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武术传播活动是武术存在和发展的必要条件。由于武术馆校主要是面向青少年,且大部分是脱产性质,对大众的方便性不足。教学点是武术的传播场所,从传播学的角度来讲就是一种传播的小环境,它可以为人们提供武术学习的便利条件,武术在这种有组织的形式中得到传播。文章通过教学点模式在社区健身武术传播中的特征分析,认为教学点模式具有传播对象较明确、组织的规范性、场所的固定性、指导的系统性等特征,提出了遵守国家法律法规,规范教学点的设立;加大教学点的宣传力度;完善教学点的管理规章制度;加强社区健身武术教学点的指导员建设;立足于不同群体对武术健身的需求等社区健身武术教学点建设对策,为健身武术在社区中的传播提供参考。 相似文献
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武德是武术文化的核心内容之一,承载着武术文化的内涵,体现着武术文化的核心价值。武术的发展,一方面表现在武术自身内部结构体系(技术、理论)的发展与完善上,另一方面表现在武术向外的传播与推广以及传播与推广过程中对人、对社会的影响上。弘扬武德,是武术自身发展的内在要求,同时是武术向外传播与推广的要求。 相似文献
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影像媒介为武术传播提供的基本条件,在视觉文化下,武术以其独特优点与视觉媒体的结合形成了具有鲜明特色现代传播特点的文化形态——武术视觉文化。文章运用文献资料法、逻辑分析法、调查研究等研究方法,对武术的视觉文化传播做了释义：＂在传播当中,武术内容转化成影像,形成的感性直观文化现象和传播形态。＂整体勾勒出武术视觉文化传播的谱系。基于传播心理学、视觉理论、传播学、符号学等多学科的视角,运用武术影像的符号语言,揭示视觉文化传播映射出来的一些理论,使其成为破译武术内容的时代追求,从而形成武术视觉文化的谱系脉络,完善武术传播理论。在改革与创新的基础上,在武术视觉传播中塑造具有中国民族特色话语体系,形成特定的发展模式。 相似文献
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美式橄榄球对中国武术文化发展的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对美国橄榄球运动发展的探讨，得出其成功经验有：坚实的群众基础、良好的经济运作模式、明确的文化定位、合理的比赛规则。认为中国武术的发展应借鉴其经验，积极推进武术与学校体育的结合，培养雄厚的人才基础；通过建立完善的武术市场发展体系，形成完善的市场开发体系和产业结构，从而使武术建立自我发展和完善的运行机制；坚持民族特色，以自我发展为基础，不应为适应国际化而丢失自己的文化特色，在此基础上，进一步强化武术文化与中国新时期文化建设的契合。坚持以人为本，坚持对项目进行合理化的改造，改造的内容包括规则、防护用品、场地等，使武术成为既有丰富的传统文化内涵，叉安全健康的人们乐于参加的体育运动。 相似文献
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文章主要采用文献资料的研究方法从传播学的视角,分析武术文化在国内电视媒体传播中的＂魅力＂与＂暴力＂,解析武术在电视媒体传播过程中所呈现的利与弊;探析武术在学校发展的重要性以及武术无形资产的传承发展。研究结果表明：武术传播以电视媒体为载体应回归到武术自身的文化中来。电视媒体是武术传播的主要纽带;武术不是靠＂打＂传播发展的,是以＂口传心授＂的方式打动人心;搭建＂传统与传承武台＂,彰显武术顽强生命力;武术文化传播的影响对社会具有很强的塑造力,对世人形成特有的文化效益。 相似文献
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文章运用文献综述的方法论述武术发展中动漫作为新兴的传播媒介发展背景,结合武术发展及动漫自身及时代特点,认为武术动漫是新时代的产物,具有鲜明的民族和时代特色,指出动漫应用于武术发展的文化内涵、实际内容和表现形式等方面。突显动漫对于武术发展的有利影响,对弘扬中华武术文化的重要意义。论证其具有较好的发展潜力,并结合其中发展不足提出意见和展望,期待武术可以更完善发展。 相似文献
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采用历史文献考据为主的文本分析方法，以国家"网络文化强国"战略为引领，运用文化学、传播学、历史学等交叉学科理论知识，对互联网时代的中国武术国际传播特征、发展机遇，中国武术"走出去"的历史进程和面临困境，以及互联网时代中国武术"走出去"的实现路径进行了学理分析。研究认为，互联网时代对人类的生活、生产、生产力的发展都具有很大的推动作用的国家意志，为作为中华文化"走出去"标识性项目的中国武术的全景式国际传播的创新能力提升，植入了新的网络文化智慧。以政府职能部门具有明显目的性和计划性的世界推介、民间拳师和武术组织的自由式传播、影视作品为载体的无意识国际传播等中国武术国际传播推进路径，引发国内外武术传播媒体双向对接乏力，凸显国内武术传播主体创新意识淡薄；武术哲学内涵和人文价值理念沟通缺失，致使域外媒体平台武术文化传播乏力等现实困境。要破解此种窘境，务必转变互联网时代中国武术"走出去"的传播主体的理念，由线下传播向线上传播转型；树立共同体意识，有序走进国际互联网武术网站；利用主流互联网，在策略和方式上积极应对；构建"本土化"体系，提升影视作品和武术网站的核心竞争力；整合域外新媒体，强化实质性意义的双向交流合作。 相似文献
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青少年武术套路运动员有着年龄和该运动项目文化底蕴的独特性，充分利用中华武术所蕴含的精神内涵，结合解放军的领导艺术，提升行为自我规范管理理念，不仅有利于青少年武术套路运动员的发展，还有利于武术套路运动总体文化价值观的普及与推广。 相似文献
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文章运用文献资料和专家访问等研究方法，针对中小学校武术教学中存在的问题以及我国大中城市中青少年的“习练跆拳道、空手道热”等现象提出了中小学武术教学的新理念：传播健康、快乐与文化，并分别从中小学生对健康、快乐与文化需求的必要性和武术所蕴涵的健身功能、和谐内涵、民族文化及民族精神分析了中小学武术教学新理念提出的依据，旨在提高中小学武术教学质量，传承武术文化，弘扬民族精神。 相似文献
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信息化时代下网络的产生与发展给人类的工作、学习和生活等带来了极大的便利。随着网络平台逐渐发展成为成为第四媒体,各种信息资源都可以借助其方便快捷的通道进行广泛传播,作为中华民族瑰宝的武术,在网络传播发展下也不可避免的受到影响。文章根据中华武术的内在精髓与网络传播的特点,结合网络传播中的实际情况,采用逻辑分析和文献资料等研究方法,通过网络传播对中华武术技艺的传承以及中华武术文化内涵传播的影响进行研究与分析。最终得出结论,网络传播对中华武术的传播与发展起着巨大的导向作用,同时加快了武术与世界的接轨,对中华武术走出国门走向世界并被世界各国人民接受和认可起到了不可磨灭的积极作用。 相似文献
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在查阅文献资料、实地调查的基础上，总结分析我国学校武术教育的文化责任与使命，对当前学校武术教育呈现出武术文化内涵淡化、教育功能弱化、教育地位边缘化以及教育内容标准化等瓶颈问题进行深入思考，进而对学校教育对武术文化的选择性、武术教育时空的有限性、武术教育传承主体的有限性，以及学校武术教育的迟效性等症结问题进行学理分析。最后，在理论依据与现实基础上，提出新时代学校武术教育的发展需要从提升武术文化价值意蕴，重构武术教育体系；整合传统武术文化精髓，更新武术教育内容；把握传统武术转型特点，构建长效教育机制；完善学校武术教育文化政策，加强学校武术教育有效传承等方面进行深化改革举措。 相似文献
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在查阅文献资料、实地调查的基础上，总结分析我国学校武术教育的文化责任与使命，对当前学校武术教育呈现出武术文化内涵淡化、教育功能弱化、教育地位边缘化以及教育内容标准化等瓶颈问题进行深入思考，进而对学校教育对武术文化的选择性、武术教育时空的有限性、武术教育传承主体的有限性，以及学校武术教育的迟效性等症结问题进行学理分析。最后，在理论依据与现实基础上，提出新时代学校武术教育的发展需要从提升武术文化价值意蕴，重构武术教育体系；整合传统武术文化精髓，更新武术教育内容；把握传统武术转型特点，构建长效教育机制；完善学校武术教育文化政策，加强学校武术教育有效传承等方面进行深化改革举措。 相似文献
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文章针对武术功力大赛的发展现状及主要问题，对武术功力大赛今后赛事品牌的塑造问题进行了论述，提出了重视赛事内容、质量和创意，突出武术文化内涵；拓展传播渠道；重视赛事包装设计上的符号表达；功法运动大众化开展和赛事的大众市场的培育四个方面的建议。 相似文献
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通过文献资料法和逻辑推理法,以体育自媒体为研究对象,分别对其传播模式、受众特征和传播效果三方面进行了整理与分析;接着梳理我国体育自媒体的研究范式,并从研究内容构成、效果评估和传播效果量化方法等三方面进行概括,发现在目前体育自媒体的研究中,对其量化分析的运用仅止步于对传播效果评估的指标体系构建。因此本文通过阐述当前国内体育自媒体的发展现状,目的在于探索出相关研究的不足,从而提出要创立开发出更多有利于适宜市场规律且能够传播体育文化的体育自媒体等建议。 相似文献
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运用文献资料、专家访谈等研究方法,提出青少年校园武术文化的概念结构,分析青少年校园武术文化的基本特征,提出青少年校园武术文化概念内涵,并进一步剖析青少年校园武术文化系统结构,开创符合时代需求的青少年校园武术文化实践模式,让武术运动在培养祖国未来的栋梁和接班人过程中发挥其应有的作用。 相似文献
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戴超平 《中华武术(研究)》2023,(1):117-119
当今社会已经进入到数字化时代，国家针对新的形式和特点，提出了媒体融合战略。在传统武术的文化传播过程中，利用新媒介传播技术，延伸文化传播空间、展现新媒介的育人效果，提高群众在新媒介体系下对武术的见解，都有非常现实的需求。 相似文献
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随着经济全球化、互联网大数据的快速发展,武术文化的传播不断受到人们的关注,而大数据时代的来临为武术文化的传播带来了新的传播手段和媒介,与此同时也给武术文化传播带来了一定的挑战。本文运用文献资料法、逻辑分析法结合传播学的相关理论,借助SWOT分析方法,对大数据时代背景下武术文化传播进行分析研究。武术文化在大数据时代下自身拥有的优势与劣势,以及面临的机遇与挑战,指出在大数据时代,武术文化的传播要充分利用自身的优势,把握机遇、迎接挑战,借助大数据时代新闻媒体特点,以国家相关政策为指引,积极培养和引进人才,建立协调完善的武术文化传播生态,扩大武术文化传播维度,以促进武术文化更好的传承与发展。 相似文献
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武术作为中华民族传统文化的瑰宝,具有其优秀的品质。尽管武术发展历史悠久,内涵博大精深,但是在中小学教学中武术并没有比一般体育项目更具有传播力和吸引力。文章运用文献资料研究法、专家访谈法和综合分析法,就目前中小学武术教学中存在的问题进行探讨。基于健康促进新视野来阐述武术传播过程中存在的问题和不足,提出几点发展建议,以供相关职能部门和社会民众以参考。 相似文献