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关于上海市区幼儿双休日活动的调查李生兰一、调查的目的、对象与方法１９９５年９月１日，为推行国务院颁发的新工时制，幼儿园也实行了幼儿每周５天来园，２天休息的双休日制度，新工时制给家长的生活观念及日常行为带来了明显的影响，如何安排好幼儿家庭的双休日活动，... 相似文献
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“双休日”的实行,无疑给各类教育都提出了一个新课题,幼儿教育也是一样。笔者曾就幼儿“双休日”的娱乐活动、学习生活等安排情况,向长沙师范附属幼儿园的部分幼儿家长发出问卷调查,并走访周围几所幼儿园的一些幼儿教师。结果表明,“双休日”里,幼儿教育活动安排大致有三种类型: 相似文献
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人们面对越来越多的闲暇时间不知所措，幼儿、家长双休日奔波于各种兴趣班之间，面对孩子的抱怨家长也无奈：“如果不给孩子上兴趣班，那能干什么?双休日两天玩了也是白白浪费时间。”面对闲暇时间的增多，家长们不知该如何更合理地安排。本文试图从闲暇的含义人手，来探讨幼儿闲暇教育的重要性及幼儿园闲暇教育课程模式。 相似文献
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"一周简评"是每周五都要做的事情,主要总结一周来幼儿的表现,通过评价帮助幼儿总结经验、反思自己,从而促进幼儿的发展。以往都是采取老师评、幼儿听的方式,效果并不好,幼儿大多是听时有所反思,过了双休日回来又是老样子,这就是所谓的"5 2=0"。经过研究,我们决定把评价的任务交给孩子,让孩子回忆一周的表现,客观地对自己的表现作出评价。 相似文献
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“一周简评”是每周五都要做的事情，主要总结一周来幼儿的表现，通过评价帮助幼儿总结经验、反思自己，从而促进幼儿的发展。以往都是采取老师评、幼儿听的方式，效果并不好，幼儿大多是听时有所反思，过了双休日回来又是老样子，这就是所谓的“5＋2=0”。经过研究，我们决定把评价的任务交给孩子，让孩子回忆一周的表现，客观地对自己的表现作出评价。[第一段] 相似文献
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提到幼儿园教育,部分家长会想到的是认字、算数、阅读、做作业等,至于幼儿园所提倡的"游戏性学习活动",在他们眼里并不是"真正意义上的"学习。因此出现了有的幼儿园迫于"家长的需求"从小班开始认字、写字、算数的"超前"现象;家庭中也出现了不顾幼儿兴趣把幼儿的生活时间安排得满满当当,双休日、晚上都要参加兴趣班……当家长们对这种教育的成果而欣喜和得意时,我们是否想 相似文献
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《ＴＰＲ儿童英语》电视教材评介王德志我们外语系利用齐全的电教设备、雄厚的师资力量和宝贵的双休日时间，为社会３—１０岁的儿童开办了英语培训班，名曰“星期天英语学校”。在众多的幼儿英语教材中，我们选择了由龚亚夫先生主编的，外语教学与研究出版社出版的ＴＰＲ... 相似文献
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随着社会“双休日”的实行,中小学“双休日”的实施已近一年。怎样认识“双休日”,怎样安排好中小学生的“双休日”教育活动,已成为全社会关注的热点问题之一。 相似文献
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《山西教育(综合版)》1996,(1)
利用双休日 用好双休日我刊举行“合理利用双休日”座谈会本刊记者就如何安排好中小学生的双休日，引导学校合理利用双休日，我刊于１９９５年１２月１日，在太原四十五中召集省城部分中小学校校长、教师和家长举行了“学校合理利用双休日座谈会”。与会者就学校如何合理... 相似文献
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从小班到大班这将近３年的带班时间,正是我园家园共育工作很有特色的３年。回想这３年的工作经历,我深深地体会到,双休日家园共育活动,如果没有家长的支持和参与,就无法取得教育的实效。从我班幼儿家长的情况看,中班后期到大班初期有一段时间,家长的积极性不高。通... 相似文献
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江苏省实行五严以后,我市高中深入执行双休日规定,通过对学生英语双休日作业的调查了解,发现大多数学生在双休日处于盲目、无序、劳累的生活状态之中。切实设计好双休日作业是提高学生双体日生活质量的关键。 相似文献
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当前农村职高对双休日留校生的管理大体上有以下几种类型。 驱赶式。这是学校规模相对较小,以本地生源为主的农村职高所采取的一种管理方式。所谓“驱赶”,即有意让学生双休日离校回家。有的以双休日回家参加社会实践活动的名义要求学生离校,有的则对学生双休日留校作出种种限制性规定。虽然这种管理方式能够最大限度的减少双休日留校生的数量;从而也就相应地减轻了学校双休日管理的压力,但它显然违背学生及家长的意愿。学校有意推卸对双休日留校生管理责任的做法必然有损于学校的社会声誉。 放任式。此类学校虽然没有对学生双休日留校… 相似文献
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本文认为高校实行双休日制以来，大学生对双休日制尽管存在一些不适应的情况，但总体状况是好的，双休日制利大于弊，关键在于引导。并对引导大学生过好双休日的途径进行了探讨。 相似文献