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张凡 《新课程导学(上)》2012,(26)
初三是学生化学学习的入门阶段,是培养学生对化学的兴趣和打好化学基础的关键时期.本文以现阶段初中化学教学为背景,分析了教学中面临的一些难题,并针对实际情况提出一系列改进教学的建议,帮助学生在学习化学时更快更好地入门,打好化学基础. 相似文献
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教育心理学的研究表明,学生给予学习成败原因的解释,对后继学习行为将产生重要的影响。本文旨在对初中学生几何学习障碍的归因问题结合教学实践谈几点看法。 一、学生对几何学习障碍存在消极的归因偏差。 几何入门的标志是过论证关。我们曾向几何学习困难的初中学生作过问卷和座谈调查,他们的选择都倾向将学习的失败归因于“几何的 相似文献
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初中阶段的物理教学是一个入门教学．如何培养学生对物理学科的兴趣,怎样调动学生的学习主动性都是初中物理教学中要综合考虑的因素。结合初中物理课堂教学内容的入门性特点,以培养学生的学习兴趣为重要的切入点,将小组协作学习引入初中物理课中。以学生为主体培养学生的学习兴趣,辅助教师的课堂教学,更好地调动他们的学习主动性和能动性。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(1)
初中英语入门教学是中学英语教学的关键环节,入门教学的好坏直接关系到整个中学英语教学的成败,对学生今后的学习产生深远影响。教学中需要教师精心细致地做好英语入门教学,在教学实践中不断的探究,不断总结。 相似文献
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英语入门教学是英语教学的基础和关键。因此,如何引导学生顺利入门十分重要。作为教师,我们必须重视此阶段的教学,努力帮助学生过好入门关。那么英语学习入门阶段,学生学习有那些基本特征呢？一开始,他们对英语学习充满了好奇心并对英语学习有着浓厚的兴趣,在课堂上有极强的表现欲, 相似文献
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吴运峰 《中学生数理化(高中版)》2010,(9):45-45
在整个物理教学过程中,初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的入门和启蒙,是培养学生学习物理兴趣,提高学生初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键·因而在初中物理教学中启发学生对科学的兴趣,调动其学习积极性,对今后的学习 相似文献
9.
何峰 《学生之友(初中版)》2011,(3):64-64
在整个物理教学过程中,初中物理教学是学生进入物理知识宝库的入门和启蒙,是培养学生学习物理兴趣,具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键。 相似文献
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七年级学生普遍存在数学几何部分入门难的问题．主要原因是学生不明白学习几何的目的．不明白学习几何的方法．不具备入门的素质,经过一段时间的学习产生畏难的情绪．发展到丧失信心导致掉队。还有一些青年教师不知道入门阶段的教学是全书最难教会的部分．形式主义的教学有时也会造成很大失误。怎样帮助七年级学生平面几何入门呢？ 相似文献
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杨辉 《读与写:教育教学刊》2013,(16)
初中是学生系统学习化学知识的开始,入门教育格外重要。好的入门教育甚至会影响学生的一生。培养兴趣、建立知识框架、掌握正确的学习方法是入门教育的重要内容。笔者长期从事初中化学教学,在总结自己教学实践的基础上,就化学入门教育的方法谈点认识,以抛砖引玉。 相似文献
12.
张卫东 《佳木斯教育学院学报》2013,(6):274-275
基础会计是会计专业入门基础课程,名词术语抽象难懂,对于初学者来说往往存在诸多障碍,因此在教学中应注重在引导需要的前提下,综合采用多种教学方法,加强培养学生的学习兴趣,化枯燥的会计知识学习为通俗化讲解,并将知识点的前后贯通,提高学习效果。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(7)
<正>初中七年级下学期开设了平面几何课,初中平面几何入门教学历来是初中数学教学的难点。大部分学生都说几何难学,特别是农村中学刚上七年级的学生普遍具有基础差、知识面不广、应变能力较低、学习缺乏主动性和积极性这样的客观现实,使许多教师在教学中感到束手无策,大家共同感到虽然下了九牛二虎之力,但我们收到的效果是事倍功半,学生还是掌握不了,尤其是刚入门的几何教学。为什么会有几何入门难的问题?从心理分析,七年级学生的 相似文献
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七年级入门教学的成功与否直接影响整个中学阶段的英语教学.在七年级英语入门教学中,教师必须要使学生明确学习音标的目的,并抓住学生的心理特点,使其掌握学习的方法来提高他们的学习兴趣. 相似文献
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在整个物理教学过程中,初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的入门和启蒙,是培养学生学习物理兴趣,具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键。因而搞好初中物理教学在学生学习物理成长过程中具有重要作用。本文主要针对我校学生物理教学存在的问题,提出了几点教学建议。 相似文献
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代数与算术相比,就知识结构而言,具有更高的抽象性,要求更高的抽象概括能力。于是发展学生的抽象概括能力便成为代数学习的基础和目标。就思维结构而言,学生在学算术阶段主要体现为形象思维,而进入学习代数阶段就要向抽象思维过渡。这种思维结构的突变性,给初入中学的学生带来了学习困难。初一代数第一、二章是体现代数学科这种基本结构的开始,也是初中代数的入门教学。如果入门教学失误,会增加学生学习的困难,导致学生成绩的急剧分化,学习信心的丧失,更影响今后的学习。所以,要重视这段入门教学。思维结构和知识结构的矛盾成为入门教学的主要矛盾。 相似文献
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学生从初中进入高中,最不容易学好的是物理学科。为使学生较为圆满地完成物理学习的任务,作为一个物理教师首先要了解学生的入门障碍,然后有目的地帮助学生越过障碍,从而打开物理学科的大门。一、认真分析、组织教材,注意知识的过渡。初中教材定性讨论多,教学时一般以实验为基础,学生掌握的是人们从事一般活动必须知道的物理知识。高中教材文字叙述比较严谨,对物理问题的探讨 相似文献
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小学阶段是学生学习英语的入门阶段,在教学中培养学生的兴趣,使学生轻松快乐地学习英语十分重要。在教学过程中引导学生在实际生活中学习英语,既能提高兴趣,又能够快速掌握所学内容。 相似文献