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静电力相互作用的平方反比关系,首先是由法国军事工程师库仑(C·A·Coulomb,1736～1806)在实验中测定的。1785年,库仑利用扭转力方面的知识,设计制作了1台精密的扭秤,进行了测定电力作用的实验。从实验结果库仑得出了"带同类电的两球之间的排斥力,与两球中心之间距离的平方成反比"的结论。但该实验不仅精度不高,而且用扭秤无法验证带异种电荷间的引力与距离之间的关系。这是因为当小木 相似文献
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励箭生 《数理天地(高中版)》2005,(6)
静电力相互作用的平方反比关系,是经过法国军事工程师库仑(1736-1806)的实验测定,才得以流传于世的,其中一个实验就是人们熟悉的库仑扭秤实验。1785年,库仑利用自己的有关扭力方面的知识,设计制作了一台精密的扭秤,进行了测定电力 相似文献
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1785年,法国科学家库仑,通过扭秤实验,精确地总结出真空中两个相对静上的点电荷间的静电力服从的规律,即著名的库仑定律。 库仑定律可描述如下:两个点电荷q_1及q_2之间的相互作用力的大个和q_1与q_2的乘积成正比,和它们之间距离r的平方成反比;作用力的方向沿着它们的联线,同号电荷相斥,异号电荷相吸。 令F_(12)代表q_1对q_2的作用力,γ_(12)表示q_2相对于q_1的位置矢,ε_0是真空介电常数,在选用国际单位制后,则库仑定律的矢量形式为 相似文献
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2010年在美国《物理学世界》杂志评选的十大最美丽物理实验中,卡文迪许扭秤实验名列其中,其实在物理学史上还有另外两个著名的扭秤实验,分别是库仑电扭秤实验和厄缶扭秤实验.三个扭秤实验前后相隔一百年,都具有极其重要的历史意义. 相似文献
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牛顿发现了万有引力定律,提出两个物体之间的引力大小与它们质量的乘积成正比,与它们之间距离的平方成反比。库仑在研究电荷后想,两静电荷之间的作用力（库仑力）,它的大小符合什么样的规律呢？他根据万有引力定律,大胆猜想,得出了著名的库仑定律：库仑力的大小类似于万有引力,即与电量强度的乘积成正比,与它们之间距离的平方成反比,并通过实验,证实了自己的猜想。库仑在万有引力的基础上,通过类比,得出库仑定律。 相似文献
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库仑扭秤与卡文迪许扭秤实验都实现了微小力的测定,并且论证了引力和电力的平方反比规律。本文分别对两位科学家的实验作了较详细的介绍,通过比较使大家对微小力的测定和库仑定律的得来有更进一步的认识。 相似文献
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蒋勇 《教育前沿(综合版)》2014,(10)
物理学史是考察学生的一个基本知识模块,如果不研究不够深入,会出现描述不严谨使学生知识出现混淆,库仑利用扭秤实验发现了库仑定律,公式中的静电力常量k的值,许多教师认为是库仑测出了静电力常量k的值,而事实真的是如此吗? 相似文献
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库仑定律演示实验是教师在课堂教学时,验证该定律而在课堂上所做的实验。该实验由于环境空气湿度的影响,很难成功。为了克服此困难,笔者创作了实验箱,巧妙地演示了静电学中的库仑定律实验,教学效果良好。1技术背景库仑定律演示实验是要验证:真空中的两个点电荷,其相互作用力的大小跟它们所带电量的乘积成正比,与它们的距离的平方成反比。完成这个实验的设备通常是用库仑扭秤来完成的,由于实验条件的限制,一般学校没有配置。有些教材用两根绝缘线分别挂一个小球,用改变小球的电量和位置来改变悬挂小球细线的角度,通过在空气中实验探究后而定… 相似文献
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库仑扭秤与卡文迪许扭秤实验都实现了微小力的测定,并且论证了引力和电力的平方反比规律.本文分别对两位科学家的实验作了较详细的介绍.通过比较使大家对微小力的测定和库仑定律的得来有更进一步的认识. 相似文献
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熟悉物理学史的人看到这个标题也许不会感到惊奇,因为卡文迪许的扭秤实验和库仑的扭秤实验太过相似(更不用说万有引力定律与库仑定律那惊人的相似)。卡文迪许是在1789年完成了测量万有引力常量的扭秤实验,而库仑是在1785年,通过扭秤实验建立了静电学中著名的库仑定律。从时间上看,库仑的实验在先,那能不能说是卡文迪许借鉴了库仑的思想呢?一、历史记载1.库仑发明扭秤的背景1777年法国科学院悬赏,征求改良航海指南针中磁针的方法。库仑认为磁针支架在轴上,必然会带来摩擦,要改良 相似文献
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高连苹 《中学物理教学参考》2003,32(7):8-8
在库仑定律的教学中 ,我们不可避免地要提到库仑扭秤实验 .关于这个实验 ,高中《物理》第三册 (选修 )教材中第 1 73面讲到 :“在库仑做扭秤实验的时候 ,还不知道怎么来测量电量 ,电量的单位也还没有确定 .库仑用一个简单的办法巧妙地解决了这个困难 .他为了改变带电小球的电量 ,就将这个带电小球跟与它同样的但不带电的金属小球相碰 ,由于两个小球完全相同 ,它们带的电量也一定相等 ,从而使带电小球的电量减小到原来的 12 .再用同样的办法 ,可以使带电小球的电量减小到原来的14 、18等等 .”对于库仑的这个做法 ,学生们很容易接受 .然而 ,… 相似文献
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广东师院赴肇庆地区辅导队物理组 《华南师范大学学报(社会科学版)》1972,(8)
电压在物理学或电学上是一个很重要的概念,必须有一个正确的认识,才能教好初二机电课中的有关内容.我们知道,带电粒子(如自由电子)的存在是形成电流的内因,而使之作定向运动的电压是形成电流的外因.然而,电压怎样使带电粒子作定向运动?整个过程怎样?为什么是外因?第一,必须认识“电场”这个概念.我们知道在自然界中只有两种电荷——正、负电荷(原子的电系统),它们的特征是:同电相斥,异电相吸,表现出有力的作用.实验指出:在真空中,两个点电荷间的互相作用力的大小跟两个点电荷的电量的乘积成正比,跟它们之间的距离的平方成反比;作用力的方向是在两个电荷的连线上.这个规律就是库伦定律.现在的问题是,两个电荷不是碰在一起而是有一定的距离,那么,它们的排斥或吸引的相互作用,是通过什么来实现呢?科学研究已证明:凡是电荷或带电物体的周围必存在一种物质空间对其他电荷或带电物体发生静电力的相互作用.这种物质空间叫电场或静电场.一有电荷,其周围必有电场.由于电荷间的相互作用能够发生在没有分子、原子存在的真空,这表明电场是一种特殊形态的不是由分子、原子组成的物 相似文献
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高中物理在力学部分有万有引力、在电学中有库仑力的学习。上述二“力”的大小都与两物体间的距离平方成反比,但受条件限制,一般中学实验,室都无法提供验证实验。有没有一个具备类似规律（力与距离平方成反比）？的演示实验呢？ 相似文献
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一、选择题1.电场中引入“点电荷”的概念 ,从科学方法上来说属于 ( ) .A 控制变量的方法 ; B 观察实验的方法 ;C 建立理想物理模型的方法 ; D 等效代替的方法2 .下列单位属于是国际单位制基本单位的是 ( ) .A 法拉 ; B 库仑 ; C 伏特 ; D 安培3 .真空中有相隔距离为r的 2个点电荷 ,它们分别带 4Q和 3Q的电荷量 ,其间的静电力为F ,如果保持它们之间的距离r不变 ,而将它们所带电荷量分别改变为 2Q和 6Q ,那么它们之间的静电力的大小应为 ( ) .A F/2 ; B 2F ; C 4F ; D F… 相似文献
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周忠勇 《中学物理教学参考》2013,(5):19-20
所谓库仑二分法是伟大的物理学家库仑在探究库仑定律过程中(如图1所示),如何定量探究两带电小球间的库仑力跟两小球电荷量的关系,巧妙地利用两个完全相同的小球接触的方法来平分原小球上的电量,使其电量变为原来的1/2、1/4、1/8、1/(16)… 相似文献
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牛顿万有引力和静电力都是距离的平方反比力,本文经过严格简练的数学推导得出结论：所有球状物体的场力都是距离的平方反比力。 相似文献
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1798年,一位孤独的科学老人还在他设计的扭秤上精心地做着他的引力实验。在一根细丝（弹性扭丝,上边固定一面小镜子．称为扭秤）上悬挂着一根6英尺（1．8米）的木杆,杆的两端各有一个直径2英寸（51毫米）、重1．61磅（0．73公斤）的铅球,另一系统悬挂两个直径12英寸（300毫米）、重348磅（158公斤）的大铅球, 相似文献
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八四年全国中学生物理竞赛第一试中有这样一道题目:如图1所示,在半径r足0.1米的原来不带电的金属球壳内放两个点电荷,电量分别为q_1=-3×10~(-9)库仑和q_2=9×10~(-9)。库仑,它们与金属球内壁不接触。在距球壳中心O点100米处放一个点电荷q_3,它的电量是6×10~(-14)库仑。q_3所受的静电力是 相似文献