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关于建立教练员岗位培训评估监督机制的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
建立教练员岗位培训评估监督机制的意义1、建立教练员岗位培训评估监督机制是贯彻落实《2 0 0 1 -2 0 1 0年体育改革与发展纲要》精神的重要措施。国家体育总局“十五”发展规划中提到 :“教练员培训工作必须进一步主动适应社会主义市场经济体制和体育事业发展的需要 ,不断完善有中国特色、规范化、制度化的培训体系 ,全面实施培训制度 ,使我国教练员素质有明显提高。教练员岗位培训监督评估机制 ,这是教练员岗位培训体系不可缺少的组成部分。2、建立教练员岗位培训评估监督机制是建立现代教育培训体制的需要 ,是提高教练员岗位培训的质量 ,… 相似文献
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在国家体育总局的直接领导下,通过各运动项目管理中心、省(区、市)体委及有关院校的共同努力,1998年全国教练员岗位培训工作继续呈现持续稳步发展的局面。 认真执行“九五”计划,岗培持续稳步发展 各项目管理中心和省市体委在积极备战奥运,迎战第13届亚运会任务的同时,仍能认真执行“九五”教练员岗位培训计划,并按计划完成1998年预定计划的63％,使培训人数基本稳定在1500人左右。据统计,1998年全国共举办各级各类教练员岗位培训班35个, 相似文献
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本刊讯 为迎战 2 0 0 8年奥运会 ,总结 2 0 0 2年教练员培训工作和研究部署 2 0 0 3年工作 ,推动教练员岗位培训规范化、制度化、社会化、国际化进程。国家体育总局科教司年初在广西北海市召开了全国教练员岗位培训管理工作座谈会。全国 2 7省 (区、市 )体育局、国家体育总局 1 7个运动项目中心和 5所有关院校等共 70多名代表参加了会议。国家体育总局科教司助理巡视员朱佩兰同志作了大会主题报告 ,足球运动项目管理中心和江苏省体育局代表作了大会发言。会议通过分组讨论进一步交流了经验。会议气氛热烈 ,发言踊跃。代表们认为 :这次会议… 相似文献
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为贯彻落实国家体育总局教练员岗位培训工作,加快实施乒乓球教练员岗位培训管理方法,促进我国乒乓球教练员业务水平和综合素质的提高,不断完善我国乒乓球教练员队伍的建设,在国家体育总局直接领导和乒羽运动管理中心的具体指导下,原上海体育学院中国乒乓球协会培训中心承担了乒乓球教练员的等级培训和继续培训工作,除直接举办高级教练员培训班外,还指导和协助各省市乒乓球协会管理部门完成中级和初级培训班的教学计划安排. 相似文献
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根据《国家体委“八五”期间教练员岗位培训工作计划》通知精神,全国各运动项目教练员岗位培训正在全面展开.在我国建立教练员岗位培训制度,开展教练员培训,不仅是教练员培训工作的重要措施,也是科学管理教练员队伍的配套建设.这是一项提高教练员素质,加快步入世界体育强国的战略性决策。体育学院按照国家体委的统一部署,积极承办这项工作,是义不容辞的,也对深化自身改革、加强学院建设起着重要推动作用. 相似文献
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国家体委教练员岗位培训领导小组 《上海体育学院学报》1992,(2)
1 工作概况在委领导重视和各有关部门、院校及省、市体委积极配合支持下,教练员岗位培训各项工作按计划开展。1991年编制了《国家体委“八五”期间教练员岗位培训工作计划》、《举办教练员岗位培训班条件及审批程序》等四个暂行规定及‘各类各级教练员岗位培训管理教学大纲(试行稿)”;田径试点工作已结束,即调查本项目教练员现状,制定本项目教 相似文献
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在国家体委领导的支持和各运动项目指导小组努力工作、积极配合下,1994年初步建成教练员岗位培训制度框架;按计划培训了一批教练员;进一步完善培训制度和教学大纲;教材建设工作逐步展开.岗培制度步入轨道一、完成了全国哲学社会科学“八五”规划国家重点研究课题《中国岗位培训制度研究》分课题《中国体育教练员岗位培训制度》的研究(该分课题被总课题组评为一等奖),把7年的实践初步上升为理论,形成了中国教练员岗位培训体系,为指导培训工作的开展,进一步完善培训制度奠定了基础. 相似文献
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为了贯彻全国教练员培训工 作会议精神．进一步搞好“十五”教练员培训工作，山西省于年初召开全省教练员培训工作及竞训工作会议。省体育局李光明局长在会上讲话，分管业务的杨风楼副局长在回顾总结全省教练员培训工作经验的基础上，对“十五”培训工作进行安排和部署，要求各级领导和与会同志加强学习，提高认识，转变观念，深化改革，把教练员培训工作作为振兴三晋体育事业的重要基础建设认真抓好。力争“十五”期间教练员培训工作持续发展，再上新台阶。人事处李安国处长，宣布了省体育局对省体育运动学校等９个先进集体和１４名先进工… 相似文献
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《中国体育教练员》1995,(4)
为贯彻“科教兴国”战略,落实《奥运争光计划》,提高教练员素质,全面实施教练员岗位培训制度,研究“九五”教练员岗位培训工作.国家体委于10月16日上午在人民大会堂隆重举行全国教练员岗位培训工作会议开幕式暨表彰会.国家体委主任伍绍祖、副主任袁伟民、张发强,国家教委有关方面负责同志以及陈锡联同志等出席了会议,并向受表彰单位和个人颁发了荣誉证书、奖杯和奖品.会议由国家体委科教司司长、全国教练员岗位培训领导小组副组长马庆勇主持.国家体委主任伍绍祖在会上做了重要讲话(另发).国家体委副主任、全国教练员岗位培训领导小组组长袁伟民在会上作了题为《加强教练员岗位培训,促进竞技体育发展》的工作报告. 相似文献
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试论我国体育教练员岗位培训工作的可持续发展 总被引：3，自引：0，他引：3
教练员岗位培训工作的可持续发展受到诸多因素的影响，从宏观角度分析，这些影响因素主要包括人们对岗位培训工作的认可程度、培训制度与法规、培训质量、培训管理体系及其保障系统等。只有不断运用多种新的观念、新的方法综合协调地做好影响教练员岗位培训的方方面面的工作，通过多样化的培训形式督促教练员不间断地学习，保障教练员不断获得本领域的前沿知识和先进的职业技能，促进他们综合素质的持续提高，以适应体育事业发展的需要，同时帮助教综员获得相应级别的“资格证书”，实现逐步晋升的个人发展愿望，才能使教练员岗位培训工作长盛不衰。 相似文献
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中日两国教练员岗位培训工作存有许多共同点，在一定程度上反映了教练员培训的内在联系和必然要求。但也有异处，认真地对此进行比较研究，有助于我国进一步开展和完善教练员岗位培训工作。 相似文献