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1.
本文论述了实行高等教育收费制度是调节国民收入再分配,实现社会公平的一种手段;改革高等教育成本补偿方式有利于调节义务教育和非义务教育之间教育资源的不公平分配;高等教育成本补偿对高等教育公共资源分配公平的影响等。 相似文献
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本文基于成人院校教育公平与效率的分析,并结合成人院校教育成本构成要素,从成人院校教育成本决策、教育成本多元补偿、教育政策与法规支持以及成人院校教育成本评价机制四个方面提出建立完善兼顾公平与效率的成人院校教育成本补偿机制,促进我国成人教育事业稳定、可持续的发展。 相似文献
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刘平 《赣南师范学院学报》2008,29(5):105-108
高等教育成本分担制度设计有利于教育机会公平、教育活动公平和教育结果公平。由于我国高等教育所面临的社会经济基础条件、成本分担体系的构建、教育成本的管理与控制及成本分担的保障机制等方面的原因,高等教育在成本分担政策实施过程中存在诸多不公平的问题,必须进一步改革和优化高等教育成本分担机制,促进和实现教育公平。 相似文献
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李彩莲 《湖南科技学院学报》2012,(1):135-137
在高等教育领域公平与效率是两个密切相关的概念。论文阐述了高等教育成本补偿政策的理论依据及其对社会公平的作用。在实施大学收费政策的同时,应采取有效措施,促进我国高等教育机均等。 相似文献
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试论高等教育的成本分担与补偿机制 总被引：9，自引：0，他引：9
田恩舜 《山西财经大学学报(高等教育版)》2003,(1):22-27
高等教育成本分担与补偿政策的实施引起了社会各界的广泛关注。实施高等教育成本分担与补偿的政策,有利于满足人民群众接受高等教育的需求,有利于促进高等教育机会均等化。根据我国实行“主辅结合型”的教育体制情况,高等教育宜实行成本分担与补偿政策。 相似文献
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"主辅结合型"高等教育成本分担与补偿体制的基本框架 总被引：8，自引：1，他引：8
高等教育成本分担与补偿政策的实施引起了社会各界的广泛关注。较为系统地分析了高等教育成本分担与补偿的理论基础及其对教育公平的影响，在此基础上对我国“主辅结合型”高等教育成本分担与补偿体制的基本框架作了初步探讨。 相似文献
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从北海市电大数字化学习中心的运行成本与补偿方式来看,电大基层终身学习服务平台运行成本,完全由财政资金来保障其职能的履行即非市场化运作效率不高;而按市场化运作又难以践行其促进教育公平的使命。为此,需要探讨既有利于促进教育公平,又符合公共财政效率原则的成本补偿机制。 相似文献
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分析了OECD对中国高等教育质量评估与财政拨款的考察报告(2003)中有关高等教育财政的内容,结合我国国情和高等教育成本补偿的现状,考察了贷款修订方案和学费修订方案,指出我们应该全方位多角度、科学地制定和改进高等教育财政政策以及学费修订方案,在保证公平与效率的前提下实现高等教育的快速稳健发展。 相似文献
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研究生教育成本补偿是当前研究生收费制度改革必然趋势。研究生教育是一种“准公共产品”,是一种消费投资,理应实行成本补偿。对研究生教育实行成本补偿,对提高研究生教育质量、促进研究生教育管理体制改革和维护教育公平,都有一定的现实意义。 相似文献
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高等教育成本回收对公平的影响 总被引：26，自引：0，他引：26
本文简述了中国实行高等教育成本回收政策的发展历程 ,并讨论了这一政策对公平的影响。结果表明 :第一 ,招生并轨使社会经济地位低的学生获得了更公平的接受高等教育的机会 ,但成本回收在一定程度上抵消了并轨所带来的公平效应 ;第二 ,在实行成本回收的条件下 ,由于不同收入家庭学生选择高校与专业的倾向性不同 ,使低收入家庭学生在高等教育公共资助的分配中处于更为不利的地位 ;第三 ,实行高等教育成本回收能够促进整个教育系统中公共资源配置的结构公平 相似文献
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高等教育成本补偿主体的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高等教育成本补偿是指高等教育的成本由谁支付、如何支付的问题。高等教育财政危机导致高等教育出现成本补偿。高等教育成本补偿的理论依据是利益获得原则和能力支付原则。作为高等教育成本补偿的主体学生、政府、企业,均应承担一定的补偿比例,并按照相应的方式进行补偿,才能促进高等教育的健康稳定发展。 相似文献
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对高等教育实施成本补偿过程中的难点分析 总被引：1，自引：0，他引：1
张国祥 《黄河科技大学学报》2001,3(3):121-125
对高等教育实施成本补偿内涵来自社会公众和高等教育自身尚且存在的某些理解和认识的误区，高等教育体制改革的相对滞后以及如何科学地界定符合我国具体国情的高等教育成本补偿的比例是影响我国实施高等教育成本补偿改革的几大难点。 相似文献
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教育公平主要包括教育权力平等和机会均等两个方面，高等教育公平是一个复杂的不断发展的概念，它的核心是制度或规则的公平，因而，我们在政策抉择中，应完善高等教育体制，改善高等教育过程，提高高等教育质量以及关注弱势群体，建立有效补偿机制，以实现我国高等教育公平与效率的和谐共生。 相似文献
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高等教育的发展,迫切需要解决教育成本的补偿问题,按照教育成本分担的理论及我国高等教育法的规定,各学校可以根据实际情况采取切实可行的措施,多渠道筹措资金,补充教育资金和学生求学经费,实现教育成本的补偿。 相似文献
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论中国高等教育公平的价值追求与政策抉择 总被引：23，自引：0，他引：23
陈彬 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2003,42(2):128-135
本文认为高等教育公平是一个复杂的不断发展的概念，它的核心是制度或规则公平。在高等教育公平与效率的相互关系中，两者是相互影响，相互制约的。高等教育效率是高等教育公平的前提和手段，高等教育公平是高等教育效率的目的。因而，在政策抉择中应从完善高等教育体制，改良高等教育过程，提高高等教育质量以及关注弱势群体，建立有效补偿机制等方面入手，构建一个市场、政府、高校三者之间稳定、适应性强的互促关系，以此实现高等教育公平与效率的和谐共生。 相似文献