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1.
据报道，本学期开学以来，北京市某些小学有这样的不成文规定，就是在课间休息时，除了上厕所、喝水只能待在教室里，这些学校甚至出现了“课间休息时间，操场上空无一人”的情景。对于这种做法，校方的解释是：“为了学生的安全考虑”。读罢，我有一种如鲠在喉的感觉。 相似文献
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据报道,某地一所小学今年新学年开学仅半个月,就连续两次要求新生家长为孩子订6套校服。一些家长在网络上以“回扣”“暗箱操作”等字眼表示不满,而学校则大叫冤屈,并声言要追究家长的诽谤言论。学生订校服是可以的。学生穿上一套庄重优雅的校服,不但可以展示良好的精神面貌,而且能够培养团队精神。统一学生着装,也便于学校管理。但半个月就要订6套校服,就有些过了。我认为,家长的质疑是合乎情理的。开学仅半个月就征订6套新装,家长们自然要质疑其必要性和合理性;至于有无“回扣”,家长可以提出疑问,校方如果没沾上这字眼,也不必紧张。 相似文献
3.
在潇水河畔,停办十年的道县一中,在短短四个月内就得到了恢复。去年四月,这里还看不出一点学校的痕迹。而九月一日开学,已是百废俱兴,书声琅琅,成为地县重点学校。这个消息引起了我们极大的兴趣。在实地采访的日子里,我们耳闻目睹,思绪万端。从县一中的迅速复办,我们深深有感于道县县委抓教育的政治远见和积极态度,于是写下了这篇“记事”。县委带头归还校园一中校园,总面积五万九千多平方米,其中校舍一万○八百九十八平方米。一九六八年 相似文献
4.
戴炜 《华夏少年(简快作文 )》2006,(7)
新学年,我任五年级班主任,班级人数比去年增加很多,整整83人。开学第二天,学校就启动了“周早操红旗”评比。我们班在操场上只能有76人出操,剩余7名学生要 相似文献
5.
正这学期刚刚开学,一位初一学生的家长找到我,谈到孩子开学后不愿意上学,老师留的作业也不写,心里很着急。家长说孩子的老师年龄太小,经验不足,上学期跟孩子之间发生过冲突至今都没有解决。老师自己都没长大,怎么教育孩子。原来这位家长所说的是86年出生的一个"小老师"。家长找过学校几次,希望校方更换老师,校方告知无法调换,家长就想把孩子转到其他的学校,可孩子说已跟同班同学有了深厚的感情,如果换了新学校,还需要花时间去适应新环境。家长面对以上诸多困惑,来到心理咨询室寻求帮助。 相似文献
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《湖南教育》1959,(14)
“我比去年更快乐”一课,是以诗歌形式写的。全文很显明地分为两段,还安排了与各段内容紧密结合的两幅插图。文章是以一个刚升到二年级的小朋友的口吻写的(我们暂给他命名黄秋生)。第一段,是回忆去年刚入学校的一些情景:开学了,妈妈送他上学校,学校一切都是陌生的,他不仅没有胆子去和大家一起玩,连走也怕放肆走,他紧依着妈妈,慢步地走着。但是学校高大的房屋,那么多门窗、桌、椅,那么多同学老师……一切都是那么新奇有味,深深地吸引了这刚入学的秋生,使他对学校产生了感情,从而感到很快乐。第二段,把今年开学情况与去年作了一个对比。太阳刚射出光芒,孩子们自已就背着书包直往学校去了,他再不用妈妈伴送,他走在同学们的最前头。‘因 相似文献
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吉守仁 《山西教育(综合版)》2008,(5)
近年来,随着社会对教育的需求、家长对孩子的期盼,让孩子接受优质的教育已成为许多家长的最大愿望。据了解,去年秋季开学,有一所学校的一位教师因为中考成绩好,开学又当了七年级的班主任,教室里一下子塞进来92人;还有一位知名教师当班主任,打招呼要进该班的就有200多人。试想,从小学到初中,学生的身高、体重都在逐渐增加,而教室的面 相似文献
9.
今秋开学后,深圳市罗湖区翠园中学初一新生因为“分班”坐进了不同的课堂。近800名初一新生被分为8个重点班和7个平行班,重点班还被细分为“数学特长班”、“英语特长班”和“普通重点班”。如此分班立即引来质疑。有人说,这违背了义务教育法有关学校不得设重点班的规定。校方则回应说,义务教育法也要求关注学生的个体差异并因材施教,学校分班的措施是以“分层教学”进行“因材施教”的探索。目前,有关“变相分班”和“因材施教”的争执正在教师、家长、专家乃至更广的范围展开。社会舆论褒贬不一分层编班招致利弊之争翠园中学副校长陈建宁… 相似文献