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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
2010年的中考即将来临。今年的英语备考从这几年的中考试题来看,其试题容量大、覆盖面广,要求也愈来愈高,不仅加强了对英语基础知识的考查,更突出了对知识运用能力的考查。根据近几年中考试题的特点、学习英语的规律及学生的实际英语  相似文献   

2.
在英语中考试题中,对动词不定式的考查主要集中在以下几个方面.一、考查动词不定式的基本构成  相似文献   

3.
近年来,河南省中考英语书面表达试题在考查学生综合语言运用能力的同时,也加强了对学生思维品质的考查.文章旨在通过分析2021年河南省中考英语书面表达试题的命制及学生答题情况,探讨学生在写作中存在的问题及其相应的对策,以期对初中英语教学有所启示.  相似文献   

4.
张娟 《考试周刊》2011,(42):8-9
从近几年中考英语来看,各省市地区在致力于中考英语试题的改革,尤其是从近年的中考英语试题来看,其试题容量大、覆盖面广,对学生的要求也愈来愈高,渐渐与高考试题接轨,不仅加强了对英语基础知识的考查,而且突出了对运用知识的能力的考查。我根据近几年中考试题新特点及我校学生的实际情况,谈几点我的看法。  相似文献   

5.
王惠荣 《甘肃教育》2009,(20):35-35
纵观近年来的中考、高考试题.英语测试内容由,知识型向能力型转变。写作是英语综合能力的体现,既考查学生的词汇、语法等语言基础知识,又考查学生对语言的组织能力和表达能力。  相似文献   

6.
陈锦香 《英语教师》2023,(16):63-67
通过对广东省深圳市近三年初中英语学业水平考试三次适应性考试及三次中考中的书面表达试题进行归纳分析,梳理深圳市新中考英语书面表达的考查内容,评析试题的基本特点。基于《课程标准》对命题的相关要求,以一次中考英语模拟试题的书面表达为例,提出《课程标准》下英语书面表达题型命制的建议,以助力广大初中英语教师了解书面表达题型的考查要求和命制原则,并在日常英语教学中有的放矢地进行书面表达能力训练,提升学生的英语综合能力,发展其学科核心素养。  相似文献   

7.
《考试》2008,(5)
近几年来,各省市地区都在致力于中考英语试题的改革,从本市去年的中考招生试题来看,其试题容量大、覆盖面广,渐渐与高考试题接轨,不仅加强了对英语基础知识的考查,更突出了对运用知识能力的考查。为此,我们英语备课组根据素质教育的要求及近几年中考试题特点及学生的实际情况,提出了中考英语总复习计划及其思路。本文着重从素质教育在中考英语中的体现、中考英语总复习计划及其思路这两方面来论述。  相似文献   

8.
中考英语听力试题是为了考查学生听力理解的能力和日头交流的能力。听说能力一直是外语教学首先应培养的能力,中考增设听力测试顺应英语测试的总体发展。目前在各地中考试题中听力部分占20分,且有增大比例的趋势,今年高考试题中也将增加听力。我省自1994年以来中考英语学科一直加试听力.比分从10分一15分一20分。今年仍考听力。仍占20分,题型和去年基本相同,但分值有所提高(今年全卷120分,去年135分)。因此了解中考英语听力试题题型,掌握一定的听力技巧势在必行。下面结合1999年河北省中考英语听力试题谈…  相似文献   

9.
正代词是英语十大词类之一,也是历年各地中考命题的热点考查内容之一。查阅历年全国中考英语试卷,几乎找不到不涉及代词的中考试题。可见,掌握代词的用法是何等重要!本文结合近两年全国部分省市的典型中考试题,对代词的热点考查内容进行梳理,以期对同学们的英语学习有所帮助。  相似文献   

10.
本研究从内容效度角度对2015年杭州市和宁波市中考英语试卷听力测试内进行分析。研究发现,两市中考英语试卷听力测试内容紧贴学生实际生活,全面考查了听力技能;同时也存在话题和技能重复考查、题型呈现方式单一等问题。根据以上发现,尝试为中考试题命制及听力教学提出一些建议。  相似文献   

11.
词汇是中考英语基础知识考查的重点。中考词汇试题的考查形式主要有单词、词语释义、词形转换及选词填空。  相似文献   

12.
刘小萍 《甘肃教育》2009,(23):44-44
从近几年中考英语试题情况来看,书面表达已成为考查学生写作能力的固定题型,书面表达题在试题中占有相当大的比重,而且对写作要求也越来越高,不再局限于语言点是否齐全,格式是否正确。词数100左右的短文既考查学生综合运用英语的能力,如运用流畅、地道的英语,使用正确的句子结构,又考查学生用英语表达思想、意见和记录事实的能力。  相似文献   

13.
冠词是中考英语的考点之一,现以全国部分省市的中考试题为例,谈谈中考对冠词的考查热点。  相似文献   

14.
否定句既是英语学习中的难点,也是中考英语的考查热点。为帮助同学们掌握否定句,现以近几年部分省市的中考试题为例,对其进行归纳,供同学们学习时参考。  相似文献   

15.
《文科爱好者》2004,(15):56-69,79,80
Ⅰ.语言基础知识 英语中考试题中的语言基础知识题旨在测试学生对英语语言中的词法、句法、语法、习惯用语和句型等语言知识的掌握程度。通常以单项选择、句型转换和完成句子等形式来检测学生对这部分知识的掌握情况。综观2004年各地中考试题,我们可以看出单项选择填空这一考查语言基础知识的必考题型的设计主要呈现出以下两种特征:  相似文献   

16.
2010年大连市中考英语学科试题注重考查学生的基础知识和语言综合运用能力。2011年中考备考复习也应以此展开。  相似文献   

17.
朱生霞 《教师》2012,(12):96-96
国家教育部颁布的《英语课程标准》对阅读提出了明确的要求,中考英语阅读理解试题考查内容紧扣《英语课程标准》对学生阅读能力发展的要求。如何有针对性地提高英语阅读能力,突破中考阅读理解的障碍,是每个学生都在关心的问题。  相似文献   

18.
从近几年的英语中考试题来看,试题更能体现新课程理念,在注重考查“双基”的同时,更侧重考查学生综合运用语言的动力,基本上实现了由知识立意向能力立意的转变。试题中用所给动词的适当形式填空题,  相似文献   

19.
短语动词是由“动词+名词+介词”、“动词+介词”、“动词+副词”、“动词+形容词+介词”和“动词+副词+介词”构成的。纵观各省市近几年的中考英语试卷,笔者从中发现,考查短语动词的试题占了一定的比例。本文拟结合2008年的部分试题,将中考英语对短语动词的考查作一归纳和分析,希望能对同学们的学习有所帮助。  相似文献   

20.
近几年来,各省市地区一直在致力于中考英语试题的改革,尤其是从近两年河南省的英语中招试题来看,其试题容量大、覆盖面广,要求也愈来愈高。不仅加强了对英语基础知识的考查,更突出了对运用知识的能力的考查。我们英语备课组根据近两年中考试题新特点及学生实际情况,采取"三轮复习法。"作为毕业班的总复习计划,"三轮复习法"要求先全面学习,后进行重点复习和适应性考试复习。做到着眼全面,突出重点,点面结合,把全面复习和重点复习有机结合起来。这样既系统全面又有所侧重的复习,能使学生较好地掌握所学的知识考出优异成绩。  相似文献   

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