共查询到20条相似文献，搜索用时 328 毫秒
1.
中世纪欧洲城市研究概览 总被引：1，自引：0，他引：1
沈芝 《唐山师范学院学报》2003,25(6):71-74
根据近年来国内及部分国外所发表的关于中世纪欧洲城市研究的专著和论文，概述中世纪欧洲城市研究的过去、现在及未来发展趋势，以期对此热门问题做一些总结，也为目前方兴未艾的城市史研究提供一些参考． 相似文献
2.
<正>中世纪城市是中世纪欧洲历史的重要组成部分,也是《中外历史纲要(下)》的重要教学内容。本文在比较新旧教材关于中世纪城市教学内容呈现差异的基础上,分析了出现这种差异的原因,展现了新教材“立德树人”的教学目标,并由此探讨了“中世纪城市”教学的策略,旨在推动历史学科核心素养的培育,提高教学质量。 相似文献
3.
4.
城堡对中世纪西欧社会而言具有极为重要和丰富的内涵。中世纪早期西欧社会特殊的经济形态、中央王权的衰微和地方分权化趋势的强化,以及日益频繁的外族入侵为城堡的产生创造了必要条件。探讨城堡的意涵与缘起有助于加深对西欧中世纪封建社会的认识和理解。 相似文献
6.
7.
欧洲中世纪大学的科学研究与科学教育 总被引：3，自引：0，他引：3
欧洲中世纪大学的科学研究与科学教育徐兵对于欧洲中世纪的评价，一直有一种极端的说法，即以黑格尔为代表将整个中世纪称为黑暗世纪。按照这种说法，中世纪根本无科学可言。然而，如果站在客观的立场上对中世纪加以考查，我们就会发现事实并非如此。英国学者Ｗ·Ｃ·丹皮... 相似文献
8.
所谓中世纪中外“三士”，是指出现于西欧国家的骑士、东方日本的武土、中国的使土。无论从体育角度还是从史学角度研究此“三士”的尚武活动，都有一定的意义。西欧国家的骑士骑士是欧洲中世纪封建制度的产物。封建主为了进行战争和镇压人民而训练了许多骑士。骑上的训练活动是欧洲中世纪体育的重要内容。骑士的训练内容主要是尚武活动，其培养制度基本如下：七岁前的贵族子弟都在家接受家庭教育。七岁后，即开始骑士教育的第一阶段——侍童阶段。他们被送往世俗封建主的城堡或著名的牧师家里学习上流社会的各种礼节，熟悉其生活习惯。而所… 相似文献
9.
10.
11.
按不同标准,可将英国中世纪城堡分为木制城堡、石制城堡、王室城堡、贵族城堡、山丘城堡、主楼城堡、同轴城堡、军事城堡和宫殿城堡等多种类型。这些城堡类型之间并非泾渭分明,更不是一成不变,城堡的不同类型及演变趋势反映了当时的历史条件和社会变迁。 相似文献
12.
苑一博 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1996,(5)
本文对恩格斯关于欧洲中世纪史的有关论述和研究成果作了评述。文章重点介绍了恩格斯关于中世纪城市的有关问题、西欧封建化问题、资本主义生产关系萌芽问题、西欧中世纪的基督教问题，以及一些重要历史人物的评价问题等方面的主要观点。 相似文献
14.
15.
16.
17.
龚敏 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2003,25(4):86-89
中世纪晚期，欧洲以北部汉萨同盟和南部地中海城市为中心组成了整体的交换网络。这一交换网络范围广，网络内活动频繁，并具有一般网络的基本特征。中世纪晚期欧洲交换网络的确立与欧洲独特的经济地理和商品经济的发展有着密切关系。这一网络的形成与发展，激活了欧洲各地区的商业、手工业乃至工业，为欧洲内部新的生产方式的产生和成长提供了条件。庞大的网络为新的扩张而带来的物质的进入提供了空间。欧洲交换网络自身容量的拓展又要求更广阔的发展空间，这又刺激了欧洲的对外扩张。 相似文献
18.
中世纪城市和大学的兴起对于初中学生来说是一个学习难点,但是中世纪的欧洲发展又对近代资本主义的成长有重要的作用,尤其是城市和大学,它们既是生产力发展、社会进步的重要体现;还是近代资产阶级政治、思想和文化发展的勃兴之地.中世纪的城市和大学相互依存、互相促进、有着相通的精神,渗透着自由和自治的理念,对近代社会影响深远.本教学... 相似文献
19.
20.
布达佩斯是匈牙利的首都,也是匈牙利最大的城市。作为欧洲最美丽的城市之一,其广泛的世界遗产包括多瑙河沿岸、布达城堡区、干年的地下铁路。被《福布斯》评为“欧洲的第7个最田园诗般居住的城市”。 相似文献