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新一轮课程改革催生了新的教学模式,在初中语文教学中情趣教学发挥了重要作用。本文主要以新课程改革为时代背景,针对初中语文情趣教学模式进行了分析,重点分析了初中语文情趣教学的必要性及基本特征,并针对情趣教学的实施与构建进行了细致阐述,从多个方面,结合事例对初中语文情趣教学模式的构建与开展进行了规划与明确,以期为今后的语文课程改革与教学提供一定参考与借鉴。 相似文献
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黄燕 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2009,(11):50-53
在小学语文教学中运用情境教学法是一项行之有效的教学手段,情境教学法在对学生审美情趣培养等方面发挥着积极的作用。教师应当了解运用情境教学法培养学生审美情趣的理论根据,并能够根据教材的不同特点,合理创设情境让学生感受美、鉴赏美、创造美,切实提高审美情趣。 相似文献
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陈黎君 《试题与研究：高中理科综合》2021,(34)
分析高中语文学科发现具备较强人文性,在学生审美情趣、思想道德、情感态度的培养方面,发挥着重要作用。由此可见,高中语文教学中,针对学生实施审美教育为一项教学重点内容,伴随素质教育的持续推进,教师在高中语文教学过程中,需借助多样化教学手段的采取,以培养学生良好审美情趣,提高学生审美能力,推动学生全面发展。 相似文献
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许英 《学生之友(初中版)》2011,(15):28-28
＂音乐欣赏＂是音乐教学的重要组成部分,在音乐欣赏教学中,如何培养与提高学生的审美情趣,发挥审美教育的作用？这是个非常值得探讨的问题。一、审美情趣在快乐中悄悄渗透美好的音乐作品是能带给人以无一比拟的快乐的。教师在音乐欣赏这一重要的教学环节中, 相似文献
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发挥课堂主阵地的作用,充分体现学生在教学中的主体地位,通过各种教学手段激发情趣,调动学生的学习兴趣。抓住“听、说、读、写”能力的培养,有助于学生在实践中提高实践能力。真正发挥语文学科的基础作用和独特的优势,从而全面调动学生的主动性和积极性,推进学生语文素养的形成。 相似文献
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本文通过阐述多媒体在语文教学中发挥们重要作用,把抽象的问题形象化,可以突破重点,激发学生的情趣,进行思想品德教育。 相似文献
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新课程理念下的诗歌教学,要体现提升审美情趣、形成情感体验、积淀诗意语言的特点.笔者努力尝试发挥"走近诗歌--品味诗歌--创作诗歌"三部曲教学法在诗歌教学中的积极作用. 相似文献
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王晓芳 《西北成人教育学报》2013,(5):115-117
情感是写作的内驱力,文章是情感的载体。语文课堂教学要注重发挥情感的作用,充分利用情感这个因素,从教师的教学理念、仪态、语言到对课文情感因素的发掘和课堂教学的组织,认真落实新课程标准的要求,使语文课堂教学成为富有情趣的活动。 相似文献
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语文教学中的美育教学是一个比较复杂的认知过程,是塑造学生人格品质的重要手段。在语文教学中,应该充分的重视语文美育的重要作用,在教学的过程中发挥其真正的作用,在增强文章感染力的同时陶冶学生的情操,提升综合素质。一、深入挖掘教材中的美感,培养学生的审美情趣语文教材本身就是美育的承载体,是教师和学生共同的审美对象。要想培养学生的审美情趣,首先要从身边最常见的、经常接触的事物着手,教材是教师和学生每天都会接触到的东 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(8)
习作教学要重视学生习作的兴趣,使学生乐于表达。收集材料,让学生有话可写。发挥榜样作用,激发学生的写作情趣。在教学中,语文教师要采用灵活多样的教学形式,充分调动学生的写作兴趣,力求收到良好的习作教学效果。 相似文献
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电脑美术是科学技术与美术学科相结合的一种教学手段,是科学技术发展的必然结果。美术发展需要电脑,电脑也离不开美术,电脑在美术的诸多领域中发挥着不可替代的重要作用。电脑更为美术教学带来了一次教育上的革命。针对当前新的形势,处于学校教学薄弱环节的电脑美术教学,应在培养学生的创作个性、审美情趣,促进学生的健康发展,全面推进素质教育中发挥更重要的作用。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
教师在小学语文课堂教学中能把握好教学节奏,营造活泼的课堂氛围,有利于实现情趣化教学,不断提升课堂教学的情趣性,对语文课堂的效果也是很有益处的。主要结合教学经验,浅析了小学语文课堂教学中开展情趣化教学的积极作用和提升教学情趣的若干方法。 相似文献
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就民族美术资源在美术教学中的具体利用来看,可在美术欣赏教学中关注民族服饰的审美情趣;在风景写生教学中发挥地方环境资源的作用;在手工制作教学中开发学生自身潜在的文化资源优势;在美术创作教学中感受民俗活动的艺术魅力. 相似文献
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就民族美术资源在美术教学中的具体利用来看,可在美术欣赏教学中关注民族服饰的审美情趣;在风景写生教学中发挥地方环境资源的作用;在手工制作教学中开发学生自身潜在的文化资源优势;在美术创作教学中感受民俗活动的艺术魅力。 相似文献
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张旭 《甘肃广播电视大学学报》2004,14(2):61-63
论述如何在语文古代诗文教学甲克分发挥其美育作用，培养学生正确的审美观念，即要使文言文的学习充满审美愉悦，并能正确引导、陶冶学生情操，培养学生审美情趣。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(5):19-22
英语教学是一个体系化过程,过程关键的把握对教学效果至关重要。通过大量教学实践,可以得知情趣、习惯和方法是这一过程的核心要素,充分把握和发挥这三大要素的作用往往能够决定英语教学的成败。 相似文献
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毛荣 《宁波教育学院学报》2004,(Z1)
美术教学在提高民族文化素质方面发挥着越来越大的作用,新的形势向美术教育提出了更高的要求,在中小学开设电脑美术课程,提高学生运用高科技(电脑)来提高审美情趣,这是经济大潮和时代发展对美术教学的要求。 相似文献
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《初中化学课程标准》指出：＂努力创造生动活泼的学习情境有利于发挥情感在教学中的作用,因为学生同教师一样,都是课程的有机构成部分,并作为相互作用的主体。＂初中学生由于年龄还不大,生动的学习情境容易构成温馨和谐的教学氛围,有利于学生提起学习情趣、 相似文献