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李青 《内蒙古科技与经济》2023,(4):133-135
在信息多元化时代，微阅读作为一种新型的阅读方式给图书馆的阅读推广工作带来了新的挑战与机遇。基于此，文章分析了高校图书馆阅读推广中存在的问题，探讨了微阅读环境下高校图书馆阅读推广的优势，希望能提高读者的综合能力和素质。 相似文献
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信息技术的发展改变了人们的阅读方式,微阅读时代已经来临。由此高校图书馆为了适应这一转变,需要改进服务手段,利用现代化的技术更加密切地与读者沟通互动,通过倡导阅读、信息素养教育、微书评等方式,提供更个性化的服务,提升图书馆服务水平。 相似文献
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移动阅读时代的来临使图书馆传统服务模式遭遇了挑战。目前移动阅读正在向社会化阅读的方向转变,其核心在于面向读者提供个性化的阅读内容与社群化的传播方式,并相应体现出两种不同特征的长尾效应。图书馆应该积极应用长尾理论,抓住这两条长尾,拓展新服务,发掘新的服务增长点。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2016,(7)
在互联网+时代下,图书馆服务和其他传统服务行业一样受到挑战,高校图书馆在互联网时代中不断探索新的服务方式,本文从高校图书馆在"微模式"服务创新模式、"微模式"服务内容、馆员及图书馆用户反映分析微模式服务在高校图书馆服务中的应用及发展。 相似文献
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赵婷婷 《内蒙古科技与经济》2020,(6)
信息时代,高校图书馆面临着更多的机遇与挑战,读者阅读现状也相应发生了变化,在这种时代背景下,做好高校图书馆的服务工作,需要高校图书馆从实际角度出发,抓住吸引读者的影响因素,开拓创新,为读者提供多元服务,充分发挥高校图书馆的服务育人功能。 相似文献
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Mobile 2.0环境下高校图书馆推行移动阅读服务的可行性分析 总被引：2，自引：0，他引：2
随着3G时代的到来,以手机为主的移动终端延伸了互联网,阅读在任何时间、任何地点都成为可能。这给图书馆服务带来了新的发展机遇和挑战。本文首先介绍了Mobile 2.0,然后分别从移动通信技术与设备、高校图书馆读者、图书馆自身三方面加以分析图书馆开展移动阅读的可行性。 相似文献
12.
掌握大学生阅读需求特点，改进服务工作 总被引：2，自引：0，他引：2
在高等学校图书馆读者群体中，大学生读者是数量最多，利用图书馆最积极的读者群，他们是大学图书馆的主要服务对象。图书馆为了更好地为大学生做好服务工作，通过阅读统计分析等多种方式了解大学生的阅读心理，阅读目的，阅读动机，阅读意志，阅读倾向和阅读需求等。了解和掌握大学生的阅读需求特点和阅读倾向，并且针对他们的共性需求和个性需求开展相应的服务工作，使大学图书馆成为大学生的“第二课堂”。 相似文献
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刘丽辉 《内蒙古科技与经济》2024,(2):147-149
文章介绍了书院的教育特征,分析了大学生的阅读现状,提出了大阅读时代图书馆阅读推广的策略,并指出在书院制教育背景下,图书馆应从阅读空间的打造、完善新媒体平台建设以及针对书院读者开展特色阅读推广活动等方面为书院读者提供阅读推广服务。 相似文献
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微书评作为数字阅读时代的新型书评形式,对高校图书数字阅读推广具有时代意义。运用SWOT分析法对微书评在高校图书馆数字阅读推广中的优势、劣势、机遇、挑战进行了对比分析,提出了相应的发展策略。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2015,(14)
随着互联网和信息技术的发展,微阅读以其简短、便捷、轻松的特点成为与传统阅读互补的一种新的阅读方式。文章对微阅读与传统阅读作了比较,提出了图书馆作为具有社会教育和阅读引导的职能,应明确微阅读时代下阅读引导的目的,采取创新的方式,引导大家阅读经典,提升读者的信息素养,充分发挥阅读引导职能。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2021,(4)
介绍了数字化时代高职院校图书馆开展导读服务工作的背景,以及数字环境下图书馆导读服务的形式和内容,阐述了数字化时代高职院校图书馆开展导读工作的意义,提出了高职院校图书馆的导读服务要不断地创新,带动读者适应新环境,以有效的服务手段在阅读目的、内容、方法等方面直接地指导和帮助读者在图书馆的工作、学习。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2021,(7)
阐述了微时代环境下微服务发展的必然趋势及高校图书馆微服务体系的建设,提出微服务体系建设过程要着重标准的制定、强化微内容、建立与读者的互动体系等微服务发展策略,同时指出,微服务体系中检索技术、大数据云计算、图书馆服务平台等技术应用,以及图书馆馆员能力提升是至关重要的。 相似文献
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文章阐述了地方高校图书馆推广“云阅读”服务的必要性，介绍了阅读推广及“云阅读”的定义和特点，分析了地方高校图书馆推广“云阅读”服务的意义，并提出了地方高校图书馆推广“云阅读”服务的策略。 相似文献
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网络新媒体环境对当下高校图书馆的阅读推广服务、信息传递和服务模式等都产生了重要影响。互联网时代,信息共享已成为可能,高校图书馆利用新媒体开展阅读推广服务正当其时。本文以浙江农林大学图书馆为例,分析了新媒体在图书馆的应用现状及存在的问题,并提出了从服务理念、基础设施、队伍建设以及利用新媒体的媒介创新图书馆阅读推广服务等对策。高校图书馆要做到不拘形式从线上线下开展丰富多彩的阅读推广服务,要与时俱进,要不断创新服务,才能更好更有效地为读者服务。 相似文献