共查询到20条相似文献，搜索用时 156 毫秒
1.
近几年,随着经济的发展和人们物质生活水平的提高,理财问题开始提上了个人和家庭的"议事日程","理财规划"也就渐入佳镜.居民收入的不断增加和投资渠道的不断拓宽,个人理财呈现出多元化的格局.大部分居民都希望有理财顾问帮助把自己手中闲置的资金发挥最大效用,获得最大的投资价值.所以对于银行来说,开办个人理财业务是一个潜力很大的市场. 相似文献
2.
通过对在校大学生的现金使用状况和投资现状的分析,得出大学生消费水平较为合理、消费倾向多元化、投资倾向多元化等特点,但仍存在在现金使用上欠缺自控能力、存有攀比心理、过分依赖父母,理财投资上资金有限、社会经验缺乏、考虑问题不成熟等诸多问题.并从主客观方面分析上述问题出现的原因,提出大学生应该学会消费、合理规划自己的现金、增加自己金融知识摄入等理财对策,以期帮助大学生树立正确的理财观. 相似文献
3.
人生如同理财,也有“本金”和“利息”。好的人生规划就是通过有效控制人生投资的方式,来获取超额的未来利益回报。从这一点来讲,我们每个人都应该有一定的投资意识。在知识经济时代,最好的投资资产是自己,而投资自己最好的方式,就是投资在优质教育和个人独特体验上。 相似文献
4.
周婷 《河南广播电视大学学报》2008,21(4)
“创造条件让更多群众拥有财产性收入。”这是“十七大”提出的深化收入分配制度改革的崭新理念。个人理财,是在对个人收入、资产、负债等数据进行分析整理的基础上,根据个人对风险的偏好和承受能力,结合预定目标运用诸如储蓄、保险、证券、外汇、收藏、住房投资等多种手段管理资产和负债,合理安排资金．从而在风险可以接受范围内实现资产增值的最大化的过程。由此,现代意义的个人理财不同于单纯的储蓄或投资,它不仅包括财富的积累,而且还囊括了财富的保障和安排．本文从银行个人理财业务相关理念入手．分析了银行个人理财业务发展中存在的问题．并有针对性地提出了加快银行个人理财业务发展的策略。 相似文献
5.
可投资收入分配与金融资产分配存在跨期互动关系。通过构建三维资产分配模型并经实证分析发现,我国各收入群体资产分配差距较大且中等收入者资产分配相对恶化,而居民可投资收入差距过大及中等收入者缺乏充分的可投资收入是其成因。金融资产的分配现状将加剧未来收入分配差距。因此国家应增加中等收入者的可投资收入,缩小收入差距,有效调节金融资产分配。 相似文献
6.
随着我国经济的快速增长,个人收入大幅提高,人们对于个人财富的态度、观念和处理方式与过去相比发生了很大的变化,个人理财逐渐成为人们关注的焦点.文章基于生命周期理论,对于不同生命周期的个人理财者的投资策略进行研究,使个人理财者能够根据自身背景,在所能承受的风险下,将各种投资理财工具科学、合理地组合起来,从而获得较高的投资利润. 相似文献
7.
廖博 《湖南城市学院学报》2010,31(5)
随着我国经济不断发展,居民收入得到迅速增长,而理财观念也逐渐被人们接受,国内居民希望通过理财实现其资产增值.我国个人理财业务始于20世纪90年代,由于存贷差不断扩大、利率差缩小、外资银行带来竞争等原因,国内个人理财业务迅速发展. 相似文献
8.
理财规划是综合性的金融服务,是针对客户整个人生而不是某个阶段的规划,包括个人每个阶段的资产,现金流量的预算和管理,个人风险管理和保险规划,投资目标的确立和实现,职业生涯规划,子女教育及教育规划、居住规划,退休计划,个人财务规划以及遗产规划等等各个方面。要成为一名合格的理财规划师,就得成为"全才+专才"型的人才。 相似文献
9.
吴磊 《商丘师范学院学报》2014,(5):108-110
针对河南省城镇居民消费增长缓慢的现实,选取收入差距作为研究视角分析居民收入对消费支出的影响。通过基尼系数衡量河南省城镇居民的收入分配差距程度,借助Eviews统计软件,对城镇居民的收入和支出作回归分析,结果表明收入与支出之间具有高度相关性,并且高收入阶层的边际消费倾向显著低于低收入阶层。因此,为缩小收入差距,应加快推进税制改革、建立健全城镇居民社会保障体系、增强城镇居民购买力等以提高河南省城镇居民消费需求。 相似文献
10.
11.
12.
不少职高学生没有良好的消费习惯,手头的零花钱胡花乱花,浪费现象严重。作为财经专业的学生,在理财方面有专业优势。笔者作为财经专业教师,在自己的教学中,注意培养学生的理财意识,并引导学生做好合理的理财规划。本文重点谈了三个方面的问题:一是矫正学生在理财方面存在的认识误区,二是教给学生如何制定理财规划。三是提高学生的投资风险意识。 相似文献
13.
14.
赵明铎 《和田师范专科学校学报》2010,29(3):25-26
个人投资理财已经越来越得到人们的重视,高校教师作为理财人群中的高知、高收人群,更应该进行个人理财、家庭理财。本文从高校教师的投资理财的观念、投资理财方式和热点及投资风险和投资规划等进行论述。 相似文献
15.
16.
潘霄鸿 《湖南科技学院学报》2012,(7):140-141
适应于党的十七大提出"创造条件让更多群众拥有财产性收入"的要求,在中职学校财会专业开设《投资理财》课程,有助于拓宽学生的就业领域,并能通过合理的投资理财实现自己财富的保值、增值。文章结合几年来的教学实践,对《投资理财》课程的教学内容进行新的思考和探索。 相似文献
17.
西部地区农户家庭教育投资与收入变动关系的调查分析——以陕西关中地区为例 总被引：1，自引：0，他引：1
教育投资与个人收入水平之间存在正相关性,教育投资是提升个人及家庭经济地位的主要途径。然而,个人教育投资也受制于家庭现有收入水平的制约。在西部传统农业区,长期性、高密度性教育投资支出与家庭实际收入水平之间的相互制约性更显著。基于此,本文通过对陕西关中某地的实地调查,着重分析家庭现有收入对家庭教育投资行为制约影响,通过对家庭收入与教育投资之间的相关性分析,提出改善农村教育投资环境的基本思路和政策建议。 相似文献
18.
本文选取我国城镇居民人均可支配收入及居民个人医疗卫生现金支出两项指标作为研究对象,运用经济计量分析方法,研究居民收入增长与医疗消费支出的关系,对长期以来的医改政策效果做实证分析,并就如何降低居民医疗卫生消费支出提出了一些建议。 相似文献
19.
20.
我国低收入者的平均消费倾向高于高收入者的平均消费倾向,那么,税收可以通过初次分配和再分配改善收入分配结构状况,促进消费增长.然而规范和实证分析结果均表明,无论是流转税,还是所得税,无论是财产税还是资源税,均对我国收入分配差距的扩大产生着不利的影响.本文针对我国税制结构、收入分配与消费之间的关联度进了深入的定性剖析,以期对我国新一轮经济结构调整提供政策性建议. 相似文献