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<正>你相信吗?最近我当老师了,收了一个特别的“学生”。他就是我带的徒弟——班主任蔡老师。别看蔡老师上课时旁征博引,很有师长的风度,可下课跟我们可就像朋友一样亲密无间,这几天他当了学生,跟我学下国际象棋呢! 相似文献
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漫惠蓉 《第二课堂(小学)》2005,(12)
顶顶幽默的老班迈着方步踱进教室, 全班同学立刻不动不摇坐如钟。同学们为何如此听话?说来话长啊……老班是从邻校调来的,是位年届五十的老教师。听说他很有名很厉害的招数叫什么“夺命三招”,可教了我们快一年了却从没用过。这位老师还有个很特别的“毛 相似文献
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班老板打算宣传自己的企业,制止销售的滑坡。广告做了许多,收效不大。他托我请了一个“大记者”。我知道那些老记者第一句便会问我有什么业绩。所以我干脆给他拉来了一位作家。可能是在家呆得太久了,作家显得傻呵呵的。老班向他介绍产品和生产工艺,他摇头说不懂,还不断地打瞌睡。气得老班撇下秘书陪他,把我拽到休息室冲我问罪:“你可真能糊弄——在哪儿请来这么一位大仙?白费我一上午,还得搭顿酒。”我只好陪不是,说好歹打发了吧。这时秘书来电话,说作家不听他的汇报,自己去厂区溜达了。“那你就领他去各车间看看吧。”老班似乎觉得有点门儿… 相似文献
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薛冰 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(9):8-9
<正>老班是谁?还用问,就是我们的班主任张老师呗。同学们私下里,甚至当面就喊他"老班"。张老师对这个"昵称"喜爱有加呢,要不,为什么他脸上会堆满了笑,像开了 相似文献
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李郁琼 《小溪流(作文画刊)》2005,(10)
人生短短几十年不干点有趣的事还真的无味,和痞子的认识却让我的初中生活亮色了不少。中国有句话叫做:“不是冤家不聚头”。我和痞子正属此类人物。刚进初中那会我俩便是同桌,当时本人处于“初生牛犊不怕虎”的年轻气盛阶段,成天一副天不怕地不怕的样儿到处乱窜,开学没多久就因为“三八”线的问题和痞子同桌结了梁子,而且时常大打出手。一到下课,教室的后半部分就成了我们的战地,不是他的书桌被我掀翻就是我的书本被他扔得满地狼藉,战况基本上是三天一大吵,小吵是根本没有的。一闹就是谁都惊动唯独不惊动老班的那种。那时的我们对办公室的畏… 相似文献
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“嗨,老大(班长的昵称),老班(班主任的简称)有请!”“嗯。”只见我们老大巍然立起他那珠穆朗玛峰般的身躯,踱着方步大大咧咧地面“圣”去了。说起我们老大,那可是学校名人,他官居学生会主席,同时又是我们女生崇拜的偶像——“姚明”。别看他一米八三的个头,名字却有趣得很——崔小军,我看此君可谓大也。要想一览老大的风采。当然得看班会啦!“课堂气氛不活跃”一直是我们班的“疑难病症”,老师们凑在一块就拿这茬说事,老大心气颇高,总是冥思苦想着治班良策。这不,他又要推出“新政”了。只见他鼓动着唇舌,时而神采飞扬,时而眉头紧锁;时而慷慨激昂,时而春风化雨;搞得大家唯唯诺诺,纷纷点头称是,最后他大手一挥,“崔氏新政”便出笼了。 相似文献
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哈雷 《中学生(作文版)》2006,(31)
哈雷:老班——我们对班长亲切的称呼,但是又有多少人知道老班的心事与烦恼?且看一封老班的来信。一位班长给全班同学的信今天投票选“三好生”,出乎我的意料,我落选了,败得很惨,很难堪。我的成绩不坏,总能保持班级第一。我不哭不闹,不吵不叫,安分守己,待人谦和,从不与谁结怨。我常想这样应该够了,可事实证明,这远远不够,为什么会这样啊? 相似文献
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魏巍在《我的老师》一文中，回忆了自己的小学老师蔡芸芝先生。魏老写这篇文章时已是中年，但时隔几十年，他却能够清晰地记得蔡老师的音容笑貌、举手投足，这的确值得我们中小学教育工作者深思。蔡老师也“体罚”学生，但她却把教鞭轻轻得“落”在“我”的身上，我会心地“用手一挡”，“老师笑了”，“我也笑了”。整个过程充满了浓浓的人情味。可现实中，我们有一些老师却放弃了师德修养，做出了许多令学生不解、家长失望，让同事蒙羞，遭社会唾弃的事情。 相似文献
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没考上重点高中也许是我的不幸，但能遇上“老班”这样的老师，确实是我们学生的万幸。那些日子，总盼着他来上课，总忘不了他的机智幽默。他的才华总是无声地浸润着我们稚嫩的心灵。我不知道教育的真谛是什么，但我知道有这样的“老班”，我们是幸福的。 相似文献
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听说上级部门要来学校检查,师德师风也是检查内容之一,老师们这几天可忙得不可开交。班主任老师特地上了一节“思想准备课”。“同学们,有上级领导要来学校检查,如果找到哪位同学谈话,就不许随便乱讲,知道了吗?”学生齐声回答:“知道了。”师接着便问:“老师有体罚过你们吗?”学生大声说:“有!”老师一脸愁容:“即使老师体罚过你们,也是为了你们把学习搞好,不许那样说。”师又追问:“老师体罚过你们吗?"“没有!”“有——”其中一位学生拖长了声音压过其他同学。老师用严厉的目光盯着他。“对……我刚才没听清楚,我错了。”那位学生忙支支吾… 相似文献
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今天,我们像往常一样来到作文班,一进教室便惊奇地发现位子变了。嘿!一向“诡计多端”的阎老师又在打什么主意呢?果然不出所料。上课时,阎老师对我们说:“今天我们来用笔‘拍照’。”乖乖!听说过用照像机拍照,也见过用手机拍照,可从来没听说过用笔“拍照”,真不愧是绝招。你想看看我用笔“拍”的“照片”吗?第一张“照片”上是阎老师。虽说阎老师给我们上了一周多的课,可以前我还真没认真观察过这个“老阎”,今天我要狠狠地“拍”他一次。阎老师有点秃顶,淡淡的眉毛,一个鹰勾鼻子,鼻梁上还架着一副眼镜。不过对于他的平易近人,我们还是深有… 相似文献
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向小盼 《中学语文(读写新空间)》2002,(8)
听说好多大学生要到咱们学校实习,班里便炸开了锅,每个人都在猜测:是男、是女,有多年轻? 不久,我们班教室里真的多了一位老师,哦!怎么称呼呢?实习老师?新时代的大学生?不,“大姐姐”这个称呼,对于她来说,是好得不能再好了。 相似文献
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徐武 《中学语文园地(初中版)》2005,(11)
我曾听说过这样一则笑话:一家三口一起出去玩,恰好遇到孩子的老师。老师便问孩子:“小明,你知道圆明园是谁烧的吗?”孩子说:“不是我!”孩子还没说完,妈妈便赶紧说道:“老师,我家小明最乖了,他不会说谎的!”这时,一旁的爸爸也说道:“烧就烧了吧,多少钱,老师?我们赔!”看完这则笑话,你肯定会大笑。但在笑过之后,你是否会有所思考,你是否觉得不是滋味?也许,这不只是一个笑话,也许这一幕的确发生过,就发生在我们身边。是该好好反思一下了,我们的文化,正在走向“荒芜”,走向颓败,取而代之的是大把大把生命力极其旺盛的“野草”。随着“追星”日… 相似文献