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1.
关于和谐社会评价指标体系与评价方法的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
构建和谐社会的成果可以从物质文明建设水平、政治文明建设水平、精神文明建设水平、社会文明建设水平和生态文明建设水平五个方面综合反映出来.围绕这五个方面,文章建立了由四个层次、50个指标构成的评价指标体系;提出了一套用层次分析法确定各指标的权重、用模糊隶属度函数方法对指标进行无量纲化处理、用线性加权和函数方法计算综合评价结果的对和谐社会构建程度综合评价的方法. 相似文献
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希望用少而全面的指标,构建一套让社区居民了解其所处社区生态建设情况的指标体系。在借鉴了前人研究成果的基础上结合苏州的实际,从生态经济、生态环境、生态人居、生态文化和生态制度五方面构建了苏州市生态社区指标体系。具体指标采用层次分析法、专家打分法和问卷调查的方法确定了权重,并参照相关标准给出指标的参考值。根据该指标体系,评价了苏州市沧浪社区的生态建设水平。结果表明,苏州市沧浪社区生态建设情况良好。 相似文献
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该文结合港口竞争力的相关理论构建了评价指标体系,利用层次分析法对各层次指标确定权重,进而对秦皇岛港口竞争力进行综合评价,最后从优势、劣势、机遇、威胁四个方面对评价结果进行分析,提出相关建议. 相似文献
4.
范潇允 《宁波职业技术学院学报》2007,11(2):67-69
从经济社会发展指数、资源承载指数、环境发展指数三个方面构建了城市综合评价指标体系。采用层次分析法,确立了城市居住环境评价指标权重体系的权重值,并根据指标对城市综合居住环境进行量化处理。根据量化值对城市居住环境的建设提出了看法和建议,有利于促进人与自然的和谐相处。 相似文献
5.
文中基于循环经济的3R原则从经济属性、社会属性及环境属性三个方面构建出吉林省绿色物流评价指标体系,运用层次分析法并结合问卷调查结果对各级评价指标的权重进行确定,采用模糊综合评价法对吉林省绿色物流进行综合评价,并根据评价结果提出相关建议来促进吉林省地区经济和物流的发展。 相似文献
6.
刘根发 《湖南科技学院学报》2011,32(4)
为构建普通高校体育专业学生课外活动能力评价指标体系,采用层次分析法(A H P),通过分析体育教育专业学生课外活动能力的可评价性,以及对评价指标的选择,确定了普通高校体育教育专业学生课外活动能力评价指标体系的内容;通过进一步运用层次分析法(A H P),确定了指标的权重. 相似文献
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张兴奇 《黔南民族师范学院学报》2010,30(6)
目前中学体育课堂教学评价指标体系至今仍然是一个很薄弱的环节.本文结合当前新课标的指导思想进行科学分析、研究,构建一套适合中学体育课堂教学评价指标体系的模型,运用层次分析法进行两两比较,确定各项指标权重.其目的就是设计科学的、全面的、具有一定操作性的评价指标,为全面地、科学地翔实反馈中学体育教学过程和结果,为中学体育课堂教学提供一种科学的评价方法. 相似文献
8.
地方高校软环境建设监测评价指标体系的构建对高校核心竞争力的提升具有重要的理论和实践意义.文章根据地方高校软环境建设指标体系设计的原则,从教育理念、大学制度和管理模式、文化氛围和学术环境、校园风貌和校园文化环境、特色项目等五个角度构建高校学风建设评价指标体系,并详细解析指标内涵,用层次分析法确定指标权重及综合评价的标准. 相似文献
9.
梁子裕 《荆门职业技术学院学报》2011,(9):38-42
为建立高校科研项目立项综合评价体系,从选题依据、目标与内容、研究方案、研究团队、条件保障5个方面构建评价指标体系,采用层次分析法计算指标权重,采用模糊综合评价法对科研立项申报进行评价,结果表明结合层次分析法和模糊综合评价法能够克服评审专家的主观性及判断模糊性,评审结果获得了申报者的广泛认同。 相似文献
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清代无论是学额还是乡、会试中额,均是以分区定额为基本配置原则。分区定额的基本依据,一般说来主要涉及文风、赋税以及人口三方面因素。其中,学额具体分配到不同府、县,乡试中额则基本上是以行省为单位进行配置。会试中额在清初经历了短暂的凭文录取,后经分卷制而最终发展到分省定额录取。基于此,清代科举考试的竞争方式基本上可以说是在坚持区域公平优先的基础上再进行自由竞争。探讨清代科举制分区定额原则,对当今高校招生名额的省际投放以及相关的区域公平问题,可以提供有益的历史参照。 相似文献
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宋磊 《山东商业职业技术学院学报》2014,14(5):9-14
对鲁商集团人力资源配置存在的问题展开了探索和分析,分析了定岗定编在企业内部的重要性,并剖析了集团推行定岗定编工作的种种障碍.集团在树立明确的定岗定编指导思想和原则的前提下,就定岗定编开展了一系列专题调研活动,最终形成了集团全产业定岗定编制度. 相似文献
13.
陈素仙 《闽西职业技术学院学报》2004,6(3):102-104
工程量清单计价在工程招标投标中能体现公平竞争、控制工程索赔、降低投标成本等不同于预算定额计价的特点,能克服预算定额计价不能反映建设先后顺序、不能体现建筑产品优质优价原则、不利于招标工作开展的弊端。分析了工程量清单计价与预算定额计价在招投标形式、计价依据的性质、项目划分的原则、单价的构成等方面的主要区别点。 相似文献
14.
高竟玉 《昆明师范高等专科学校学报》2003,25(3):49-51,84
社区文化建设是城市社区建设的灵魂和核心，在城市社区建设中具有规范、导向、沟通、消遣、教育等功能，加强城市社区文化建设应遵循以人为本、层次性和开放性的原则，并注重物质文化和精神文化的协调发展，传统文化和现代文化相结合，兼顾社会效益和经济效益。 相似文献
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彩虹演示装置中最简易、最有教学价值的应属台湾逢甲大学光电学系的细小玻璃珠示范彩虹现象的实验装置.实际教学中多采用模拟彩虹色彩排列法或喷雾法进行演示教学.教学效能有所欠缺.本文进行的改进是借鉴了国内外经验,对现有的彩虹演示实验装置进行改进.改进后的装置既能较好地 相似文献
16.
王朝霞 《周口师范学院学报》2004,21(2):101-103
社区体育即基层社区内的群众体育.本文主要采用调查法、访问法等,通过对河南省部分城镇社区体育现状的可行性分析、研究,提出了未来发展的相应对策. 相似文献
17.
长株潭农村社区体育文化建设研究 总被引：3，自引：0，他引：3
“两型社会”的获批、物质生产方式及人文因素是长株潭农村社区体育文化形成的因素。长株潭农村社区体育文化建设虽然已取得了一些成绩,但还存在缺乏完整的机构整合、政府指导监督不到位等问题。我们应采取相关对策,加快长株潭农村社区体育文化建设。 相似文献
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"村改居"社区是中国城市化过程中的必然产物。社区转型中包含着文化转型,文化转型的价值目标是构建社区和谐文化,提高居民的现代化素质。社区文化转型应该坚持多元取向与一元导向相统一、外灌与内生相统一、层次性与创新性相统一等基本原则。具体的实践途径有:完善"村改居"社区的物质文化设施,为文化转型提供物质基础;制定"村改居"社区的制度规范,为文化转型提供制度保障;加强"村改居"社区的思想文化教育,为文化转型提供精神条件;开展"村改居"社区丰富多彩的文化活动,为文化转型营造良好氛围。 相似文献
19.
试论高校与社区体育资源的共享 总被引：1，自引：0，他引：1
目前高校与社区体育资源各自为用,体育设施在相对时间内不能发挥应有的作用,形成很大的资源浪费.分析高校体育资源具有的优势和社区体育面临的问题,提出高校与社区可以充分的进行体育资源共享. 相似文献
20.
试论高校与社区体育资源的共享 总被引：3，自引：0，他引：3
目前高校与社区体育资源各自为用,体育设施在相对时间内不能发挥应有的作用,形成很大的资源浪费.分析高校体育资源具有的优势和社区体育面临的问题,提出高校与社区可以充分的进行体育资源共享. 相似文献