本、学习分成的原则,旨在为我国体育院校体育教育专业实践课程内容的改革与发展提供有益的参考。 相似文献
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2004年以来,山东经济学院工商管理学院实施了突出大学生创新精神和实践能力的模块化人才培养新模式,为追踪学院毕业生实践能力和创新精神的提高情况,文章利用多目标决策夹角余弦法进行评价,研究的结果表明,按模块化教学方案培养出来的大学毕业生的综合评价得分平均比按普通教学方案培养出来的大学毕业生的综合评价得分高28.57%左右。 相似文献
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2004年以来,山东经济学院工商管理学院实施了突出大学生创新精神和实践能力的模块化人才培养新模式,为追踪学院毕业生实践能力和创新精神的提高情况,文章利用多目标决策夹角余弦法进行评价,研究的结果表明,按模块化教学方案培养出来的大学毕业生的综合评价得分平均比按普通教学方案培养出来的大学毕业生的综合评价得分高28．57％左右。 相似文献
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本文通过文献资料法、问卷调查法对体育教学中的礼仪进行研究,分析礼仪在体育教学中的作用,为提高体育教学的质量、优化中学体育教学,提供理论参考。 相似文献