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初中体育中考项目设置,促进了学生对体育锻炼的主动性。但在体育教学中针对不同学生的身体素质,如何通过行之有效的体育锻炼方法,满足不同学生的需求,发展学生的身体素质,使学生在锻炼过程中体验到运动的快乐,建立起体育锻炼的兴趣,提高体育技能,以此来推动体育教学的改革？本文根据学生的个体差异,运用分层教学,激发学生学习主动性,促进学生身体素质和体育运动技能的提高。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(34)
小学体育是提高学生身体素质、促进学生健康成长的重要课程。小学体育教师做好学生体育学习兴趣的培养和疏导工作,有助于促进学生的全面发展。浅析小学体育教学中培养和疏导学生学习兴趣的方法。 相似文献
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王媛 《新课程学习(社会综合)》2011,(5)
根据中学生参与体育状况调查发现,学生身体素质呈现持续下降的趋势.针对学生身体素质下降的状况,必须要让体育课落到实处,且要加强开展学校课外体育活动的力度,充分调动广大学生参与课外体育活动,从而提高学生的身体素质,使学生的身心得到健康发展.探寻学校学生身体素质下降的根源,从而提高他们的身体素质. 相似文献
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高中阶段是全面地发展学生的身体素质的时机。它对学生的整个人生都是十分重要的,也是为终生体育打好基础的关键时期。高中阶段的体育教学应教会学生锻炼身体的方法,增进健康,提高身体素质。促进身心的健康发展,既保证学生在校期间的学习、生活,也为未来的发展打好基础。 相似文献
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高中阶段是全面地发展学生的身体素质的时机。它对学生的整个人生都是十分重要的,也是为终生体育打好基础的关键时期。高中阶段的体育教学应教会学生锻炼身体的方法,增进健康,提高身体素质。促进身心的健康发展,既保证学生在校期间的学习、生活,也为未来的发展打好基础。 相似文献
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在中小学体育教学中,由于受不良环境的影响,大部分学生上体育课的积极性不高,直接影响到体育课的教学效果,导致大多中小学生身体素质呈逐年下降的趋势.为进一步培养学生对体育课的兴趣,使学生更喜欢体育课,提高体育教学质量,发展学生身体素质,促进学生健康水平,从实践中提出了提高中小学生上体育课积极性的几点建议. 相似文献
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初中生处于成长发育的关键时期,做好体育的教学可使学生的身体素质得以全面提升,更可缓解学生的学习压力。但从初中体育教学现状来看,部分初中学校由于受到应试教育理念的影响,对体育教学存在重视程度较低,教学模式单一的情况,不利于学生身体素质的提升。在素质教育的促进下,初中学校也需重视体育教学在提升学生身体素质中的积极作用,对体育教学模式进行创新,提升体育教学质量。本文分析初中体育教学提高学生身体素质的积极作用,指出初中体育教学现状,并提出初中体育教学提高学生身体素质的对策,旨在为今后开展相关研究提供参考。 相似文献
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高伟 《读与写:教育教学刊》2021,(11)
随着新课改的不断深入,学校的教育越来越重视素质教育,不但重视学生对学科知识的学习,更重视他们的综合素质的提高。中学开展体育教育,能促进学生身心健康,身体素质得到提升,获得全面的发展。本文根据多年体育教学的经验,分析和探究了中学体育教育对学生身体素质的影响,并提出了一些具体改进措施。 相似文献
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体育课程是提高学生身体素质,促进学生全面发展的重要课程,“双减”背景下表现得更为突出。体育核心素养不仅要学生掌握一定的体育技能,还要学生在运动中形成正确的体育观念和体育精神,促进学生身心健康全面发展[1]。教学中,教师应采用游戏教学策略,点燃学生的学习兴趣,带领学生在轻松、自由的氛围中获得乐趣,实现身体素质的提高。本文主要探究“双减”背景下小学体育课程游戏教学策略,促进学生在趣味性游戏中感受运动的快乐。 相似文献
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班荣培 《试题与研究：高中理科综合》2021,(14)
新课改对素质教育提出了更高的要求,除了学习专业的知识之外,更要加强身体素质的锻炼,确保学生的身心健康发展。因此,体育成为小学教育中素质教育提高的一项必不可少的科目。但是据调查显示,国内中小学学生的身体素质普遍下降,身体素质让人担忧。笔者以我校所在区域为例,针对小学体育教育教学现状成因进行了分析,并提出相应的解决对策。 相似文献
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学校体育工作开展得越来越活跃，但大学生的身体素质却持续下降。通过调查分析得出，影响学生身体素质下降的因素主要有：学生对增强自身体质的意识不足，学习压力过大，体育教学内容的选择不当，教学方式的陈旧、考核评价方法过于单一，场馆器材的单一和不足等。通过分析给出一些以提高学生身体素质的意见和建议。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(6)
新课程背景下,学生身体素质的发展同学生学习能力的提高同样是初中课程中重要的教学内容。并且初中阶段是学生身体素质提高和发展的重要阶段,所以教师在教学中应该加强这一阶段对学生的体育教学,并通过在教学中丰富体育课程的教学内容来培养学生的体育学习兴趣,为学生树立终身锻炼的体育意识。在初中体育课程中开展篮球教学对于学生体育学习能力的提高有非常重要的教学作用。对在初中篮球教学中实施兴趣教学法的有效途径进行相关探讨。 相似文献
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高校体育教学是培养学生坚持体育锻炼良好习惯的关键阶段,但传统体育教学存在教学理念滞后、理论实践结合性差等问题,加之学生学习与生活压力大,导致体育教学形式化,无法切实发挥提高身体素质的作用。对此,高校应当加大教学改革力度,贯彻素质教育原则,唤起学生生命力,维持良好身心状态,促进学生的全面发展。本文阐述大学生的身体素质现状,分析大学体育教学现状,探究提升大学生体育身体素质的教学模式。 相似文献
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体育中考使学校、家长,还有对体育重视的学生的身体素质、体质有了质的改变。体育中考对于促进学生身体素质全面发展和推进学校积极重视体育教学中教师学生体育事业的发展起着非常大的作用。学校将体育教学重视起来,保证了体育锻炼充分的时间,学生的体育课程学习兴趣得到增强,体育教师在教学工作中的积极性也得到提高。体育中考和实施课改在教学上有共性,但更多的是差异,它极大地阻碍了学生兴趣和个性的发展。 相似文献