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1.
赵泽虎 《兰台世界》2007,(11S):33-34
高校档案既是学校事业发展和教学、科研等各项工作的真实历史记录,又是总结经验、制订计划、改进管理、处理问题的确切依据。因此,高校档案工作既是办好学校的重要基础工作.又是衡量学校教育质量和整体管理水平的重要标志。[第一段]  相似文献   

2.
对于高校而言,各项教育学习活动、管理活动以及学校师生的生活等活动都要进行档案资料的记录,因此高校档案是学校进行教育教学、科研管理等各项工作所必不可少的资料。随着经济的发展和社会的进步,促进高校档案工作的可持续发展是十分必要的。本文首先解释了可持续发展与高校档案工作的关系,然后分析了近年来高校档案工作的现状及存在的问题,并据此提出了一系列促进其可持续发展的对策建议。  相似文献   

3.
高校档案编研是提炼高校档案内涵、提高高校教学水平的一项智力劳动,它是开发高效档案资源的重要手段,是高效档案管理科学化的重要标志。高校作为文化教育机构,具有传承科学文化知识的功能。由于高校档案内容涉及众多学科领域,具有丰厚的内涵,加强高校档案编研工作,可以为高校各项工作服务,推进高校教学改革、提高教学质键、促进学校发展。下面,笔者就高校档案编研工作谈点自己的看法。  相似文献   

4.
高等学校是人才、知识、科学研究高度密集的地方。高校档案是集教学、科研、人事等多门类档案为一体的重要信息资源。特别是教学、科研档案,是高校宝贵的科学文化财富,不仅在高校的人才培养和科学研究等方面发挥着重要作用,而且也反映出学校的学术水平和综合实力。学校教学档案包括招生计划、教学计划、教学大纲、各  相似文献   

5.
高校档案工作应注重协调与创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
张春 《北京档案》2005,(2):34-34
高等学校是科学文化事业的一部分,所形成的档案很有社会和时代的代表性,但高校档案工作又常常因默默无闻而易被人忽视.如何使高校档案事业也能像教学、科研一样做到可持续发展,是高校档案工作人员义不容辞的责任.本文认为,协调、创新是高校档案工作的重要内容,其水平高低直接制约着高校档案事业的健康发展.  相似文献   

6.
教学档案是高校档案工作中极为重要的一部分,是高校的重要工作之一。为了加强高校档案工作,充分发挥其在教育管理、教学活动、教学研究等各项工作中的作用,必须提高教学档案的质量和科学管理水平,逐步实现教学档案工作的标准化、规范化和现代化,更好的为高校的发展服务。  相似文献   

7.
高校科技档案的管理包括科技档案的收集、整理、鉴定、保管、统计和利用六个基本环节。利用高校档案工作的服务性特点,充分发挥高校科技档案的作用,满足高校工作的需要,是高校科技档案管理的根本目的。高校科技档案管理工作是高校深化改革,促进发展的必要条件,是衡量学校教育教学质量、科研水平和管理水平的重要标志之一。一、高校科技档案的收集范围高校科技档案的收集范围,就是把具有保存价值的科技档案接收过来,按照档案的规章制度把科技档案集中起来,然后进行分类管理,从而为高校的教学、科研等提供依据。  相似文献   

8.
本科教学水平评估,申报硕士、博士点工作,重点学科申报等工作,突显了教学工作在高校中的重要地位。高校教学档案是高校管理、教学、科研等工作活动中形成的重要信息资源,教学档案的管理水平体现高校教学管理水平和教学质量的水平,是高等学校档案工作的核心和重点。目前,大多数高校档案馆(室)还停留在传统的被动式服务方式上,  相似文献   

9.
浅析高校教学档案的形成与管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
教学是高校的中心任务,而教学档案则是产生于高校各项教学活动的真实记录,是学校管理的重要组成部分.因此,做好高校教学档案的管理工作,对学校的教学管理工作具有重要的意义.  相似文献   

10.
高校教学档案作为高校建设发展过程中所沉淀的物质财富和精神财富的总和,已成为传承、批判、鉴定高校文化的重要载体.它是衡量高校教学管理水平和教学质量的重要依据,也是记录一所高校教学水平发展轨迹、凝练办学特色、持续提高教学质量的重要文化资料.教育部<普通高等学校本科教学工作水平随机性评估方案(试行)>指标体系中,绝大多数材料就是由教学档案展现的.  相似文献   

11.
高校档案作为高等学校在招生、教学、科研、管理等活动过程中形成的重要文献信息资源,不仅对高校各项工作及学生的发展至关重要,而且是整个社会信息资源的重要组成部分,对学校师生及社会具有重要保存价值。在相关政策法规的引导下,当前高校档案管理工作初见成效,高校档案利用情况有所改观,但仍不能满足社会经济发展和人民物质文化需求。为进一步实现高校档案资源共享,提高档案管理水平。  相似文献   

12.
高校评估与高校教学档案建设   总被引:7,自引:0,他引:7  
高等师范院校本科教学水平评估是教育部对七十年代以来设置的本科教育历史较短、基础比较薄弱的高等师范院校教学工作的合格性评价。各高等师范院校都把“评建工作”作为中心工作,充分准备材料,接受国家专家组的评估。教学档案建设是教学管理工作的重要组成部分,是教育部本科教学工作水平评估依据之一。高校教学档案能够详细真实地反映一所高校的全貌,是学校发展的历史见证。可以说,没有高校档案,就无法进行高校的教育教学评估。  相似文献   

13.
高校档案是学校发展的原始记录,是学校最基本、最可靠的信息资源和不可替代的文化资源,是高校师生集体智慧的结晶,是认识和把握高校发展客观规律的重要依据。根据《普通高等学校档案管理办法》中给档案工作的定位——高校档案工作是办好学校的重要基础工作之一,档案;在学校的教学、科研、管理和文化建设等方面发挥着越来越重要的作用。档案的利用与传播,是体现一个国家民主化程度和国民素质的标志之一。  相似文献   

14.
正本科教学水平评估,申报硕士、博士点工作,重点学科申报等工作,突显了教学工作在高校中的重要地位。高校教学档案是高校管理、教学、科研等工作活动中形成的重要信息资源,教学档案的管理水平体现高校教学管理水平和教学质量的水平,是高等学校档案工作的核心和重点。目前,大  相似文献   

15.
高校档案是高校开展教学、科研、工作管理以及各项活动开展所形成的对学校发展、社会发展有价值的文件、图标、视频等形式的记录.随着我国经济社会的快速发展,大量的科学信息技术应用到高校教学、科研、办公等活动中,促进了高校办学水平、办学规模、办学效率的迅速扩大与提高,同时应用大量的信息技术,各部门在开展活动中形成了大量的电子文件,其中就包括大量的办公公文.在信息时代背景下,电子公文的有效归档,关系到高校的可持续发展,关系到高校真实发展历程的完整保存.因此,如何有效地做好高校电子公文归档工作,不断提高高校电子公文归档工作水平,使电子文件得到完整的保存,发挥电子公文的最大价值,是值得我们关注和研究的重要课题.  相似文献   

16.
彭丽玲 《海南档案》2004,(2):10-11,13
高校档案是高等学校从事教学、科研、党政管理等活动直接形成的对学校和社会具有保存价值的各种文字、图表、音像等形式的历史记录①,它是全校师生员工集体智慧的结晶,是学校的宝贵财富。高校档案工作是学校整体工作的一个重要组成部分,是办好学校的重要基础工作之一②,它在学校的教学、科研、管理  相似文献   

17.
人事档案是人才信息的重要载体,是人才的主要信息来源。准确、齐全、完整的人事档案能够历史、全面地记录一个人的经历、政治思想、品德作风、业务能力水平、工作表现和业绩等信息。高校人事档案管理工作是学校组织人事管理、教学、科研等各项工作不可缺少的一项基础性工作,也是衡量一所高校人事工作质量的标志之一。因此,人事档案管理工作的好坏优劣,直接影响着高校的人才选拔、任用,关系到学校教学水平的提高和科研层次的提升,制约着高校人才培养的质量和长远发展战略的实施。  相似文献   

18.
加强高校教学档案管理的措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校教学档案是指高校在教学、科研、教学管理和其他各项教学活动中直接形成的具有保存价值的字、图表、声像等不同载体的材料。完整的教学档案。反映着学校教学管理、教学过程和教学质量监控的流程,它对推动高校教学改革,提高教学质量.开展教学研究.加强教学评估.以及维护学校和个人的合法权利都有着重大的作用.也是衡量学校教学质量和管理水平的一个重要标志。高校教学与管理的主体部门是各院系及教务处。因此,各院系及教务处教学档案的建设是高校档案建设的重心。本拟就高校教学档案的建设谈一些认识。[第一段]  相似文献   

19.
关于高校档案收集工作的探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
许镇雄 《云南档案》2007,(11):39-40
高校在教学、科研、行政管理等各项活动中形成了大量有保存价值的档案材料,这些档案只有经过系统的收集整理,才能更好地为学校各项工作以及社会服务。本文系统阐述了高校档案收集工作的意义和特点,提出了档案收集工作的原则和方法。  相似文献   

20.
高校档案利用模式的现状及发展趋势研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄斌 《兰台内外》2009,(3):21-22
高校档案是指高校在教学、科研、党政管理和其他各项活动中形成的具有保存价值的文字、图表、声像等不同载体的材料。高校档案工作是办好学校的重要基础工作之一,是衡量学校教育质量和管理水平的重要标志,同时,也是国家档案资源的重要组成部分。近年来,随着高校的迅速发展、壮大,包括升格、合并、扩招、综合化,高校办学模式的多样化,高校档案日益呈现复杂化、多样化的趋势。其原有的档案利用模式受到挑战,与时俱进,加快高校档案利用模式改革,越来越具有紧迫性。为此,本文对我国高校档案的利用现状和发展趋势进行了分析,并就如何改进高校档案利用工作提出了三点建议。  相似文献   

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