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1.
建立完善校长管理制度 促进校长专业发展 总被引:4,自引:0,他引:4
实现校长的专业化地位,必须有外部的一系列制度来加以支持与完善。这些制度与措施是校长资格制度、校长选拔制度、校长负责制度、校长任期制度、校长职级制度、校长培训制度、监督校长制度、校长年薪制度、校长退出制度。这些制度形成合力,能够共同促进校长的专业发展。 相似文献
2.
《职教论坛》2016,(19)
高等职业院校是我国现代职业教育体系的重要支柱,高职院校的制度体系建设对于高职院校质量提升至关重要。高等职业院校的制度体系包括基本制度、一般制度、具体制度三个内容层面,同时包括制度制定、制度执行、制度评价三个过程结构,一起构建一个立体的、动态的高校制度体系。目前高职院校制度体系存在着管理制度执行及运行机制、科研制度、学科专业制度、教师评聘制度等内容层面的问题,同时还存在着忽视章程制定、轻视制度文化、忽视制度执行、缺乏制度评价等程序性问题。可以通过加快理念革新、完善执行制度、激励制度、加快信息化建设、推进区域战略联盟、建立质量评价制度体系等措施推进高职院校制度体系建设。 相似文献
3.
我国人力资本生产制度缺陷及其深层原因 总被引:7,自引:0,他引:7
崔建华 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2006,34(1):39-43
我国人力资本生产的制度性缺陷主要表现在:人力资本投资制度、教育管理制度、人力资本进退制度、教育过程制度、培训制度、产权制度以及非正式制度等方面。其深层次原因在于:制度创新供求主体乏力、制度的路径依赖、意识形态刚性强化现有制度“锁定”、制度实施机制不健全以及制度间的不协调和冲突。 相似文献
4.
姚金菊 《学位与研究生教育》2014,(9):58-62
学位制度要构建从学位设置、学位授予单位审批以及学位授予环节等全过程的正当程序制度。我国学位制度修改应当建立包括但不限于主体制度、审批制度、参与制度、公开制度、听证制度、回避制度和救济等具体制度,应在一般行政程序制度基础上建立起符合学位工作自身特点的学位程序制度。 相似文献
5.
崔建华 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2007,35(4):373-380
新一轮的制度创新,必须摆脱原有制度的路径依赖,确立科学的人力资本生产制度创新原则和突破制度创新障碍的方法。我国人力资本生产制度创新的重点是加强人力资本投融资制度、教育管理制度、教师人力资本生成退出制度、教育过程制度、在职培训制度、产权制度以及非正式制度等方面的创新,依靠制度创新促进我国人力资本生产又快又好发展。 相似文献
6.
刘华超 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2024,(2):20-26
当前,在政府治理过程中仍然存在着一些制度低效执行、选择替代执行、对抗过度执行等问题。这些问题的存在制约了制度治理效能的发挥。制度设计合理性不足、人们的制度意识淡薄、制度执行环境不良等是导致制度执行力不足的主要原因。因此,优化和提升制度执行力,必须完善制度设计、优化制度供给,加强制度意识、强化制度之治,净化制度执行环境、多维监督制度执行,最终实现制度之治。 相似文献
7.
基础教育评价制度是基础教育评价活动所需遵循的特定行为准则和规范。依据制度基础、功能与形式考察我国基础教育评价制度结构,可将其划分为督导评估制度、质量监测制度、升学考试制度和常态化教学评价制度4种类型。当前基础教育评价制度存在一些问题,未能适应基础教育改革与发展的需要,主要表现为制度共识的异化、评价制度的内部动力不足、评价制度的多元性不足、制度功能迷失、外部评价制度不健全。为完善我国基础教育评价制度,要着力反思制度的建构逻辑,从促进形成基础教育评价的多重社会共识、激活评价制度的内在活力、优化评价制度的形式与内容、改善评价制度的外部环境等方面着手。 相似文献
8.
高职教育制度缺失包括完全性制度缺失、不完全性制度缺失和隐性制度缺失等三种制度缺失。而造成以上制度缺失的原因则主要包括制度选择的复杂性、制度的道德性缺失、潜规则的消极作用以及制度制订的表面化和单向性等方面。因此,为了应对和解决制度缺失带来的困境,应从健全制度建设、把握制度伦理性质、完善制度的监督、维护制度对象利益、明确责任和归责原则等方面入手。 相似文献
9.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2019,(2):14-24
统一战线制度包括新型政党制度、民族区域自治制度、宗教信仰自由与依法管理制度、非公有制经济健康成长制度、特别行政区制度和人民政协制度、社会主义协商民主制度以及统一战线工作制度、统一战线政权组织制度、统一战线领导制度。统一战线制度既与其他国家制度相互联系、互为依存,又具有相对的独立性,是一项立国治国的制度。统一战线制度具有团结和共识、治理和吸纳、民主和稳定、协调和话语功能。统一战线制度实现了统一战线从重要法宝到重要制度的重大跨越、从实践优势到话语优势的转换升级,是中国特色国家治理制度的内生性要素,催生了我国从统战立国走向统战治国的治理创新。 相似文献
10.
约束我国高校创新人才培养的制度因素 总被引:1,自引:0,他引:1
外部制度与内部制度是约束我国高校创新人才培养的制度因素。外部制度包括管理制度和评价制度,内部制度包括教学制度、教师评价制度和学生评价制度。从高校外部制度、内部制度两个层面进行思考的目的在于破解制度障碍,为我国创新人才培养建立较为宽松的制度空间。 相似文献
11.
高职教育制度缺失的分析 总被引:1,自引:0,他引:1
高职教育制度缺失包括完全性制度缺失、不完全性制度缺失和隐性制度缺失等三种制度缺失。而造成以上制度缺失的原因则主要包括制度选择的复杂性、制度的道德性缺失、潜规则的消极作用以及制度制订的表面化和单向性等方面。因此,为了应对和解决制度缺失带来的困境,应从健全制度建设、把握制度伦理性质、完善制度的监督、维护制度对象利益、明确责任和归责原则等方面入手。 相似文献
12.
外部制度与内部制度是约束我国高校创新人才培养的制度因素。外部制度包括管理制度和评价制度,内部制度包括教学制度、教师评价制度和学生评价制度。从高校外部制度、内部制度两个层面进行思考的目的在于破解制度障碍,为我国创新人才培养建立较为宽松的制度空间。 相似文献
13.
黄霖 《现代远程教育研究》2008,(3):21-23
我国远程教育存在制度缺失现象,即制度供给不足、制度执行力欠缺、制度文化尚未形成。必须加强远程教育根本制度、基本制度、具体制度三个层面的制度建设。整体规划和营造远程教育的制度文化,是远程教育战线领导者、管理者、研究者以及全体工作者的一项长期的战略性任务。 相似文献
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15.
制度是农民工培训的关键性资源。从制度结构的视角看,农民工培训的有效供给应重点抓好"核心制度"和"配套制度"建设。"核心制度"主要包括农民工培训的管理制度、职业资格制度、经费投入制度和督导检查制度;而"配套制度"的重点则是农民工的户籍制度、社会保障制度和劳动就业制度。 相似文献
16.
檀忠富 《湖北广播电视大学学报》1995,(9)
第三章成本会计的基础本章要求一般掌握成本计算的基本工作有哪些。本章要求一般了解原始记录制度、计量验收制度、定额管理制度、部门(岗位)责权制度和企业内部价格制度的有关内容。一、原始记录制度:原始记录制度的意义、种类和内容、原始记录的填写和传递。二、计量验收制度:计量验收制度的意义、计量验收工作的要求。三、定额管理制度:定额管理的意义、定额的制定与修订、定额的执行与管理。四、部门(岗位)责任、权限制度:五、内部价格制度: 相似文献
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当代大学生诚信制度建设的体系构建 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生诚信品质的培养,既要靠道德力量的自律,也要靠制度规范的他律,二者相互补充,缺一不可。推进当代大学生诚信教育,不仅需要对大学生加强诚信道德教育,还需要加强诚信制度建设,构建诚信制度体系。当代大学生诚信制度体系由一系列与时代发展相适应、与大学生实际相吻合、与诚信道德建设内在要求相一致的具体制度所构成,包括政治诚信制度、学习诚信制度、经济生活诚信制度、人际交往诚信制度、就业创业诚信制度等实体性的制度内容,也包括诚信评价制度、诚信信息采集记载制度、失信处罚与教育制度、诚信档案管理制度等程序性的制度内容。 相似文献
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毕节试验区经过22年的建设,始终坚持三大主题,推动科学发展。它通过抓改革试验,走统筹发展、和谐发展的道路。在取得显著成就的同时,形成了一系列制度成果,其中包括智力支持制度、党派帮扶制度、统一战线参与支持建设制度、对口支援制度、集中帮扶重点突破制度、试验示范制度、政策支持制度、联席会议制度、联络联系制度、总结推进制度等。毕节试验区取得的制度成果有其自身的特点,同时也需要进一步的巩固、完善和不断创新。 相似文献
19.
莫春梅 《深圳职业技术学院学报》2023,(2):36-41
中央生态环境保护督察制度在解决突出环境问题、改善生态环境质量、推动高质量发展等方面发挥着积极的制度效用。然而,当前中央生态环境保护督察制度效用提升还面临着制度建设的组织动力不够充足、制度的执行力度不够强、制度的调适性不够充分等困境,其制度效用尚未得以充分发挥。主要原因包括制度建设的组织体系不够全面、制度的运行机制尚未健全、相关配套制度尚未有效衔接和激活。新时代提升中央生态环境保护督察制度效用,需要强化制度建设的组织保障,健全制度的运行机制,完善制度配套和制度衔接。 相似文献
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制度变迁是西方新制度经济学分析政治、经济和社会发展的方法,政府在制度变迁中起着极为重要的作用。由于公共行政存在着多方面的危机,需要政府自身进行制度变迁。社会主义政治明是解决公共行政思想危机、推动政府制度变迁的外在推力和内在动力。政府制度变迁的外在推力主要包括党的领导、人民民主和依法治国,内在动力主要包括制度建设、制度设计和制度安排。在社会主义政治明指导下,应该从政府组织制度、政府人力资源制度和政府行为制度三个方面推动政府制度变迁。 相似文献