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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
培养应用型人才是地方性本科院校的必然选择。而图书馆则是地方性本科院校培养应用型人才的重要战略支点,应用型人才培养视域下,地方性本科院校图书馆必须加快人力资源管理观念与机制转型的步伐。一方面要树立人力资源是第一资源的观念,另一方面要创新人力资源管理机制,致力服务于图书馆员的成长。  相似文献   

2.
地方性综合性本科院校生物科学专业人才培养方案研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
从地方性综合性本科院校的特点出发,就人才的培养目标和培养规格、课程结构体系和第二课堂活动等方面论述了生物科学专业人才培养方案。  相似文献   

3.
地方性本科院校人力资源的高效开发和有效管理,对于科研创新和学校内涵建设,以及发挥人才培养、科学研究和服务社会三大功能,起着至关重要的作用。通过分析地方性本科院校科研管理现状及存在问题,从人力资源管理的角度提出了若干对策。  相似文献   

4.
本文结合湖南科技学院工程管理专业教学计划制订的实践,分析研究了地方性本科院校管理专业人才培养的途径、方法,阐述了实践性教学环节的重要性.  相似文献   

5.
提升地方性本科院校就业率的创新举措   总被引:1,自引:0,他引:1  
田琼  周基 《考试周刊》2010,(12):202-203
在“名牌效应”充斥着大学生就业市场的巨大压力下。地方性本科院校毕业生是就业市场中的弱势群体。地方性本科院校毕业生就业难问题已从一个家庭问题、学校问题上升为一个社会问题。因此.为促进社会人力资源的有效配置,深化高校教育教学体制的改革.我们更应当采取有效措施,提高地方性本科院校的大学生就业率。本文从地方性本科院校人才培养及就业机制方面进行了分析探讨,并有针对性地提出了提升地方性本科院校就业率的对策。  相似文献   

6.
由专科升格的地方性本科院校,增强人本意识,优化师资队伍的结构,提升师资队伍的质量是当务之急。本文从科学规划、创业环境、应变机制、激励政策和共享资源五个方面,对地方性本科院校人力资源管理的人本意识与实践进行了探讨,并提出了有价值的相关对策。  相似文献   

7.
为实现人力资源管理专业应用型人才的培养,通过对企业的人力资源岗位群的用人需求进行深入的访谈和问卷调研,以及对目前本科院校的人力资源管理专业人才培养现状进行调研分析,构建人力资源管理专业的人才培养模式,人才培养定位、优化课程设置和教学内容、携手企业共同落实实践教学体系,探索出有效促进与市场需求契合的应用型人力资源管理专业人才培养模式。  相似文献   

8.
《实验技术与管理》2013,(12):218-221
阐述了科学化管理理论对地方性本科院校资产管理的指导和实践意义,在分析目前地方性本科院校资产管理存在问题的基础上,提出了构建地方性本科院校资产科学化管理模式的思路,完善资产内部控制机制、资产协调机制、资产评价机制、资产纠错机制和资产监督机制等科学化管理机制,力图促进地方性本科院校不断提升资产科学化管理水平。  相似文献   

9.
围绕中学数学新课程标准,结合新建地方性本科院校数学教育专业人才培养方案,从教材和教学内容的选择、教学方法和手段的改革、考试方式的改革等方面,分析了地方性本科院校数学分析课程建设与教学改革的现状和存在的问题,并提出一些设想和建议。  相似文献   

10.
本文对国内外保险专业人才培养目标的三种定位进行了阐述,提出了地方商科院校本科保险专业人才培养目标的定位.并结合保险专业人才培养目标定位,构建了保险专业课程体系,对其科学合理性进行了论证.  相似文献   

11.
曹秋菊  王韧 《教师》2010,(17):32-33
本文对国内外保险专业人才培养目标的三种定位进行了阐述。提出了地方商科院校本科保险专业人才培养目标的定位,并结合保险专业人才培养目标定位,构建了保险专业课程体系,对其科学合理性进行了论证。  相似文献   

12.
地方高校人力资源管理专业实践教学改革研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
实践教学对提高人力资源管理专业人才培养质量,实现地方本科院校高级应用型人才培养目标有着非常重要的作用,实践教学也是许多地方本科院校人力资源管理专业教学中的薄弱环节。人力资源管理专业实践教学改革要转变教育观念,突出实践教学地位,建立和完善实践教学体系,改革传统实践教学模式,加大实践教学基地建设力度,加强"双师型"队伍建设,建立和健全实践教学管理制度。  相似文献   

13.
地方性本科院校仍面临师资不足的问题,外聘教师是解决地方性本科院校动画专业师资短缺问题的重要途径.本文主要阐述了地方性本科院校外聘教师的积极意义,探讨了目前地方性本科院校在外聘教师管理上存在的问题以及解决对策.  相似文献   

14.
焦微玲  徐力 《文教资料》2010,(32):179-181
实践教学是本科院校实现人才培养目标的重要环节。文章首先根据应用型本科院校经管类专业人才的培养目标确立了它的实践教学目标,在此基础上提出了应用型本科院校经管类专业实践教学的内容体系和考核体系。  相似文献   

15.
焦微玲 《考试周刊》2010,(48):15-16
传统的教学模式已经不能适应新形势下应用型本科院校经管类专业人才培养目标的要求,也不能适应社会和国内外经济发展对应用型本科院校经管类专业人才的要求,教师必须尽快改革传统的教学模式,以培养学生创新能力和实践应用能力为核心,实现从注重知识传授向注重能力培养的教学模式的转变。兼顾应用型本科院校经管类专业人才培养目标的要求和经管类专业课程的特色,实事求是,一方面保留传统教学模式中好的做法,另一方面大胆改革,采用学生积极参与、形式多样、学用结合、课堂为主、课外为辅的教学模式。  相似文献   

16.
新建地方性本科院校的科研发展仍处于起步阶段,加强科研项目的中后期管理对于新建地方性本科院校科研实力的提高具有重要的意义.针对新建地方性本科院校科研项目中后期管理存在的问题,提出了加强科研项目中后期管理的对策.  相似文献   

17.
本文简要地论述了地方性本科院校资产管理的内涵,指出了地方性本科院校资产管理体制机制应遵循的四大原则,最后提出了地方性本科院校资产管理体制机制以及资产监管评价体系的构建对策。  相似文献   

18.
新形势下,新建本科院校大多将目标定位为应用型技术人才的培养,为服务地方区域经济建设和社会发展输送专业人才。文章以贵州工程应用技术学院为例,阐述了地方高校转型期培养目标的转变,作为贵州工程应用技术学院重要的工科专业之一——采矿工程对于地方经济社会发展具有举足轻重的作用;结合本校实际情况,调研同类地方本科院校,在此基础上分析地方性高校采矿工程专业在高级应用技术人才培养中存在的主要问题,并提出相应对策。  相似文献   

19.
人才培养目标定位模糊,已成为制约新升格本科院校编辑出版专业发展和毕业生就业的最根本、最紧迫的问题.新升格本科院校应根据出版业界的现实需要,将编辑出版专业人才培养目标定位为应用型人才的培养,并通过建立合理的课程体系和高水平的师资队伍,来实现这一培养目标.  相似文献   

20.
实施校院二级管理是当前我国高校内部管理改革的通用选择。在推进我国高等教育科学发展、跨越发展的进程中,一些规模较大的地方性本科院校内部也实施了校院二级管理,有效地提升了地方性本科院校的管理水平和竞争实力。在阐述地方性本科院校实施校院二级管理的重要意义的基础上,探讨校院二级管理的动力机制和责权体系,指出需处理好五个重要问题。  相似文献   

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