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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
现阶段对大学生预备党员的培养通常是将其当作教育管理对象,采取单向培养的模式,缺少互动。大学生预备党员作为诉求主体和高校基层党组织作为应答主体,都存在着角色缺失,回应渠道不畅通使双方难以形成良性互动。要实现大学生预备党员培养中回应主体之间的有效互动必须以组织运作机制、党员教育机制、监督考察机制和沟通应答机制建设为着眼点,构建互动回应机制。  相似文献   

2.
高职院校大学生党员教育管理工作是高职学生党建工作的一项重要内容。在认真抓好发展大学生党员工作的同时,必须重视加强大学生党员的教育管理工作,通过健全组织发展机制、创新教育机制、完善支部建设等措施,建立健全高职院校大学生党员教育管理的长效机制,发挥学生党员的先锋模范作用。  相似文献   

3.
高职院校大学生党员教育管理工作是高职学生党建工作的一项重要内容.在认真抓好发展大学生党员工作的同时,必须重视加强大学生党员的教育管理工作,通过健全组织发展机制、创新教育机制、完善支部建设等措施,建立健全高职院校大学生党员教育管理的长效机制,发挥学生党员的先锋模范作用.  相似文献   

4.
当前大学生预备党员的教育管理工作存在一些不足:教育管理机制不够完善,教育管理队伍比较薄弱,预备党员自身存在的个别问题。对大学生预备党员的教育管理应该采取"四感"方式:发挥党校功能,让预备党员有荣誉感;发挥"党员之家"功能,让预备党员有归属感;进行"红歌"赏析,让预备党员有自豪感;实行学习成绩末段淘汰制,让预备党员有危机感。  相似文献   

5.
做好预备党员的教育、管理、考察和转正工作,是做好发展党员工作,保证新党员质量的重要一环.在学生党员实际培养、教育和管理中发现,普遍存在着重发展前的培养教育,轻发展后的教育、管理和考察工作的现象;预备党员中也普遍存在“入党前使把劲,入党后松口气”的思想,其中有相当一部分预备党员放松了对自己的要求.由此,本文主要剖析了大学生预备党员教育管理中存在的问题和不足,并结合工作实际进行了一些探索和思考,以期对大学生党员教育管理有所裨益,从而保证高校党员发展质量.  相似文献   

6.
构建高校大学生党员“三大德育答辩”体系的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了提高大学生党员发展和教育的质量,构建以入党积极分子党员发展对象德育答辩、中共预备党员转正德育答辩及毕业生党员德育答辩为中心的三大德育评价新机制,来探索大学生党员教育管理的新途径、新方法。  相似文献   

7.
大学生党员是大学生群体中的先进分子,大学生党建工作是高校学生思想政治工作的重要组成部分。重视加强对大学生党员的教育管理与监督,建立健全大学生党员教育管理与监督的长效机制,了解大学生党员教育管理与监督工作现状,正视大学生党建思政工作中存在的问题,探索新形势下加强大学生党员教育管理与监督的方法和对策,对进一步加强高校党建工作有重要意义。  相似文献   

8.
关于加强大学生预备党员继续教育的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生党员是高校学生群体中的先进代表,在大学生党员中,预备党员人数占了很大比例,但是值得引起注意的是,目前各高校对大学生预备党员的继续教育工作不是很重视,影响了学生党员队伍的质量争纯洁性.本文分析了大学生预备党员继续教育工作中存在的一些问题,并有针对性的提出了对大学生预备党员继续教育的途径和相关措施.  相似文献   

9.
大学生党员是我们党的干部队伍人才建设的重要来源,大学生党员队伍质量如何,对保持我党的生命力和战斗力,提高我党在全社会的影响力和凝聚力有着重大影响。本文在遵循大学生成长成才的规律基础上,以促进大学生党员全面发展为目标,从大学生党员教育管理现状出发,重点对大学生党员教育管理创新机制构建进行探讨和思考,围绕大学生党员教育管理的教育内容、有效方法、管理机制和活动形式等进行研究,探索大学生党员教育管理的新途径和新方法,并尝试构建大学生党员教育管理创新机制。  相似文献   

10.
大学生党员的发展教育工作是高校党建工作的重要内容,事关党的建设和党的事业发展。目前,各高校入党积极分子的培养、教育和考察工作比较务实到位,但对预备党员的继续教育和培养工作却重视不够、措施不力。本文分析了新时期大学生预备党员继续教育和培养工作中存在的主要问题,提出了加强预备党员培养教育工作的建议。  相似文献   

11.
高校学生党员教育管理的长效机制研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校学生党员的教育与管理是保证高校学生党员质量的重要环节,积极研究探索大学生党员教育管理的新形式、新方法,使大学生党员教育管理工作有特色、有成效,是当前高校学生党建工作的重要问题。当前,学生党员教育与管理工作存在许多问题,诸如对学生党员教育管理的认识不够深刻、党员教育管理缺乏连续性、对学生党员的教育管理力量薄弱等。为此,应建立并完善高校学生党员教育管理的长效机制。要建立健全相关制度,促进学生党员教育管理工作的制度化、规范化、科学化;完善学生党员的评议机制,确保学生党员教育管理约束有力、信息畅通;建立健全学生党员的继续教育机制,采取多种形式加强大学生党员的理想信念教育和党的先进性教育;巩固创新学生党员教育管理的形式,传统方式与现代手段有机结合,增强大学生党员教育的生动性和实效性。  相似文献   

12.
学生党员培养工作是巩固党的执政基础和执政地位的重要源头工程,因此保障大学生党员发展质量显得尤为重要。新时期新形势下,高校学生党员发展存在着诸多问题,包括党建队伍缺乏专业建设、入党学生群体思想多元化以及党员发展缺乏党性教育等。基于这些问题,在严格规范入党积极分子考察、发展对象培养以及预备党员转正等环节的基础上,创新性地结合实施预备党员考察制度、党员内、外部评价机制以及党员个体培养计划等措施,对提高大学生党员发展质量具有重要的现实意义。  相似文献   

13.
新时期大学生预备党员培养问题研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强大学生预备党员的继续培养和考察工作,是保证大学生党员质量和保持大学生党员先进性的重要措施。本文主要探讨了大学生预备党员继续培养和严格考察的重要意义及实施办法。  相似文献   

14.
关于加强大学生预备党员教育培养工作的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生党员的发展教育工作是高校党建工作的重要内容,事关党的建设和党的事业发展。目前,各高校入党积极分子的培养、教育和考察工作比较务实到位,但对预备党员的继续教育和培养工作却重视不够、措施不力。本文分析了新时期大学生预备党员继续教育和培养工作中存在的主要问题,提出了加强预备党员培养教育工作的建议。  相似文献   

15.
大学生党员队伍的发展一直都是各大高校政治教育工作的重中之重,预备党员是党员发展的关键阶段,高校对预备党员的培养与教育事关党的建设与党事业的发展。目前,很多高校对入党积极分子的培养工作做的比较到位,而对预备党员的继续教育工作却缺乏重视。本文结合实际,分析了大学生预备党员教育培养过程中存在的问题,并对加强大学生预备党员培养教育的措施进行了阐述。  相似文献   

16.
中共预备党员是从入党积极分子到正式党员的过渡阶段,文章对中共预备党员在预备期的考察过程中存在的问题进行了分析,并探讨了健全大学生中共预备党员的考察机制的方法.  相似文献   

17.
试论目标管理理论在高校预备党员教育管理中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文将目标管理理论引入到大学生预备党员教育之中,立足当前高校预备党员教育管理中存在的问题,分析目标管理理论与高校预备党员教育管理的有机契合,进而建构高校预备党员教育管理的目标体系和行动指标。  相似文献   

18.
杨燕滨 《教育探索》2008,3(4):104-105
高校学生党员是党员群体中的重要组成部分,要使他们成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,高校党组织就必须加强教育管理,永葆大学生党员的先进性。从健全思想教育机制、完善日常管理机制、建立激励引导机制、强化监督约束机制、严格考核评价机制、落实组织保障机制等六个方面来构建保持大学生党员先进性的教育管理长效机制。  相似文献   

19.
文章分析了大学生预备党员教育管理有待改进的原因,提出了加强党组织建设、深化对预备党员的经常化教育、强化动态管理、严格转正程序等教育管理的措施.  相似文献   

20.
新阶段,在中央提出不断提高党员发展和管理工作科学化水平的要求下,如何提升党员质量成为党建工作的重要课题。高校学生党建结合大学生"预备党员五十小时义工制",积极探索预备党员实践培养教育新思路、新途径,推进大学生党员质量提升的工程建设。  相似文献   

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