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随着时代的进步在很大程度上促进了计算机技术、网络技术的进一步发展,在高校中计算机得到了较为广泛的应用,并发挥着重要的作用。尤其是在实验室中,计算机已经成为不可或缺的重要部分之一,但是网络故障的发生也为实验工作的开展产生了阻碍。所以研究诊断网络故障的技术并制定有效的治理措施具有重要意义,且刻不容缓。 相似文献
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随着信息技术的不断发展,多媒体已经成为现代化教学不可或缺的手段之一,高校作为中国教育的前沿,更是受到现代信息技术发展的推动和影响,面临着现代技术进一步更新的考验,如何更加有效地应用多媒体技术也成为高校教学中不容忽视的重要课题,就多媒体技术在高校应用文写作教学中应用的实际情况和如何在多媒体技术的应用中扬长避短进行了探讨。 相似文献
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近年来,我国计算机技术和网络技术取得了迅速发展,社会生活的各个方面都离不开计算机技术,因此计算机应用技术已经成为个人发展中必备的基本技能。我国高校计算机教育逐渐发展起来,目前高校计算机基础教育处于重要的改革时期,对于高校中计算机应用基础课程来说,在教学过程和考评手段方面还存在一定的问题。本文针对我国高校计算机应用基础课程教考中存在的问题进行了简单分析,并提出了改革的几点建议。 相似文献
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随着计算机的普及,计算机审计已经成为审计工作的必然发展趋势,目前市场上已有了针对高校的计算机审计的软件,但是既懂财务知识又熟悉计算机技术的复合型审计人员还比较匮乏,这限制了审计软件在审计工作中发挥的应用。因此,在目前的环境下,不仅要有财务知识,还必须熟悉计算机及相关审计软件的应用,否则将不能胜任当下的审计工作。 相似文献
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在信息化的时代,计算机无疑已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。作为社会人才的培养摇篮,高校对于培养优秀的计算机应用型人才起着关键的作用。所以,在高校日常的教学中,应该积极对计算机教学进行适当的改革,而改革的重点也应该突出计算机的实用性。 相似文献
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随着计算机的应用普及,社会对计算机类人才的需求和要求逐步向行业化和职业化转变,高校计算机人才的培养也随之面临新的压力和挑战,如何在传统教育的基础上加强计算机职业素养教育,从而提高计算机专业学生的就业质量,提升计算机专业人才的岗位适应力成为当下高校人才培养迫切要解决的问题.本文旨在通过对计算机职业素养的内涵解析和归纳,为高校计算机类人才的职业素养教育抛砖引玉. 相似文献
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探讨了为了巩固和提高高校图书馆在高校中的地位,在文献资源建设、服务模式和教学培训等方面,要充分利用数字技术、计算机网络技术等,加快图书馆的建设,使图书馆真正成为信息资源中心和咨询中心,成为科研和教学不可或缺的一部分。 相似文献
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Microsoft Office（以下简称Office）软件包（包括Word、Excel、Powerpoint等）在日常办公应用中的地位日益重要,在高校人才培养环节中,计算机基础课程中的Office模块已成为计算机能力培训和测试的重要环节。从实际出发,如何让现代大学生具备计算机办公应用的职业技能,给高校计算机教学提出新的挑战。 相似文献
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现代社会计算机技术发展非常迅猛,计算机已经成为大家生活和工作中不可或缺的工具。计算机应用技术也已经渗透到各个行业,在公路工程管理方面计算机技术更是不可缺少的重要工具。传统的公路工程中的管理效率不高但是费用却很贵,而计算机技术的渗透,既提高了公路工程管理行业的工作效率,还可以使行业或企业的竞争力得到很大的提高。总之,计算机应用技术为公路工程管理水平的进一步发展奠定了很好的基础。 相似文献
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浅议高校机房的管理与维护 总被引：3，自引：0，他引：3
在科学技术飞速发展的信息化社会里,计算机教学与应用已成为高等院校全面素质教育中极为重要的一部分,而计算机机房则成为实施信息技术教育的重要实习场所,文章着重从人、机、环境和网络安全等方面探讨了高校机房的管理问题。 相似文献
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当下的科技发展水平日益提高,信息化技术已经在人们的日常生活中广泛应用,教育信息化也已经成了当下的发展趋势。在高校的药理学教学中,信息化教学已经成为教学改革的一项重要内容。本文通过对信息化技术和特点的介绍,来讨论信息化技术在药理学教学中的可行性理论分析以及应用研究,以供业内人士参考。 相似文献
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为了全面提升计算机教学的水平和质量,各大技校纷纷采用了一体化教学的模式,采用一体化教学不可否认具有十分重要的意义,对于推动计算机教学水平的提升具有重要的作用,本文主要围绕一体化教学在技校计算机教学中的应用展开分析和论述,首先介绍技校计算机教学中应用一体化教学的重要意义,然后分析当下技校在进行计算机教学过程当中存在的问题和不足,最后提出一体化教学在计算机教学中的有效应用。 相似文献
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社会的信息化程度不断提升,计算机应用教学逐渐成为高校计算机课堂的重要内容,计算机技术的应用范围比较广。但是,由于我国对计算机设备的研究工作起步相对较晚,而且学生们的计算机基础水平良莠不齐。因此,在具体的教学应用中就会直接影响到教学的质量。因此,本文中,笔者主要对我国高校计算机应用教学中存在的问题进行深入介绍和分析,并且提出相应的对策,希望能够给相关的教育教学工作人员提供借鉴和参考,仅供参考。 相似文献