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相似文献
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1.
这里运用资料法与问卷调查法对新乡、焦作两城市中学生体育锻炼行为进行调查与研究,调查结果表明男女生之间、各年级之间、农村中学与普通中学和重点中学之间学生的体育锻炼行为都表现出其各自的特点,通过调查、分析与研究,旨在为中学体育教学与改革、促进中学生健康成长提供可靠的理论依据。  相似文献   

2.
通过对河南省实验中学等6所中学总计600名学生的问卷调查发现:学生的胖瘦、身高、人际关系都对中学生体育锻炼行为起着重要的影响。在中学生体育锻炼中,教师要帮助和引导学生恰当的处理师生关系、同学关系和朋友关系;破除“男女授受不亲”的封建思想,指导异性同学相互学习,增进友谊,促进身心健康发展。  相似文献   

3.
刘晓 《科技风》2012,(20):181
采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对尧都区中学生掌握体育与健康基础知识作了研究,研究结果表明:尧都区多数中学生对获取体育与健康知识的主观愿望比较强烈,但是多数中学生对体育与健康基础知识的掌握情况却很不乐观;大多数中学体育与健康技术课与理论课的比例分配不合理。  相似文献   

4.
目的了解西宁市某中学学生艾滋病知识、态度、行为现状,为更好地开展中学生艾滋病健康教育工作提供依据。方法采取多阶段随机整群抽样方法,对西宁市某中学275名初、高中学生开展艾滋病防治知识、态度、行为问卷调查。结果被调查学生艾滋病知识总知晓率仅为41.09%,不同年级和性别学生对艾滋病基本知识的认知不同,获取艾滋病防治知识的途经和渠道从高到低依次是电视/广播/网络、报刊/杂志、同学/朋友、家庭成员、老师、学校等;仅有37.50%的中学生不歧视艾滋病病毒感染者和病人,不同年级、不同性别学生对待艾滋病的态度和行为不同。结论西宁市某中学学生对艾滋病基本知识掌握不够全面,不能正确对待艾滋病病人或感染者,存在着明显的歧视倾向。  相似文献   

5.
了解大学生存在的健康问题与自觉的健康教育需求。采用整体随机抽样方法,对5所高校419名大学生进行问卷调查。在"存在的健康问题及不良生活方式与行为"中,名列前5项为膳食不合理、缺乏体育锻炼、睡眠不足或作息不规律、不注意饮食安全、网络使用过度;大学生选择健康教育内容集中在"健康生活方式、烟酒等成瘾性行为预防、合理膳食和营养、急症自救与互救、安全应急与避险";大学生认为课堂教学是"获取健康知识可靠渠道"。大学生自身的健康问题严重,有迫切的健康教育需求,高校应开设大学生健康教育课程。  相似文献   

6.
采用问卷调查、文献资料、数理统计等方法,对276位中学生参加体育锻炼的价值取向进行了调查,以期为中学体育教学提供有益的实证参考。结果表明:中学生参与体育锻炼的目的,大部分是为了增强体质,增进健康,但在性别和年级变量上,存在差异。  相似文献   

7.
苗娇娜 《科教文汇》2011,(21):154-154,208
本文采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对吉林市3所中学学生参加业余体育锻炼的情况进行调查研究、分析,找出中学生业余体育锻炼在发展过程中存在的不足,提出解决问题的方法和途径,为吉林市中学学生开展业余体育锻炼提供理论依据和参考性建议。  相似文献   

8.
李洁 《科教文汇》2009,(15):202-202
体育教学作为学校计划的一门必修课程以健康为首指导体育教学已成为新形势下中学体育教学发展的需要,在中学体育教学中应注重知识与教法的更新,将健康自觉地落实到体育锻炼中,以实现终身体育锻炼的目的。  相似文献   

9.
农村家庭环境对中学生体育态度的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
唐智明  闫运运  孙敏 《科教文汇》2010,(36):147-147,176
采用问卷调查方法,研究农村家庭环境对中学生体育态度的影响。研究发现:受农村经济和文化水平的制约,家庭体育在农村的发展几乎是一片空白,农村家长在学生参加体育锻炼方面重视程度不够,其态度及行为直接影响学生的体育态度,并制约学生的发展和素质的提高。同时升学的压力、体育设施不够完善等方面,也是制约农村中学生体育态度的重要因素。  相似文献   

10.
目的:调查少数民族地区中学生药品安全知识认知度,为探索多元化的校园宣传模式提供基础。方法:采用整群分层随机抽样方法,在黔南布依族苗族自治州的市区、乡镇各抽取2所中学,采用不记名方式进行现场问卷调查。结果:汉族学生知识得分高于布依族、苗族及其他少数民族(P0.01),布依族学生知识得分高于苗族学生(P0.01);市区学生知识得分高于乡镇学生(P0.01),高一、高二学生知识得分高于初一、初二学生(P0.01);具有高中及以上学历父母的学生,知识得分极高于具有初中及以下学历父母的学生(P0.01),参加过相关学习课堂和知识讲座的学生,知识得分高于未参加过的学生(P0.05)。结论:不同成长环境和教育环境下的中学生药品安全知识认知度有差异,应根据中学生差异性采取针对性的校园宣传模式,向学生及家长传递药品安全知识,减少不合理用药现象的发生,形成安全用药的社会氛围。  相似文献   

11.
体育教学作为学校计划的一门必修课程以健康为首指导体育教学已成为新形势下中学体育教学发展的需要,在中学体育教学中应注重知识与教法的更新,将健康自觉地落实到体育锻炼中,以实现终身体育锻炼的目的。  相似文献   

12.
采用问卷调查、访谈等方法对萧山区8所中学的48位体育教师进行调查研究。从体育锻炼次数、锻炼目的、锻炼项目等方面全面展现杭州市萧山区中学体育教师体育锻炼状况。结果表明:体育教师能经常参与体育锻炼;锻炼主要目的是增进健康;锻炼项目主要集中在球类等。工作负担重,家庭生活是影响体育教师参加体育锻炼的主要原因。  相似文献   

13.
本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对阳谷县重点中学课余体育锻炼现状进行系统的分析,充分了解高中生的课余体育锻炼的特点,为高中生更好地参与课余体育锻炼提供平台和空间。并且以阳谷县中学学生课外体育锻炼状况的研究为基础,以期达到为如何发挥中学体育功能、促进中学生积极参加课外体育锻炼、提高学生身体素质发展起到积极作用,并能够对我国中学课外体育锻炼的改革和管理提供一些参考和建议。  相似文献   

14.
通过对大理市10所普通中学200名(男生108人,女生92人)中学生进行全民健身意识、中学生体育锻炼时间、体育消费和参加体育锻炼的动机、喜欢的项目等方面进行调查分析,从中发现中学生在体育能力、行为、体育投入及效果、体育锻炼环境等方面存在着问题。为使中学体育与全民健身计划纲要尽快接轨,把中学生培养成德、智、体全面发展的合格人才,提出对策。  相似文献   

15.
目的:了解湘西土家族苗族自治州农村小学教师定向培养生健康相关行为现状,为寻求有效的预防措施提供科学依据。方法:以吉首大学师范学院初教系五年制小教大专2007级至2011级在校生为研究对象;采用《湘西州农村小学教师定向生健康相关行为调查问卷》进行问卷调查,用统计软件SPSS19.0对有效数据进行统计,用x。检验比较频率差异:结果:过去30d中,2776%乘坐违规载客车辆;男女分别有33.63%、27.57%每天都有吃烟熏油炸腌制食品;运动足量的学生男女各占3601%、32.45%,女生显著低于男生.男、女之间和不同年级之间均有显著性差异(P〈0.01):结论:大部分定向学具有较好的健康行为方式与体育锻炼习惯,健康危险行为不同程度的存在于学生之中。  相似文献   

16.
洪显君 《内江科技》2011,32(7):48-48,53
运用数理统计分析、问卷调查法、文献资料和数据统计法,对广安市区中学生体育锻炼的情况、膳食结构、饮食习惯等多方面进行调查,提出通过加强营养教育、调整膳食结构、增强体育锻炼、营造健康氛围等方式,为中学生有效预防肥胖症提供了可行性的依据和建议。  相似文献   

17.
运用问卷调查及访谈法,对目前蒲城尧山中学学生体育行为现状进行调查,分析了影响其行为现状的学校因素。从中了解到该校体育面临的实际问题,有利于教育管理部门了解体育课程改革在陕西某些农村中学的进展状况,以引导农村体育教学改革健康、顺利地进展。  相似文献   

18.
黎欣荣  李陆  刘忠良 《内江科技》2011,32(12):26+30-26,30
通过问卷调查、文献资料等研究方法,对西北地区农村中学生开展篮球运动现状进行调查与分析,阐明目前西北地区农村中学开展篮球现状及存在的问题,在此基础上提出了促进农村中学篮球运动发展的建议和意见.  相似文献   

19.
赵明 《科教文汇》2013,(12):117-118
《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段。本文采用文献资料法、问卷调查法、观察法、数理统计法等对现阶段我校学生饮食习惯与体质健康及《国家学生体质健康标准》体育测试成绩现状进行研究,结果表明,不同年级的学生体育成绩不同。随着年级的增长,学生的体质健康水平不断提高、体育成绩也不断提高;不良的饮食习惯会影响学生的体质健康水平,体重较轻、肥胖与营养不良对体育成绩有影响;经常参加体育锻炼能够增强学生的体质健康水平。  相似文献   

20.
赵明 《科教文汇》2013,(4):117-118
《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段。本文采用文献资料法、问卷调查法、观察法、数理统计法等对现阶段我校学生饮食习惯与体质健康及《国家学生体质健康标准》体育测试成绩现状进行研究,结果表明,不同年级的学生体育成绩不同。随着年级的增长,学生的体质健康水平不断提高、体育成绩也不断提高;不良的饮食习惯会影响学生的体质健康水平,体重较轻、肥胖与营养不良对体育成绩有影响;经常参加体育锻炼能够增强学生的体质健康水平。  相似文献   

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