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中国人有“百善教为先”的传统,在延绵数千年的薪火相传中,诞生了无数的“教育世家”,赢得国人的尊重,在全国第24个教师节到来之际,本刊隆重推出专题策划——“教育世家”,集中报道一批世代从教的家庭,为曾经和今天仍在为教育付出世代辛劳的教师世家献上我们一份感谢与祝福。 相似文献
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《安庆师范学院学报(社会科学版)》2022,(4):50-54
文化世家是中国传统文化的特有现象,是中华优秀传统文化的重要载体,其形成受地理、传统、家族等因素的影响。通过分析皖籍文化世家基本特征,梳理部分代表性世家家学传统的历史变迁,总结文化世家传承规律。皖籍文化世家特征包括以血缘为纽带,时空聚集分布;以地主经济为基础,注重“官位”和“门第”;以教育为途径,以礼制为规束;类型复杂,行业分布广泛。大量皖籍文化世家起于学术影响,其学术影响与政治地位互相映照;“通”“变”贯穿于发展轨迹之中;家学传承中讲求经世致用。 相似文献
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我出生在一个教育世家,当我步入教坛时,已是四代从教了。我的父亲、祖父、曾祖父都是教师,并且他们从教时在当地都有一定的影响。因为这些原因,加上我本人工作以后取得的一些成绩,我们一家在1997年教师节前夕被评选为“山东省优秀教育世家”,受到了省政府的表彰奖励。 相似文献
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中国的家长无一不“望子成龙”，他们都十分重视孩子的“理想教育”。我的家庭可以说是教育世家：爷爷、奶奶是教授，父母是中学教师，我和妻子也是中学教师。我们的小家留在中国，弟弟妹妹和父母都移居了加拿大。 相似文献
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三代从教乐融融──记“河南优秀教育世家”张力军一家韩家清河南省尉氏县岗李高中党支部书记张力军一家，连续５代从事教育工作。他本人以及他的父亲、弟弟、儿子、儿媳等３代８人，至今仍在“现役”从教，并且有３人被评为县级以上优秀教师。不久前，他一家当之无愧地被... 相似文献
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“百年大计,教育为本”,在全民族中培养尊师重教风尚,已越来越变成全党全民的共识。在我省,重视抓教育,尊师重教蔚然成风。 1.在今年第九个教师节期间,省委宣传部、省教委、省教育工会在南昌市隆重举行庆祝教师节暨优秀教师表彰大会。出席大会的有各地、市受到全国和省表彰奖励的优秀教师、优秀教育工作者和“教师世家”代表和江西师 相似文献
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关于理想中国的家长无一不“望子成龙”,他们都十分重视孩子的“理想教育”。我的家庭可以说是教育世家:爷爷、奶奶是教授,父母是中学教师,我和妻子也是中学教师。我们的小家留在中国,弟弟妹妹和父母都移居了加拿大。小时候,我记得学校十分重视理想教育,小学、初中、高中,我都写过《我的理想》这样的 相似文献
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秦悦 《北京教育(高教版)》2008,(11):6-7
她是“全国‘五一’劳动奖章”、“北京市紫禁杯优秀班主任特等奖”获得者,她是“北京市教育系统师德标兵”、第九、第十届北京市政协委员。令人惊讶的是,她还是“北京市好家长”称号的获得者,她的家庭被评为“北京市文明家庭”。这样的成绩让记者也不禁好奇,她是怎样的一个教师呢？究竟是什么让她在事业、家庭等各个方面同时取得成功呢？ 相似文献
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教育专家孙云晓教授提出了学校和家庭要“因性施教”,研究总结出帮助男孩走出危机的具体对策;“全国百名优秀班主任之星”——中国人民大学附属中学逯遥老师提出了“因性施教”中的女生教育。我想这就是充满人性的以生为本的人文教育。 相似文献
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三代从教志不渝──记“教育世家”绽秀一家周虹艳在积石山下，黄河之滨的循化县积石镇，绿树掩映中有一勤俭朴实的人家，这就是为撒拉乡的教育事业默默奉献了三代的回族“教育世家”──绽秀一家。绽秀一家三代从事教育达半个多世纪，从祖父绽秀到孙子孙女，一家先后有１... 相似文献