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《中学政治教学参考》2015,(35)
<正>近日,我在教学苏人版八年级上册第一单元第二课第二框"保持乐观心态"时,教材第17页一则教学素材的讨论,引起了我的思考。现将那则素材抄录如下:某老板派两个职员到非洲某地考察鞋业市场。结果发现那儿的人一年四季都习惯打赤脚。(1)如果你是其中的一个职员,你认为鞋子在那儿会有市场吗?回来之后,你将怎样向老板汇报?(2)看看其他同学的观点,有不同结论吗? 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2008,(5)
狗眼看人一个男人牵着一条狗气势汹汹地冲进宠物站,指着老板说:"你把这条狗卖给我看门,可是昨天小偷进我家偷了我300元钱,它却吭都没吭一声。""先生,"老板慢条斯里地回答道,"很遗憾,这条狗以前的主人是个百万富翁,所以这么点钱它根本不放在眼里。" 相似文献
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于莹 《中学生(作文版)》2007,(32)
一名艺术家问画廊老板,最近有没有人对他展出的画感兴趣。"这有好消息和坏消息。"老板回答,"好消息是有一位先生咨询你的作品,他想知道在你死后你的画会不会升值。我告诉他你的画会升值,他就把你的15幅画全都买走了。" 相似文献
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“老板”取代“导师”：学术的困境与突围 总被引：1，自引：0，他引：1
当今在校研究生的"口语词汇"中,有一个炙手可热的流行语——"老板"。在校园语境中,它正在取代"导师"一词成为研究生对其导师的"昵称"。我注意到,随着导师们对这个称呼的不置可否、默许乃至认同,"老板"已经由一个"地下运动"性质的词,登上"大雅之堂",进化成"明媒正娶"的日常话语,拥有了公开和合法的身份。 相似文献
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【教材简析】《一面五星红旗》是人教版三年级下册的一篇感人至深的文章。"我"是一名中国留学生,在一次假期的漂流活动中发生了事故。在极度困难的处境下,"我"拒绝了面包店老板用国旗 相似文献
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《中学生电脑》2016,(12)
<正>CUP1苦涩配方:自己的蠢事,许多的休息时间,严厉的老板找上咖啡店老板,用自己的各种好笑事和课余时间,我换来了在咖啡店打工、学习的机会。然而文艺的老板在咖啡教学上表现得可一点都不文艺,按老板的话说,"我不想让你砸了我的招牌"。我从认识咖啡杯开始学起,逐步开始了解咖啡机与咖啡的关系……咖啡真的不止表面的文艺,还有很多让人想不到的枯燥啊!CUP2微甜配方:单调的课程,同教室的窃喜,进步的喜悦除了咖啡店里勤学苦练,我还在新学期选择了与他同样的选修课:咖啡文化赏析。虽然偶尔会因为"打望"得过于专注而闹出开篇时的那种笑话,但将理论与实践结合的做法还是极大地帮助了我的咖啡制作学习。 相似文献