首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 27 毫秒
1.
通过对拉扎勒斯的压力交互作用理论中“压力”一词的解读,对女性图书馆员面对来自社会、个人、职业发展、管理体制和自身知识水平等压力源进行了分析,提出女性馆员应从树立良好的人生观、价值观,构建和谐的人际关系。营造公平的氛国与环境以及关注馆员的心理需求,增加图书馆员培训机会,实行有计划岗位轮换制等方面进行调试,以减轻女性图书馆员的心理压力,提高工作效能。  相似文献   

2.
试论新时期女性图书馆员的素质   总被引:9,自引:1,他引:9  
孙涌涛 《图书馆论坛》2004,24(5):210-212
通过对知识经济时代女性图书馆员(以下简称“馆员”)素质的分析,提出了在新时期对女性馆员素质的要求以及改变女性馆员素质的主要措施。  相似文献   

3.
论图书馆岗位轮换——实现图书馆员良性循环的首选   总被引:8,自引:1,他引:8  
图书馆现有岗位分工体制严重制约着图书馆员的工作积极性和创造性。文章从馆员的工作需求和心理需求等方面,论述了图书馆岗位轮换的必要性和重要性,并结合实际提出岗位流动的具体原则和方法。  相似文献   

4.
图书馆岗位轮换有利有弊,并非实现图书馆员良性循环的首选。科学设岗、实行岗位管理、竞聘上岗是实现图书馆员与岗位匹配、岗位与职责相符的最佳依据。  相似文献   

5.
图书馆员是联系图书馆与读者的纽带,其工作态度、业务能力、知识结构直接影响图书馆的服务效益。加强馆员培训,提高馆员素质,有利于图书馆服务效益的提高。在分析目前图书馆员培训现状的基础上,探讨了基于岗位胜任力模型的图书馆员培训。  相似文献   

6.
基于岗位轮换的图书馆员培训   总被引:6,自引:0,他引:6  
信息技术下的图书馆,正经历着巨大的变革。这场变革使得图书馆比任何时候都更需要理想的图书馆员。以岗位轮换的方式进行图书馆员的培训是图书馆员培训的可选策略之一。本文分析了以岗位轮换进行培训的现实意义,提出了具体的实施办法以及为保证实施效果而应采取的措施。  相似文献   

7.
高校图书馆知识女性岗位成才的对策   总被引:6,自引:0,他引:6  
文章全面分析了影响图书馆知识女性岗位成才的因素,并从入世的角度阐述了图书馆知识女性岗位成才应采取的对策。  相似文献   

8.
本文分析了高校图书馆女性馆员所占比例高的原因及阻碍女性馆员成才的心理因素,论述了女性馆员成才要构建自尊、自信、自立、自强的积极心理品质,以充分发挥其优势,促进早日成才。  相似文献   

9.
岗位轮换:提高图书馆馆员素质的有效途径   总被引:3,自引:0,他引:3  
岗位轮换是组织提高员工素质的一种有效方式,它具有经济、快速的特点。文章就如何提高图书馆员素质,提出采取岗位轮换这一措施,并对实行岗位轮换的方式方法、意义及需要注意的问题进行了探讨。  相似文献   

10.
指出目前女性图书馆员是我国图书馆的主要从业者,对女性图书馆员的研究已经引起业界重视。从个体特征、职业相关问题、外部环境和实例等几个方面对我国女性图书馆员的研究现状进行综述,并对女性图书馆员研究中存在的问题和今后的研究方向提出一些看法。  相似文献   

11.
培养和发展中国图书馆员领导力是未来图书馆人力资源改革的新方向,是实现图书馆可持续发展目标的重要支点。借鉴和学习美国图书馆员领导力理论和实践经验,可以为进一步促进我国图书馆员发展奠定理论基础。通过回顾美国图书馆员领导力的起源和发展的三个阶段,阐述了图书馆员领导力的内涵和价值,并在讨论美国图书馆员领导力应用的基础上,对我国图书馆员领导力研究的现状与前景进行了分析和展望。探讨发现,图书馆员领导力理论在美国图书馆界得到了应用和发展,并取得了良好的实践效果。但在我国图书馆界,图书馆员领导力理论的研究和应用还处于初级发展阶段,被认为是图书馆员领袖的学科馆员的制度也停留在十分复杂的混合式发展时期,亟待进一步理顺和推进。  相似文献   

12.
构建高校图书馆学科馆员发展模式之我见   总被引:19,自引:0,他引:19  
学科馆员制度是馆员的创新运用,这种为馆员提供成才的较好模式实际蕴藏着高校图书馆员的发展方向。从馆员个人能力发展需要以及图书馆实现馆员创新运用角度考虑,笔者提出了构建三种高校图书馆学科馆员发展模式思路。  相似文献   

13.
通过解析国外图书馆员职业能力标准的特征,解构国外图书馆员能力要求特点,结合我国相关情况,提出适合我国国情的图书馆员能力培养策略。所选的标准对图书馆员的核心能力虽在岗位特征、学科特征和服务群体方面的要求上具有一定差异,但总体上能力描述和评价标准较为齐备,对图书馆员基础能力、管理能力、服务能力、个人特质均有涉及,可作为我国图书馆员职业能力标准制定、能力评估与培养的重要参考。表2。参考文献30。  相似文献   

14.
一位不喜欢读书的图书馆员无论放在哪个岗位都是不合格的,作为一名图书馆员不仅应该喜欢读书,而且应该学会善于从书本中获取知识、乐趣和能够提高效益的导读艺术。这就是说图书馆员要想使自身达到称职与合格,就应该时刻不忘刻苦读书。一定要做到把自己的兴趣同广大读者的兴趣密切联系起来,把自己的目的同广大读者的需求乃至国家的需求紧紧地连结在—起。只有这样,才能体现出—个图书馆员热爱图书馆事业的精神。  相似文献   

15.
从幸福感的角度诠释了职业幸福的概念,并从女性视角阐述图书馆员的主观幸福感的制约因素、形成原因及工作表现。最后从如何提高图书馆女性馆员的职业幸福感入手提出了应对策略。  相似文献   

16.
新世纪图书馆员的定位   总被引:46,自引:1,他引:45  
信息化社会提高了图书馆员的社会地位;知识经济为图书馆员的工作注入了新的活力;网络环境为图书馆员提供了施展才华的机会。在新世纪,图书馆员是信息馆员,是知识馆员,也是网络馆页。  相似文献   

17.
张桂清 《图书馆论坛》2007,27(4):140-142
分析了促使青年馆员尽快健康成长的五个非智力因素,通过加强对图书馆员成长过程中的非智力因素的研究,使他们充分认识到非智力因素在自身成长过程中的作用,自觉地注意这方面的培养和锻炼,提高其成才的可能性.  相似文献   

18.
简要介绍了国内外临床医学图书馆员(CML)制度的实施情况,探讨了医院图书馆实施临床医学图书馆员制度及临床医学图书馆员开展学科化服务的方式。  相似文献   

19.
从信息化挑战与图书馆员在社会信息化中的岗位角色与职责入手,提出强化四种意识、振奋四种精神、贯彻一种作风、做新时代合格馆员的思想.  相似文献   

20.
《江西图书馆学刊》2014,(4):102-104
移动网络为图书馆用户提供无所不在的信息服务,这对图书馆员的素质和业务能力提出了更高的要求。讨论了移动网络环境下图书馆员的角色,分析了图书馆员应具备的素质,提出了图书馆员素质提升的具体途径。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号