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1.
赵展春 《常州轻工职业技术学院学报》2007,(2)
高校是培养高素质文秘人才的摇篮,那么,社会究竟需要什么样的文秘人才?文秘专业如何进行教学改革以适应不断变化的社会需求?本文就此面向用人单位进行了问卷调查,在此基础上,对文秘人才的需求状况和需求特点进行分析,提出了文秘专业教学改革的几点建议。 相似文献
2.
张珺莹 《湖北函授大学学报》2012,(9):139-140
双语教学是目前高校教学改革的热点之一。本文基于旅游专业的培养目标和社会需求,通过对旅游专业的教学现状进行分析,提出了改进旅游双语教学的具体方案,以培养适合用人单位需要的既掌握旅游业务技能又具备语言交际能力的复合型旅游人才。 相似文献
3.
国家人力资源和社会劳动保障部界定的岗位职业能力培养课程《餐饮服务与管理》是河北旅游职业学院旅游管理专业的核心课程,在校企合作开发的基础上依据旅游管理专业"以行业需求为导向,以能力为本位,以学生就业为中心"的人才培养原则,于2010年进行了大刀阔斧的教学改革,本文将就在"职业情境还原"下的餐饮课程立体化实践教学模式的开展条件、教学内容、考核办法等进行探索与总结。 相似文献
4.
杨华 《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(1):93-94
高职教育的根本任务是培养社会需要的高素质、高技能、应用型人才。校企合作、工学交替是实现人才培养目标的重要途径。高职酒店管理专业的专业特点及用人单位的需求决定了酒店管理专业更有利开展校企双方共同深度参与的人才订单培养。以黑龙江生态工程职业学院酒店管理专业为例,从"订单培养"协议、人才培养方案、课程体系改革、教学内容改革、构建能力训练体系、完善教学质量保障体系等六个方面,阐述该专业根据本地区酒店行业特点及对人才的需求,采取"三段交融、能力递进"工学结合人才培养模式的实践探索。 相似文献
5.
《烟台职业学院学报》2015,(3):68-71
高职高专英语教学旨在加强学生职业英语能力的培养,关注学生英语应用能力提高,满足社会经济发展需要。本研究在开展用人单位对高职毕业生英语能力需求和高职毕业生英语能力现状与需求调研,进行需求分析,在此基础上开展职业英语项目化教学改革研究,切实地提升高职人才英语综合素养及就业竞争力,以使高职人才培养符合社会发展需求。 相似文献
6.
乐群 《湖北函授大学学报》2005,18(4):46-50
为了适应社会发展的需要,结合我院实际,我院的旅游与酒店管理专业作为教学改革的试点专业.本教改方案根据专业教学改革的社会背景和行业背景,对本地区的旅游与酒店管理专业人才的需求进行了分析预测.提出了专业教学改革的目标和基本思路,采用"五个一"教学模式,并由此构建了有特色的专业教学体系,制定了专业教学改革试点的配套政策和保障措施. 相似文献
7.
《四川工程职业技术学院学报》2016,(1):46-48
大学生就业难已引起社会的普遍关注。职业能力不足,难以满足用人单位的需求是大学生就业难的一个重要原因。围绕影响大学生职业能力的若干因素,从高校的教学改革、辅导员的就业指导、大学生的自身努力三个层面阐述提升大学生职业能力的途径。 相似文献
8.
王晶晶 《湖北函授大学学报》2014,(11):21-22
我国商务英语专业教学始于20世纪50年代初期,进入21世纪达到了鼎盛时期。然而,尽管各高职院校纷纷开设了国际商务英语专业,但是近些年来教育现状令人担忧,各高职院校商务英语专业新生的招生率以及毕业生就业率均呈不断下降的趋势,很多高职院校商务英语专业甚至相继被亮红灯。基于此,笔者以"就业为导向、能力为主线",以问卷调查为主,辅以信函、访谈等方法,从商务英语专业岗位分布情况、用人单位的性质、对商务英语专业毕业生的能力要求三个方面,对人力资源市场对商务英语专业人才岗位与能力需求进行调查研究,旨在为高职高专商务英语专业课程设置提供一定的参考和借鉴。 相似文献
9.
ERP软件是企业为提高经营效率而采用的一个集成了物流管理、人力资源管理、信息资源管理等多方面功能的工具。在高职高专计算机信息管理专业教学中将ERP及相关课程融入教学体系,为学生职业生涯提供一个能力发挥的平台。经五年的教学实施,从学生的就业取向和用人单位的反馈来看这方面的探索是有益的。 相似文献
10.
近年来,各高校纷纷响应教育部要求,开展一系列教学改革活动以适应新时期的人才培养目标。作为人力资源管理专业课之一,《劳动关系与劳动法》课程也同样需要进行教学改革,以适应不断变化的社会环境,促进学生综合素质的提升。本研究使用问卷调查法从学生的视角评估高等院校《劳动关系与劳动法》课程各项教学改革指标的实施效果。评估指标主要包含:教学内容、教学模式、授课教师情况及课程影响。针对教学改革中存在的问题,本文将进一步分析并提出建议,以期为未来人力资源管理专业课教学改革提供有力的依据。 相似文献
11.
李瑛珊 《河北旅游职业学院学报》2014,(2):99-105
高职专业建设必须与区域产业相结合,为区域经济社会发展提供人力资源保障。广东科学技术职业学院行政管理专业在课程体系建设过程中,从珠三角产业特点和企业需求出发,提出构建“校企融合”型课程体系。针对行政管理专业课程体系传统教学和目前课程教学改革中的不足,它构建以企业行政管理为核心校企融合型行政管理专业课程体系模式,为高职文经类专业课程体系改革提供了一种新的思路。 相似文献
12.
郑祥荣 《吉林体育学院学报》2012,(6):17-20
主要采用文献资料法和逻辑分析法,通过对体育教育专业人才培养现状与社会需求矛盾的分析,认为培养教育教学能力、社会实践能力以及就业能力突出,教学型和应用型相结合的复合型人才是体育教育专业教学改革的必然趋势和主要目标;并提出复合型人才培养的长效机制,包括调整落后的竞赛体系、培育多元的评价体系、搭建丰富的社会交流体系、建立完善的就业指导体系等四个方面;为深化高校体育教育专业教学改革、提高学生综合素质及就业能力提供理论参考。 相似文献
13.
乌铁红 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2010,23(9):46-49
内蒙古旅游业正在步入快速发展和从数量向效益型发展的阶段,旅游经济发展需要人力资源市场提供理论与实践兼备的复合型人才、多样化专门型人才、本土化人才。但是内蒙古旅游经济与高等旅游教育均衡发展存在着旅游人力资源供给与旅游经济发展需求失衡、行业的专业化需求与旅游人才培养模式不对接、行业对理论和实践的双重需求与学校培养人才实践能力不足之间矛盾重重、师资队伍建设机制与培养旅游适销人才目标脱节等问题。应该诸如采取专业细分应对行业专业化的要求、进行专业建设和教学改革应对行业的实践经验要求、以旅游人力资源市场需求为导向改变师资队伍的建设和管理模式、立足区域特色和民族特色培养本土化人才等解决对策。 相似文献
14.
15.
《湖北函授大学学报》2016,(9):19-20
针对在校学生及毕业生的调查,结合用人单位的采访,寻求学生发展与市场需求的契合。发现,电气自动化技术专业人才的需求呈上升趋势,且对高素质、高技能人才的需求有所增长。与此同时,当前学生存在"社会实践能力缺乏"、"专业知识不扎实"、"职业规划不清晰"、"面试准备不足"等主要问题,电气自动化专业培养的学生不符合用人单位预期,"用工荒"与"就业难"并存,使高职教育面临挑战,高校人才培养机制应与时俱进做出改革。本文以深圳职业技术学院电气自动化专业为例,探讨"专业社团+技能竞赛"深化专业知识学习、"志愿活动+学生工作"促进全人发展、"职业规划+就业指导"提升就业能力的应对策略。 相似文献
16.
《湖北函授大学学报》2016,(16):120-121
随着社会的发展进步,社会对人才的要求也逐步上升,不管是在知识、还是在实际工作能力方面,都需要高素质的人才。目前,在酒店管理专业中,广大教育事业非常重视学生职业意识的培养,这也是酒店用人单位所非常关注的话题。培养酒店管理专业学生的职业意识成为了目前广大高职院校迫切需要解决的问题。 相似文献
17.
《湖北函授大学学报》2019,(8):144-145
本文基于OBE理念,首先分析了当前人力资源管理专业的教学现状,并针对该专业教学过程中存在的具体问题,分别从基于专业社会要求,确定人才培养目标、遵从专业质量标准,逆向制定培养方案、加强课程教学革新,贯彻落实四个融合、以学生为教学主体,全面促进三个贯通、增设专业特色课程,拓展创新实践学分等方面,提出了人力资源管理专业教学模式的构建路径,以期提高人资管理专业教学的实效性,提高学生的专业能力和素养。 相似文献
18.
芬杏娟 《承德职业学院学报》2010,15(2)
<饭店服务>课程的教学改革是酒店管理专业的课程改革内容之一,为了高职酒店管理专业教学能更好地满足酒店岗位需求,<饭店服务>课程进行了一些教学改革,改变了传统的教学模式,采用"任务训教"方法进行教学,提高学生的服务能力和水平. 相似文献
19.
蒋旭艳 《吕梁教育学院学报》2013,(1):128-129
随着社会和科学技术的发展,市场营销专业前景看好。然而当前中职学校市场营销教学大部分侧重理论知识的灌输,学生缺乏实际操作能力,不利于教学的顺利展开。这种教学模式培养的学生不能满足用人单位的需求。针对这些现状需要想办法,切实改变教学体系,适应社会的要求。 相似文献
20.
刘波 《广州体育学院学报》2013,33(4):124-1900/5/7
通过对普通高校体育教育专业学生综合能力水平与社会需求的差距的调查,采用因子分析方法,对其培养与教育的主要影响因素进行分析,提出该专业人才培养改革的相应对策.旨在推进教学改革的步伐,合理利用和创造更好的学习和育人环境,为普通高校培养适应未来社会需求的体育教育专门人才提供决策参考. 相似文献