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中国航天系统第一家企业博士后科研工作站日前在上海航天局挂牌成立。来自哈尔滨工业大学、西北工业大学、北京航空航天大学、南京航空航天大学等高校的１０名博士，成为中国首批航天领域的博士后，他们与上海航天局签署了为期两年的博士后研究合同。 开展企业博士后工作，是中国吸引高层次人才投身航天事业、构筑航天人才的一种新模式。据介绍，上海航天局计划不断扩大博士后招收规模，并与高校建立共同培养管理体系，大力引进飞行器设计、导航制导与控制、信号与信息处理、惯性技术及导航设备、精密仪器及机械、高分子材料、热能工程、电… 相似文献
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何玉明 《学位与研究生教育》1995,(1):30-32
自1988年以来,成都理工学院通过各方面的努力,陆续引进了190名具有硕士学位的人才。更为可喜的是,在近6年中,他们还千方百计地引进了从国外学成归来以及在国内培养的33名博士和博士后,使这所学院的师资水平有了进一步的提高。 相似文献
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今年9月,33岁的李文菁结束在清华大学博士后流动站的研究工作,成为武汉外国语学校的一名教师。她是该校引进的首位女博士后。据悉,武汉部分高中目前已引进7名博士毕业生,一时间引发外界热议：博士毕业生教高中是否屈才？高中为何要招博士,是否是在提高用人门槛？ 相似文献
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目前我校共有14个博士后科研流动站(以下简称流动站),覆盖了全校56个二级学科(即博士点)。自1986年以来我校共招收博士后研究人员(以下简称博士后)118名。其中国外获博士学位的26名,外籍博士后1名,女博士后7名,自费博士后4名。博士后的到来给我校带来了一股清新的空气,他们不仅成了我校教师队伍的后备力量,而且被一致公认为我校科研工作中一支生气勃勃的生力军。 相似文献
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完善博士后工作的几个问题探讨郎益夫于英杰博士后制度是我国人才培养工作的一大壮举，是党中央“尊重知识，尊重人才”知识分子政策的体现。自从１９８５年我国试行博士后制度、试办博士后科研流动站以来，已经培养出站博士后２０００多名，他们大部分已成为各学科的学科... 相似文献
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从理论上说，10名博士后挂职丰台区政府这起引发争议的事件本身并不复杂。正如北京大学沈明明所言，博士后就是国家培养的研究型人才，而政府部门的管理工作只需要最基本的高等学历教育即可；管理工作需要较丰富的实践经验，博士后已经错过了在政府部门积累实践经验的最佳时期，在政府任职，无论对国家还是对博士后本人都是一种浪费。 相似文献
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张洪娟 《中国科教创新导刊》2012,(32):11-12
我国博士后制度是具有中国特色的培养和使用高层次人才的制度,博士后已经成为高校引进教师的重要来源之一,顺应时代发展的必然趋势,加强博士后的国际化培养是目前博士后培养工作的迫切任务.本文简述了博士后国际化培养的必要性,针对目前博士后国际化培养存在的障碍因素,提出树立培养意识、请进走出培养模式、多元化经费投入机制、营造和谙学术环境等提升博士后国际化水平的有效措施. 相似文献
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《神州学人》1996,(5)
上海地区的博士后工作自1993年初划归地方管理后,有了较快发展,博士后的管理和服务也得到了进一步的加强.上海地区现有28个高等院校和科研机构,设立了54个博士后科研流动站,分理、工、医、经、文五大类.此外,上海还率先在宝钢设立了博士后科研工作站.自1985年到去年底,上海共招收559名博士后.现在站博士后248名,占全国在站总数的14%.已经期满出站229名,其中留上海工作174名,绝大多数被单位委以重任,担任了各类高级专业技术职务或重要的科研领导职务.博士后在站期间取得了一系列高水平的研究成果,已成为上海科技界的一支有生力量,为上海的科技发展作出了贡献. 相似文献
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王媛娟 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,29(6):821-824
经过20多年的发展,当前我国的博士后制度出现了诸如僵化的管理模式限制人才引进和流动等新问题。因此,对博士后管理体制必须进行创新:发挥人才优势,建立激励机制,为博士后获取知识、开拓思维、培养能力、施展才能创造条件。 相似文献
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《泉州师范学院学报》2007,(3)
中国现当代文学泉州师范学院的“中国现当代文学”学科被遴选为福建省新建本科院校重点学科，其基础课程《中国现当代文学》，被评为福建首2005年度省级精品课程立项。本学科现有6名教授，5名副教授，7名讲师；其中，有2名博士后，4名博士(含1名博士生)，5名硕士，年龄梯队适当，知识结构合理，是一支富有朝气、团结向上、积极进取的学术研究队伍。一、学科带头人本学科带头人黄科安教授，文学博士，中国社会科学院博士后、曾独立主持和参与国家社科基金、中国博士后科学基金、福建省社科基金、省教育厅社科研究等10个科研项目。“外国散文… 相似文献
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常红利 《北京教育(高教版)》2014,(6)
正2014年5月4日,习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中指出:"党的十八届三中全会吹响了全面深化改革的号角,也对深化我国高等教育改革提出了明确要求。"在不断深化学校教育领域综合改革的实践中,北京印刷学院以博士后科研工作站的批准设立为契机,把博士后制度与学校的人事制度有机对接,以博士后工作为抓手,用博士后制度改造和优化学校的人才引进与培养制度,正在探索一种更加符合学校自身实际和现代大学制度要求的人才引进与培养的体制机制。 相似文献
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近年来，山东临沂金大地复合肥有限公司始终把引进和培养人才作为科技创新和企业发展的关键，创造性地提出了“融智胜于融资”的理念，大力实施“融智工程”，把企业的发展定位于高新技术的引进、高科技成果的转化和高素质人才队伍的培养上。先后聘请了清华大学、中国农业大学、中国社科院等高等院校的８名博士、博士后为金大地公司的高级顾问，共同参与产品开发及职工培训，并与中国人民大学工商管理中心联合成立了金大地商学院，坚持把最优秀的员工送出去深造。与此同时，公司充分发挥企业内部职工培训机构的作用，采取“走出去、请进来”… 相似文献
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