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小姚是个成绩优秀、自尊心极强、经不起批评的女孩子，一受挫折就在父母面前灰心丧气地说“不如死了算了”。除她之外，小沈家长也提到过小沈有经不起打击挫折的情况。看来经不起风吹雨打是这群孩子们的普遍问题。 相似文献
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陈兰 《新课程学习(社会综合)》2012,(10)
"老师,你帮我补补课吧!"
这是我班的一个女生,拿着书和作业本风风火火地来到了我的面前.我先是一惊:她开始要学习了!然后长舒一口气:功夫总算没白费!
曾经的她,扬起高高的头颅,谁也不理不睬,就连父母也很难跟她说上一句话,何况老师!放假回到家,几乎不跟父母讲话,这让她的父母伤透了脑筋,不知如何是好……
刚开始接触她时,也令我非常尴尬.一次提问让她回答,她一动也不动,一句话都不说,就连象征性地站起来摇一下头都不愿意.我顿时感觉到问题来了,责任也来了!于是我开始从外围了解她——她的家庭,她交往的同学:父母知识水平都很高,她的智力应该不差,行为习惯也很好,为什么不说话、不学习?说明有心结. 相似文献
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马淑霞 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(12)
如何处理师生矛盾冲突,是每个教师应该了解和掌握的.冲突一旦发生,教师就要灵活运用教育智慧,冷静地加以处理.
我曾有一个学生小陈,她因父母离异而成绩每况愈下.渐渐的,她对学习也失去兴趣.觉得自己一无是处,没有人真正关心她,所以非常自卑.她对父母和老师的关心漠然处之,父母对她也失望之极,甚至动手打了她,而她也越来越不想回家.在一次星期五放学后,我看到她在校园里打乒乓球,就走上前询问她为什么这么晚还没有回家.她漠然的眼神已经传达出她内心对我的反感,这真有些激怒了我,我大声对她说:"快点背书包回家,要不然你家里人会担心的." 相似文献
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我班有位W同学,娇小柔弱,是早产儿,又不足龄就入学,父母目不识丁,又忙于打工,无暇照顾她。她学习明显跟不上,成绩很不理想。我跟她谈心,课后耐心地辅导她,请学习小组长帮助她……似乎能想到的该做到的都尝试了,结果却成效不大。我直犯嘀咕:这孩子是不是有问题?同学们对她也开始另眼相待。慢慢地我发现,她似乎游离于 相似文献
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刘红 《七彩语文(小学低年级)》2015,(1)
徒弟小姚老师要参加赛课,请我帮着选一篇课文。我问她可有备选的,她颇为难地告诉我,实在是不知道选什么,很多课文都被别人上“烂”了。
“《维生素C的故事》,怎么样？”我看着她。这是我准备在苏派教学展示活动中执教观摩课用的。
“上这篇？我看过了,挺简单的,没什么值得深挖的词语,也没多少道理可讲,我怕上不出东西呀。”她明显不赞成。 相似文献
“《维生素C的故事》,怎么样？”我看着她。这是我准备在苏派教学展示活动中执教观摩课用的。
“上这篇？我看过了,挺简单的,没什么值得深挖的词语,也没多少道理可讲,我怕上不出东西呀。”她明显不赞成。 相似文献
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女生小G平常沉默寡言,性格内向,学习成绩也十分不好。通过家访,我得知她小学时父母离异,和父亲与奶奶同住,继母对她很好,但她自己却不能摆脱阴影,也因此变得十分消沉、缺少自信,学习成绩一直处于班中末尾位置。恶性循环使她越来越沉默,学习也越来越吃力。这个学生的症结在于心理自卑、自我封闭。我决定等待相应的时机,帮助她释放心里压抑的情绪,摆脱心理障碍,客观、正确地看待父母离异,树立正确、积极、乐观的人生观,全身心地投入到学习中。 相似文献
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家长和孩子容易出现关系紧张的地方,是孩子的学习状况。"我叫女儿用功学习,她却充耳不闻,我越逼,她考得越糟。怎么办呢?""我的孩子什么都好,也很聪明,可就是不爱学习,真令人头痛!"……怎么做,才能培养出一个衷心喜爱学习的孩子?这恐怕是父母们的最大难题。 相似文献
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期中考试后,李然来到我办公室,小心翼翼地问：“老师,您有时间吗？”看着她憔悴的面容,我答道：“有时间。出什么事了？”“老师,这次考试,我的成绩退步了,现在我的压力特别大,晚上睡不着觉,白天听课也进入不了状态。您能帮帮我吗？”李然活泼开朗,积极上进,做什么事都挺有主见的,现在突然出现这种状况,我有些吃惊,但没表露出来。经过一番深入交流才知,她的父母都是大学老师,对她的期望一直很高。进入初三后,父母对她的照顾更加无微不至,什么家务都不让她做,每天变着花样给她做好吃的。李然自己也很要强,学习更加用心,希望能实现父母的愿望。 相似文献
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初上讲台的日子 ,不断有好心人提醒我 ,对学生要严格些 ,“严师出高徒”这句至理名言我当然要恪守。因此我以高标准来要求我的每个学生。哪个学生成绩跟不上 ,我为他补课到星斗满天 ;哪个学生学习闹情绪 ,我苦口婆心给他讲道理 ;哪个学生拖拉作业 ,我会陪着他直到完成———我总想只要我事事严格要求 ,就一定能教好每一个学生。可事与愿违 ,班上周玲玉同学经常不做家庭作业 ,我大小道理给她讲了几火车 ,为此她也没少挨批评 ,她的父母也配合着教育她。在学校里 ,她的作业几乎都是在我眼皮下完成的 ,在家中作业更是在父母的再三催促下勉强完成… 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2005,(3)
我走到镜子前,看着镜子中的那个她。我笑,她也笑。我朝她做个鬼脸,她也不客气地向我做个鬼脸。她的头发长长的,穿一身休闲装,脚蹬运动鞋。她的名字叫张猜,这个名字包含着父母对她的希望,当然她也没有辜负父母的期望,还有点儿小聪明。她不但活泼可爱,而且还很“顽皮捣蛋”。她总 相似文献
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张鹏程 《少年作文辅导(中学版)》2004,(5)
当我一个人在家的时候,我总是喜欢走到镜子跟前,看着镜子中的那个小姑娘。我笑,她也笑。我朝她耸耸鼻子,她也不客气地朝我耸耸鼻子。她的头发短短的,穿一身蓝色的牛仔衣,脚蹬白色运动鞋,看上去像个男孩。她的名字叫禹竞男,这个名字包含着父母对她的希望,当然她也没有辜负父母的 相似文献
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莫怀戚 《课堂内外(高中版)》2002,(Z1)
我的家教学生累计有五人,这一个最出格。不但她出格,她父母也出格。我辅导她的古汉语,但她父亲就是师范大学教授——教古典文学。她的母亲(也是教师)解释:易子而教。当然很快我也搞清楚了,父母是拿她没办法的,她“只要是熟悉的人,话就不起作用”。所以住在大学里,还从外面请人来教。 相似文献