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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
关心环境,关心人类赖以生存的空间现已成为时尚。被誉为朝阳产业的环保产业,业已成为我国又一新的经济增长点。本文通过对几年来马鞍山市环保产业发展情况调查结果的整理,概括出地方环保产业的发展现状及存在问题。一、马鞍山市环保产业发展现状马鞍山市是以钢铁生产为主导,兼有电力、纺织和化工业的新兴工业城市。由于经济建设发展迅速,也伴生了众多环境问题,因而为环保产业的发展提供了余地。  相似文献   

2.
发展21世纪的中国环保产业   总被引:3,自引:0,他引:3  
21世纪是人类关注环境的崭新世纪。越来越多的国家力求在环保领域获得优势,环保产业巳成为当前国际竞争新热点。因此,发展我国的环保产业问题应放在全球战略的高度来考虑。一、环保产业的内涵及特点目前,环保产业已成为经济的一个新的增长点,并被誉为“朝阳产业”。然而,环保产业的界定和内涵有着相当的模糊性,没有统一的定义。有的称之为“生态产业”或“生态商务”。在我国一般称之为“环保产业”,即“环境保护产业”的简称。根据许多资料上的说法,从狭义的角度看,环保产业是指在环境污染控制与减排、污染清理以及废弃物处理等…  相似文献   

3.
重视发展环境科技积极培育环保产业   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着经济的快速增长,饮用水质安全,空气污染,工业以及生活垃圾大量堆存、生态环境弱化等环境危机问题日益突出,依据环境科学技术手段,培育环保产业市场的要求,发展壮大环保产业对切实解决环境问题、加强环境管理和实现环境经济“双赢”具有重要的现实意义,本文通过对包头市环境科研管理和环保产业发展中存在的问题进行分析,提出了科技与产业相辅发展的思路和对策。  相似文献   

4.
随着人类对自身居住环境的关注,环保意识的增强,人们对绿色环保产品的需求也越来越大,绿色产品也越来越受到人们的重视,环保产业也得到了广阔的发展空间。  相似文献   

5.
中国环境与环境经济学   总被引:1,自引:0,他引:1  
魏杰 《科学中国人》2003,(12):14-15
如果从环境经济学的角度来看中国的环境问题,我认为目前应有三大问题必须解决:一、要大力推进环境产业的发展 所谓环境产业就是环保的产业化。也就是把别的产业给社会环境所带来的各种负面效应,由环境产业去消除掉它。过去,环境问题没有实现产业化,大多依靠政府。政府办一个事业单位来进行污水处理,但是仅仅靠政府力量是不够的。尤其是这种还没有形成产业化的所谓事业单位,无论是投资还是经济运作都不行。因此,中国要解决环保问题,  相似文献   

6.
我固当前的环保投资有限,结构不合理,效率低下,以致于环境治理和恢复速度远远落后于环境的破坏速度.必须完善我国的环保投融资体制:合理划分各投资主体的环境事权,努力促成投融资格局多样化;完善市场机制和相关配套政策,积极发展环保产业;建立有利于预防污染的投融资机制.  相似文献   

7.
环保产业已经成为发达国家的主导产业,它也将逐渐成为我国新的经济增长点。当前我国发展环境保护产业存在着许多方面的限制,如资金、技术、管理、政策上的发展瓶颈,制约着我国环保产业的快速可持续的发展。因此本文主要分析国内环保产业发展存在的瓶颈,并寻找和阐述解决这些瓶颈的突破口。  相似文献   

8.
浅谈我国的环保产业   总被引:1,自引:0,他引:1  
环保产业的发展在我国还处于初级阶段,还存在着许多制约其发展的问题。例如,缺少国家政策扶持;产品质量低,科技含量不足;市场秩序混乱,缺乏行业指导等。要解决这些问题,笔者认为应采取这样几项对策:尽快制定和完善支持环保产业发展的政策;发展新技术环保产业,确立环保产业的发展战略;切实加强政府对环保产业的组织领导,规范市场竞争;加强宣传,提高全社会的环保意识。  相似文献   

9.
论中国海洋经济的可持续发展   总被引:17,自引:1,他引:17  
发展海洋经济是解决当前人类所面临的资源匮乏、空间紧张、环境恶化等问题的一条有效途径,开发海洋这一尚未被充分利用的资源宝库也已上升为许多国家和地区的战略性问题。我国主要资源的人均占有量均低于世界平均水平,而快速发展的经济对资源的需求又不断增加,使得海洋资源的开发利用在我国经济发展中的地位起到越来越重要。丰富的生物、港口、矿产、旅游等资源,有利的地理位置,显示了我国发展海洋经济的优越性。近年来,我国海洋经济发展较快,特别是海洋运输、旅游、海上油气开采等新兴产业发展迅速,但也存在第一产业比重过高、资源开发不合理、海洋生态环境恶化、海洋灾害频繁、领土争议等困扰可持续发展的一系列问题。为了实现我国海洋经济的可持续发展,应该做到:①实施以淘汰高污染产业、发展清洁及环保技术的可持续发展的战略;②加强包括宣传、规划、环境治理、防灾减灾在内的综合管理;③发展深海开发、海洋生物和海洋探测等技术,走“科技兴海”之路;④大力发展海洋油气、旅游、生物、化工等新兴产业,优化产业结构。  相似文献   

10.
促进环境科技与环保产业协同发展的环境技术政策   总被引:3,自引:0,他引:3  
1发展环境科技与环保产业是可持续发展的时代要求环境问题不是从来就有的,它是社会生产力有了一定发展而又发展不足的产物,它既是由于人类对环境的不正确态度所造成,也就只能依靠改变人类对环境的态度来解决.由于人类破坏自身生存环境能力大大增加,经济发展与环境治理相脱节,社会进步与生态发展面临的矛盾越来越尖锐,环境恶化已经影响到人类的生存与发展,环境问题日益为世人所关注.在这种背景下,环境科技在新形势下应运而生且不断进步,主要包括为加深对生态环境本质认识的各项科学和技术,为防治环境问题的出现及危害的各项科学和技术,以及为保护环境所采取的政治、经济、法律、行政及教育等各项专门知识和手段.环境技术的发展是降低材料、能源消耗,降低生产成本,提高经济效益的重要途径.利用先进科学技术进行能源替代和资源开发,将会在一定程度上解决能源资源短缺,减少环境污染.环保产业则是指国民经济结构中以防治环境污染、改善生态环境、保护自然资源为目的所进行的技术开发、产品生产、商业流通、资源利用、信息服务、工程承包等活动的总称,主要包括环保机械设备制造、自然保护开发经营、环境工程建设、环境保护服务等方面.环保产业的发展不但取决于环境领域先进的科学与技术,而且也取决于通过商业化把这些科学与技术的成果转化成环境产品、设备和材料.发达的经济离不开发达的科学技术的支撑,如何更好地依靠科技特别是高新技术,大力提高资源、能源的利用效率,采用"循环经济"的发展模式,实施废品资源化工程,大力扶植环保产业,发展环境科技,积极治理污染、保护环境,将成为"十五"期间和今后一段时期的环境保护工作重点.  相似文献   

11.
本文结合我国研究生教育发展情况和研究生自身特点,探讨了辅导员在研究生培养工作中的角色定位问题。在尊重研究生专业特点和主体意识的前提下,通过开展针对性的辅导工作,为研究生培养育人工作提供良好的成长和发展环境。  相似文献   

12.
本文结合我国研究生教育发展情况和研究生自身特点,探讨了辅导员在研究生培养工作中的角色定位问题。在尊重研究生专业特点和主体意识的前提下,通过开展针对性的辅导工作,为研究生培养育人工作提供良好的成长和发展环境。  相似文献   

13.
在现代性的推进中,主体性不断张扬,并导致了现代社会的困境。同许多思想大家一样,福柯把对主体性意识的思考作为探求解决现代文明危机的理论支点,从"沙滩上的脸"到伦理主体的构建,都充分说明了其在质疑和批判17至19世纪西方哲学奉主体为至尊的观点的同时,又在主体消亡的路途中寻找契机,去构建一个新的世界图景。  相似文献   

14.
本文结合我校物理系多年来在高职高专学生实践能力培养方面的探索,从教育目标定位、实训基地建设、实验课教学、实践教学师资队伍建设等几方面论述实践教学体系与学生能力培养的关系.  相似文献   

15.
16.
17.
田奋飞 《未来与发展》2007,28(11):36-39
企业文化对企业成长的影响是全方位的.本文从战略决策文化、管理假设文化与伦理价值文化三个层面分析了不同企业文化对企业战略模式、管理模式及企业伦理环境的影响.  相似文献   

18.
王超 《科教文汇》2011,(9):142-143
本文采用文献资料法、访谈法对影响青少年足球运动员意识水平发展的因素进行了分析,发现影响青少年足球运动员意识水平发展的因素主要分为客观因素和主观因素,其中客观因素包括:训练和比赛时周围的环境、教练员的训练水平和临场指挥、同队球员的配合、比赛时现场的气氛以及对手的情况等;主观因素包括:运动员的观察判断能力、技战术水平、智力水平、意志品质、性格特点等。并针对这些影响因素提出了改进措施,希望可以为我国青少年足球运动员足球意识水平的提高提供参考性的依据。  相似文献   

19.
"搭便车"与公司治理结构中利益相关者行为分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着经济全球化趋势的进一步加强,传统的公司结构所遵循“股东至上”的历史逻辑将面临公司的利益相差者共同治理结构的严峻挑战,公司利益相关者共同治理结构中难免出现“搭便车”现象,从而影响公司治理的效率。本文结合利益相关者理论对公司治理结构中利益相关者的部分“搭便车”行为进行分析,提出了一些防止“搭便车”行为的有效方法。  相似文献   

20.
西藏将于2010年秋季开始实施新课程改革,新课改即将走进课堂,强烈影响着我们过去熟悉的教育环境,改变着过去的课程理念和教学方法。作为第一线的教师,我们究竟如何按照新课程标准更好地组织课堂、把握课堂、激活课堂?这是我们关心的问题,也是迫切需要解决的问题。本人对照高中数学数学新课程标准进行了教学反思,同时结合工作实践,对组织课堂、把握课堂、激活课堂的方法策略进行了初步的探索,以期达到抛砖引玉之良效。  相似文献   

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