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李慧 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(16):151-152
高校体育教育专业网球课教学是培养各级各类网球教育专业人才的场所,其教学现状的好坏将直接影响未来我国网球人才培养的质量和网球运动的快速健康发展.所以说,如何更好的提高高校体育教育专业网球课教学质量,对发展我国网球事业有着重要的意义.本文针对我国目前高校体育教育专业网球课教学改革的不足,提出了相应的改进的对策. 相似文献
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体育专业的网球课是培养各级各类网球人才的重要场所,其教学质量直接影响学校网球人才培养的质量以及以后的健康发展,因此,如何提高体育专业网球课的教学质量,对高校网球运动的发展有着非常重要的意义。 相似文献
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吴振东 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(11)
网球课是高校体育教学的主要内容之一.高校体育是终身体育的一个重要的特殊阶段,这个阶段的体育教学对培养大学生终身体育意识、兴趣、能力的形成有很大的影响.采用科学的教学手段、灵活多样的组织形式、发挥学生的主体性培养学生对体育的兴趣、促进能力和智力的发展,从而有效地提高网球教学质量和学生的综合素质. 相似文献
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昝新林 《中国校外教育(理论)》2009,(4)
本文根据当前高职体育网球选项班的教学条件,指出如何对网球进行教学内容的安排,找出存在问题,提出解决办法,以便使学生在短时间内能较好地掌握网球基本技术,从而提高网球课的教学质量. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(3)
为研究体育游戏对提升网球课程质量的作用,为提升网球课程的教学质量提供参考依据。运用文献资料法、观察法、实验分析法等,将体育游戏运用在网球课程中,对体育游戏对提升网球课程质量的作用进行系统分析与研究。将体育游戏的方法有针性的运用在网球课程的教学过程中进行作用研究,将体育游戏融入网球课程教学中是十分有效的快速解决这些问题并且达到事半功倍的教学效果。 相似文献
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为了更好地提高体育职业院校网球课的教学质量,我们在网球技术教学中采用“合作学习教学法”进行实验研究,结果发现“合作学习教学法”不仅利于提高学生学习的积极性、主动性和创造性,还有利于培养学生学习的能力和兴趣,有利于学生比较牢固地掌握网球技术。 相似文献
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随着经济时代的到来,世界变得更加多元化、国际化、科学化。计算机技术的推广促进了科技与社会的发展进步．也为教育事业的改革注入了新的活力。目前,世界各国都在加强信息技术在教育领域的运用,研究如何在信息技术的支持下提高教学质量已成为教学改革的重要课题。多媒体技术在中学体育教学中的运用,有效地提高了教学质量。笔者通过对多媒体在体育教学中的具体运用进行介绍,详细叙述多媒体对体育教学的积极作用,旨在提高中学体育的教学质量。 相似文献
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在高校的网球教学中,存在教学目标不明确、基础设施建设相对不足、教学模式相对落后等方面的问题,在一定程度上制约了网球教学质量的提高。针对高校网球教学的现状,从网球课程建设理念的转变、教师队伍的建设、教学质量管理与评级机制构建、健全教学激励机制等方面,探讨高校网球教学质量保障机制的构建原则与构建策略,旨在能够建立起促进高校网球教学质量不断提高的保障机制。 相似文献
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自主探究式教学模式注重在教与学的过程中获取知识,积极培养学生自主学习能力及探究能力,充分发展学生的个性。而该模式应用于高校网球教学,由于借鉴了现代体育教学理论的成果,又结合了网球技术课教学的特点,因此在教学中有利于学生能够不断发现问题、主动参与解决问题并进一步提出新问题,有效地提高网球专选课的教学质量。 相似文献
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目前,多媒体技术已经被应用于高校绝大多数学科的教学,但在体育教学中的应用尚处于探索、实践阶段.文章从不同侧面分析了高校体育教学中应用多媒体技术的意义,认为将多媒体技术应用于高校体育教学不但有利于提高教学质量,还有利于培养学生的体育兴趣,提高教师的职业素养. 相似文献
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越来越多的家长和学校都开始意识到了初中体育课程对于学生健康独立成长的重要性。初中体育课堂教学是否得到高效的开展对学生身心健康和人格品质有着重大的影响。初中体育的学习着重强调理论与实践相结合,帮助学生树立正确的健康理念。多媒体手段作为提高教学质量的重要手段已经被广泛应用到各科的教学中。合理运用多媒体开展初中体育教学对提高初中体育教学质量起到了不可忽视的关键作用。多媒体在初中体育教学中可以将枯燥无味的理论知识变得形象生动,将课本中抽象的知识变得具体直观,更加容易被学生接受和理解,而且其还可以帮助教师详细分解动作要领,让学生学习到更加准确的体育基本技能。 相似文献
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多媒体组合教学的理论已广泛被教育领域推广和普及,体育课理论教学同样需要现代化教学设备和技术来优化,用多媒体组合体育理论课教学,对提高教学质量、教学效果,以及提高教师自身的素质和能力具有重要的意义。 相似文献
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多媒体运用是学科教学的一个重要工具。体育教学中适当采用多媒体教学可以使教学内容形象化、直观化、科学化,从而引发学生学习、参与兴趣和热情;提高教学质量和效果从而达成体育教学目标,实现体育教育目的。 相似文献
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随着科学技术的迅速发展,电化教学的手段日新月异,一种新的教育技术---计算机多媒体的加盟,为高校体育教学的方法和手段的改革起到至关重要的作用,文章探析了计算机多媒体在体育教学中发挥了优势的同时,也规避应用的误区,为有效提高体育教学质量提供参考。 相似文献