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图书馆高层次服务之思考 总被引：5，自引：0，他引：5
在知识社会和今天，高校图书馆的服务重点在何处？本文结合实际对高校图书馆的电子资源建设、服务层次等问题进行了探讨，提出了在高校图书馆建立咨询馆员、学科馆员的设想。 相似文献
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学科馆员制度是创新高校图书馆服务模式的新举措，阐释了高校图书馆建立“学科馆员”制度的必要性，探讨了“学科馆员”的工作模式和服务内容、服务手段等特点， 相似文献
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学科馆员提供学科服务,主要流行于高校图书馆。结合学科馆员的内涵及演变轨迹,分析高校图书馆学科馆员服务现状,提出从学科馆员服务内容、方式与手段等方面开展创新,促进用户主导型的高校图书馆学科服务的可持续发展。 相似文献
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龚主杰 《内蒙古科技与经济》2008,(23)
通过对国内105家“211工程”高校图书馆开展学科馆员服务情况进行统计分析,了解国内高校图书馆界开展学科馆员服务的基本情况。同时,文章提出了一些关于国内高校图书馆应该如何开展学科馆员服务的建议。 相似文献
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浅谈高校图书馆员的职业道德建设 总被引：1，自引：0，他引：1
孙少文 《内蒙古科技与经济》2004,(20):102-103
本文结合当前形势，论述了高校图书馆职业道德建设的重要性、紧迫性，阐明了提升馆员的职业道德修养，对馆员在服务理念、服务水平、服务方式等方面提出更高的要求，是促进高校图书馆发展重要手段的观点。 相似文献
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学科馆员制度是创新高校图书馆服务模式的新举措,阐释了高校图书馆建立"学科馆员"制度的必要性,探讨了"学科馆员"的工作模式和服务内容、服务手段等特点, 相似文献
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袁建娟 《内蒙古科技与经济》2007,(10S):142-143,145
建设和谐图书馆是建设和谐社会的组成部分,是提高图书馆工作效率,更好地为读者服务的重要前提。本文详细分析了高校图书馆人员构成现状,阐述了高校图书馆主力军——高校女馆员提高自身素质对和谐图书馆建设的重要性,指出了提高高校女馆员素质的具体途径和方法。 相似文献
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高校图书馆学科馆员的工作定位与素质要求 总被引：21，自引：0，他引：21
学科馆员制度是高校图书馆一种新的工作模式和服务制度。文章论述了高校图书馆学科馆员的工作职责,探讨了学科馆员必须具备的基本素质。 相似文献
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学科馆员制度是高校图书馆服务创新，深化文献信息服务与管理的新举措。论述了学科馆员的职责及应具备的素质，提出了完善学科馆员制度的具体措施。 相似文献
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实施学科馆员制度更好的为高校教学科研服务 总被引：2，自引：0，他引：2
本文简述了图书馆学科馆员产生的时代背景、学科馆员扣学科馆员制度的概念。结合国内外学科馆员制度的发展情况，就高校图书馆建立学科馆员制度的必要性、学科馆员的工作职责、以及如何利用学科馆员制度更好地为高校教学科研服务等方面内容进行了探讨。 相似文献
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袁建娟 《内蒙古科技与经济》2007,(19):142-143
建设和谐图书馆是建设和谐社会的组成部分,是提高图书馆工作效率,更好地为读者服务的重要前提.本文详细分析了高校图书馆人员构成现状,阐述了高校图书馆主力军--高校女馆员提高自身素质对和谐图书馆建设的重要性,指出了提高高校女馆员素质的具体途径和方法. 相似文献
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文章介绍了四川理工学院图书馆学科馆员工作的开展情况,指出了其服务中存在的问题,并针对问题提出了地方高校图书馆开展学科馆员服务工作的改进方向。 相似文献
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学科馆员制度是高校图书馆服务创新的一种重要尝试.高校图书馆学科馆员如何从工作实际出发,针对新信息环境的特点和用户的需求提供个性化的信息服务是一个值得探讨的问题.本文在简述学科馆员概念和职责的基础上,探讨高校图书馆学科馆员基于Web2.0技术创新个性化服务的途径. 相似文献
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美国著名高校图书馆学科馆员服务模式研究 总被引：5，自引：0，他引：5
为了解国外高校图书馆学科馆员服务模式,对美国10所著名高校图书馆进行了调查分析,发现国外高校图书馆学科馆员已将咨询服务、学科网络导航建设、课程网站建设、研究帮助等服务成功地嵌入到用户学科信息获取环境中了,希望这些研究工作能为国内高校图书馆学科馆员服务模式构建提供参考。 相似文献
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论动机激励在高校图书馆管理中的运用 总被引：4，自引：1，他引：4
动机激励在高校图书馆管理中的应用，可以提高馆员的积极性与创造性。在此以图书馆馆员为对象，进行了馆员需要，馆员动机，积极性激励等探讨与研究，旨在为高校图书馆事业的发展做出贡献。 相似文献
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合并高校图书馆建立“学科馆员”制度刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
王守国 《内蒙古科技与经济》2008,(22)
文章分析了高校重组合并后图书馆建立学科馆员制度的必要性,指出学科馆员制度提高了图书馆的核心竞争力,成为高校教学、科研工作坚实的信息服务支撑体系,探讨了合并高校图书馆实施学科馆员应采取的措施。 相似文献
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学科馆员服务既是一种新的服务模式,也是高校图书馆管理上的一种创新。本文对我国八所涉海高校图书馆的学科馆员服务模式进行了调查分析,发现涉海高校图书馆学科服务水平参差不齐;学科馆员在为对口学院或学科进行学科服务时的信息咨询方式、工作模式以及服务内容与国内多数大学图书馆基本相似,但从提供服务的广度和深度及专业性来说还是不够理想,迄待提高。 相似文献
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