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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
高校信息化将信息技术与高校的教学、科研、管理等业务进行融合,在建设过程中容易丢失“化”的作用,导致生产出很多“烟囱式”信息系统,却无法满足高校高层的决策信息需求.针对上述普遍存在的问题,本文提出了基于信息化顶层设计的软件公共支撑通用架构,一方面有利于高校信息化的标准规范实施,开展集约化推进,节约信息化建设成本;另一方面有利于信息化资源整合,充分调动师生用户、IT公司、信息化主管部门的参与度.  相似文献   

2.
针对高校信息化建设中的现状,通过对传统数据集成技术的优缺点进行分析,基于XML和WebService,搭建一种统一的数据交换平台,有效地解决了高校不同部门的数据库之间存在的异构问题,实现了资源的共享,大力推动了信息化建设的进一步发展。  相似文献   

3.
通过对"云计算"的分析,阐述云计算在高校校园网建设、高校之间资源共享、网络资源的最大化利用、师生信息交流等各个方面所带来的优势,进而从几个主要组件化建设和模式、应用来探讨架构于云计算的高校信息化建设.  相似文献   

4.
大学信息化架构探索   总被引：2，自引：0，他引：2  
当前高校信息化已经进入基于顶层设计的校级统一信息系统建设阶段,在此阶段,建立与之相适应的高校信息化理论模型至关重要。根据对企业架构理论的研究和清华大学信息化建设经验的总结,提出了信息集成阶段高校建设统一信息系统的理论模型——大学架构。大学架构主要包括业务架构、信息系统架构和技术架构三部分,能为信息系统设计与开发提供全程统一的规划。  相似文献   

5.
在数字校园时期,高校建设了大量的MIS系统,采集了大量的数据,但数据碎片化的问题没有得到有效解决,导致重复填表现象普遍存在,并广受教师诟病。"一张表"的核心是数据收集一次,重复使用。阻碍"一张表"落地的关键原因是数据的分散、量少质差、难以共享。本文从战略目标、组织架构、数据标准、数据集成、数据质量、数据仓库6个方面提出了高校数据治理框架,并通过该框架在"一张表"相关数据治理中的应用,在学校岗位考核、职称评审工作中切实的减少了数据填报的工作量,提高了数据质量,实现了高校核心数据的共享,解决了"一张表"的问题。  相似文献   

6.
针对高校数据存储分散、采集格式不一、质量较差等现状,文章提出采用“一张表”工程进行教师数据治理的办法,探讨“一张表”工程的建设过程与难点,及其应对策略;解析“一张表”工程的核心——“一张表”平台的建设框架及实践效果,通过数据清理与数据交换实现基础数据共享,通过数据填报、数据管理、业绩管理等数据应用,实现数据的“一次填写,多级审核,共享互通,重复使用,自动填充”。  相似文献   

7.
当前,中小学数字校园建设过程中,在信息系统支持层面所面临的最大问题是如何实现数据融通、系统整合.北京市西城区于2010年由区信息中心规划,以信息化项目形式建设“西城区教育数据交换平台”,本文介绍这一建设实践的过程和经验,从整体设计、架构规划、技术实现角度全面展示平台的系统全景,系统阐述了平台对北京市中小学应用互操作框架(CIF规范)的标准化验证过程.通过平台的应用实践,展开了数据交换对建构数字校园项层设计以及处理信息化系统进化问题的实践性思考.  相似文献   

8.
随着信息化时代的来临,高校信息系统的发展和建设已经得到了高校的重视。高校信息系统建设的好会将会影响到高校在信息化时代的发展,因此,高校信息系统的构建成为高校建设的一个重要研究领域,也是高校当前面临的紧迫问题。本研究建构了基于SOA架构的高校信息系统集成模型;阐述了模型内各模块的设计和实现方法。通过使用该技术得到的结论或结果,希望能给高校的信息化建设和发展起到系统集成、资源整合的作用。  相似文献   

9.
由于目前我国高校管理中存在行政职能过于细化和各业务管理部门信息化不同步等原因,造成学生工作管理信息化在应用中普通存在信息"孤岛"的状态,无法实现真正意义上的全流程化线上管理。本文以南京农业大学学生工作管理信息化建设为实例提出创建校级层面的共享数据库的"搭桥"模式,来解决多业务系统数据交换和同步的问题,从而为校园信息化建设提供了一种新的思路。  相似文献   

10.
为了解决招生考试信息化建设缺乏架构设计、数据难以共享交换、综合数据分析平台尚未建立、形成信息孤岛等问题,运用国际上先进的企业架构理论研究了信息化实施流程,得出信息系统分析的必要性。使用层次分析法(AHP)对江苏省招生考试机构的基线信息系统进行了分析,并根据综合判断对现有系统的整合实施策略提出了建议,决定是通过集成还是开发新的应用来迁移到目标环境。对30多个招生考试基线信息系统的分析结果表明,企业架构理论可与AHP方法有效结合,进行业务架构、应用架构、数据架构的分析,有助于进行信息系统梳理并建立目标系统架构。  相似文献   

11.
《现代教育技术》2019,(8):18-24
针对当前智慧校园中存在的业务流程阻滞、数据治理艰难、基础性信息化平台建设缺失等问题,文章提出了基于云计算的智慧校园基础平台总体架构:在云平台三层架构的基础上,通过一站式服务中心、数据中心和认证(注册)中心的建设,在平台服务层实现业务流程整合、数据统一规划治理和管理服务应用标准化的功能,并通过融合式信息门户建设改进应用服务层的服务。此外,文章还给出了具有可持续性的智慧校园基础平台建设实践方案,并探讨了高校信息化建设的发展方向。  相似文献   

12.
随着高校信息化的蓬勃发展,高校内部的信息系统（分布式应用）也随之而增多,各个应用之间通过各种方式进行着信息的传递和共享,从而使信息传递过程的安全性显得愈发重要。通过对Kerberos模型的简化和改进,提出一种应用系统服务提供和调用的模型,借助于已有的＂上海交通大学统一授权服务＂,为服务的供应者提供可信的方式,来验证服务调用者的合法性,从而在应用的级别实现应用间的信任,构建更加安全可靠的面向服务架构的应用。  相似文献   

13.
针对高校信息化建设过程中教工对业务应用系统使用差异问题,建立教工聚类模型,促进业务推广.以高校信息系统使用率的数据为基础,利用K-Means算法聚类快速简单的优势,综合使用指标法、手肘法、直观法优化聚类个数,通过主成分分析和多维尺度分析对比实验,构建出教工信息化应用情况的聚类信息库,为高校推广信息系统及业务融合提供参考.  相似文献   

14.
数据库在计算机发展的今天已经越来越广泛地被使用,而数据库中数据的多种形式变换更是经常的,其中行列数据的变换是较难的,通过对该问题进行深入分析,联想到关系表中数据的逻辑形式,利用Excel的数据透视表和VFP中的交叉表来实现行列数据交换较为合适,进而利用SQL查询语句分析了行列数据交换的实质。  相似文献   

15.
数字化校园建设是高校提升,办学能力、转变办学模式和提高管理效率的关键。我国高校数字化校园建设经过多年的持续发展,已初具规模,形成各类大型信息系统。这些独立的信息系统严重影响了数字化校园的协同合作以及整体效能的发挥。面向服务的企业应用集成（EAI）能够消除系统间的信息孤岛,发挥原有信息资产的潜在优势,因而得到学术界的广泛关注和产业界的广泛应用。基于面向服务的EAI架构思想和实现技术解决数字化校园网上腐校手续办理的实例,通过基于业务分析、流程分析和服务分析三个步骤,阐述数字校园应用集成的分析过程,并从逻辑和技术两个视角揭示数字校园应用集成框架的组成结构及技术架构,实现数据集成、应用集成、流程集成和用户界面集成。该方案可以满足数字校园集约化、集中化和精细化的管理需求,既实现高校各部门之间的信息化业务协同,又体现高校原有资产的价值。  相似文献   

16.
大量同质化的高校创新创业信息化平台建设面临利用率低下、用户黏性差、不能支撑师生各项活动、不能可持续发展的一系列困境,解决之道是建立基于大数据的高校创新创业平台。探讨了基于大数据的信息化平台的建设新思路;提出了以数据为核心,以项目为导向的平台建设新方法,包括数据源分析、数据处理分析和建模、创新创业项目模块构成;建设成为以"数据"为中心的能够通过数据挖掘技术不断扩展功能的系统平台,将在项目可持续发展、师生自身认知、企业人才发现、高校教育决策等方面起着积极作用。  相似文献   

17.
本文从高校人事工作的实践出发,阐述了高校人力资源管理信息化的意义及实践中面临的挑战;分析了高校人力资源管理信息系统建设的前提和原则,并搭建起系统的架构;提出了优化业务流程、规范数据管理等方面的建议;最后总结出建成一支强有力的信息化人才队伍是高校人力资源管理信息化建设的长久之计。  相似文献   

18.
针对高校仪器设备管理的特点以及其中存在的问题,结合软件工程和项目管理的理论,设计并开发了一套基于B/S架构的仪器设备信息化管理系统。该系统结构清晰、功能完善,通过打通多个部门间的信息壁垒,实现了相关数据的整合与交互,简化了资产管理流程,方便了全校师生的使用。未来,在引入移动互联网和物联网技术后,系统功能将得到进一步扩展。  相似文献   

19.
随着高校信息化研究的不断深入和应用需求的不断提高,信息孤岛和应用孤岛的问题日益突出.介绍了Web Service和SOA(Service Oriented Architecture)体系架构以及数字化校园的概念和特点,并且在分析现有校园系统建设弊端的基础上,对基于Web service服务的SOA架构来构建高校校园网的方案进行了研究,构成具有统一用户、资源等功能的平台,共享性高、复用性好,从而实现教育的信息化和现代化.  相似文献   

20.
针对高校信息化现状及存在的校内办事流程繁杂、各类信息重复填报以及教职工信息素养培育工作不到位等服务能力不足的问题,进行深入分析、研究,提出加强顶层设计。由分管信息化的副校长担任CIO,统筹协调工作,通过运用信息化技术加管理的手段,理顺工作流程、构建网上办事大厅,提高服务效率,方便广大师生;通过加强数据治理、构建一表通系统,解决师生填表中各类信息重复填报的问题,用数据精准助力教学管理决策;通过有针对性的加强各类教职工信息素养的培育,推进信息化建设工作更好的开展,从而进一步提升高校信息化服务能力,推动高校"双一流"目标的早日实现。  相似文献   

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