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1.
付志华 《武汉体育学院学报》2011,45(10)
在编辑实践中,体育学术期刊编辑的学术敏感性主要表现在审核栏目、选题、摘要、正文、图表、参考文献等方面的学术敏感性上.为把好论文的学术质量关,体育学术期刊编辑在编辑实践中应注重学术敏感性的培养,密切关注体育学科发展的新动向,并积极参与体育科研实践,培育创新精神,培养并强化审稿意识. 相似文献
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体育科技期刊编辑人员的审稿能力直接关系体育科技期刊的整体质量,其培养和提高是一项具有本质意义的重要问题。指出影响体育科技期刊编辑人员审稿能力的因素主要有学术专业知识、编辑学业务水平、职业素养、人格品质和职业道德。提出培养编辑人员科研能力,储备专业学术知识;强化编辑人员终身学习意识,提升编辑学理论水平;加强培训机制建设,建构合理的编辑职业素养;注重思想道德修养建设,树立责任意识等体育科技期刊编辑人员审稿能力培养和提高的有效途径,为提升和建设体育科技期刊编辑人员审稿能力提供参考。 相似文献
3.
通过对体育科技期刊编辑人员应具备素养的分析,指出了体育科技期刊编辑人员应具备:知识素养、专业素养和职业素养三方面的素养,这三方面素养是影响编辑人员能力的主要因素并指出这三方面以专业素养为主干、知识素养为基础、职业素养是保证,三者相互促进,相互影响。 相似文献
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体育运动中人文性的思考和研究日益增多, 要求体育学术期刊的编辑具备一定的人文意识。人文意识培养主要从两个方面进行, 一是感性经验的积累, 二是人文知识的内化。体育期刊编辑人文意识的形成对体育学术的繁荣、期刊的可持续发展具有重要意义。 相似文献
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付志华 《武汉体育学院学报》2010,44(2):17
体育学术期刊的品牌建设对其未来发展至关重要.体育学术期刊的品牌,既是彰显其学术价值的金字招牌,也是烘托其学术份量的无形资产.着重从创建名牌栏目与策划优质选题两个方面论述了体育学术期刊创建品牌期刊的方式方法.体育学术期刊的品牌一旦打响后定会带来良好的社会效应,对于期刊的可持续发展必将大有裨益. 相似文献
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为了进一步提高我国体育学术期刊自主发展能力,积极面对新闻出版管理体制改革的发展趋势,学习实践科学发展观,研讨体育学术期刊发展问题,重点讨论学术期刊网络化问题.2009年7月28日-30日在山西中北大学召开了第8次全国体育学术期刊编辑研讨会暨第21届全国体育院校学报研究会年会. 相似文献
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问题的提出 在党的十一届三中全会正确路线指引下,近年来,我国的报刊杂志事业得到了迅猛地发展。截止1987年初,全国报刊杂志由四年前的728种增至6822种(居世界等17位)。其中,体育类杂志及体育学术期刊上百种,体育专业报纸数十种,且全国各大日报及晚报都辟有体育栏目。形势的发展,使体育编辑队伍日益壮大,呈方兴未艾之势。据调查,在目前的体育编辑队伍中,许多年富力强、朝气蓬勃的青年编辑挑起了“主角”的重任。 相似文献
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论体育科技期刊特色的形成与拓展 总被引:2,自引:0,他引:2
以《体育与科学》杂志为案例分析了体育科技期刊特色的形成与拓展 ,提出个性化是体育科技期刊形成特色的重要标志 ,进一步从编辑素养和栏目设置两个方面具体地分析了体育科技期刊个性化形成的过程。 相似文献
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随着我国体育事业的蒸蒸日上,体育科研成果也不断涌现,体育科技期刊是传载体育科研成果的专业性学术期刊。如何适应高速发展的体育信息时代,培养一支高水平的、结构合理的体育科技期刊编辑队伍,一直以来就是一个值得探讨的问题。本文论述了提高体育科技期刊编辑队伍素质的重要性。从业务素质、政治素质、道德素质三个方面指出体育科技期刊编辑应具备的能力,并就提高体育科技期刊编辑素质的途经提出了自己的思路。 相似文献
11.
《西安体育学院学报》2007,24(3):64-64
随着体育科研工作不断向纵深发展,体育学术期刊采编工作也随之进行了革新,以适应体育科研工作的需要。中国体育科学学会体育学术期刊编辑学组为迎接第29届奥运会科学大会的举行,拟在召开第7次全国体育学术期刊编辑研讨会之际,面向全国高校体育教师、体育院所体育科研工作者、科 相似文献
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本文以体育核心素养内容着手,通过分析当前初中体育核心素养培养现状,进而探讨了初中体育核心素养的有效培养策略,希望对初中体育教育中学生核心素养及综合素质、能力等的提升提供一定帮助,确保学生能够进行身心健康的全面发展。 相似文献
14.
中国体育科学学会体育学术期刊编辑学组 《山东体育学院学报》2007,23(3):7-7
随着体育科研工作不断向纵深发展,体育学术期刊采编工作也随之进行了革新,以适应体育科研工作的需要。中国体育科学学会体育学术期刊编辑学组为迎接第29届奥运会科学大会的举行,拟在召开第7次全国体育学术期刊编辑研讨会之际,面向全国体育院校、科研院所等广大体育科研工作者、 相似文献
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随着新课程改革的实施,体育学科的核心素养不仅是运动能力的培养,也包含了健康行为和体育品德的培养,帮助每一个学生找到适合自己的体育学习内容,激发学习兴趣,培养锻炼能力和良好的健身习惯。体育家庭作业的设计、布置及完成可以打通体育核心素养中的内在关联,既有利于提升学生体质健康水平,又丰富了学生的课余生活,对学生终生体育锻炼意识的养成有一定的积极意义。 相似文献
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随着体育教学的不断深化改革,核心素养已成为国家教育部的重点热门话题。核心素养在我国目前还处于探索阶段,本文通过运动能力、健康行为和体育品德三个要素对核心素养背景下的体育教学进行梳理分析,探讨核心素养对我国体育教学事业培养全面发展人才具有重要意义,核心素养背景下发展体育教学内容可以进一步完善我国体育体制。 相似文献
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张赢 《哈尔滨体育学院学报》2000,(4)
通过对体育科技期刊编辑人员应具备素养的分析,指出了体育科技期刊编辑人员应具备知识素养、专业素养和职业素养这三方面的培养。上述三方面因素以专业素养主干,知识素养为基础,职业素养是保证,三者相互促进湘互影响。 相似文献
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体育学术期刊网络化发展态势及对策研究——体育学术期刊门户网站建构 总被引:2,自引:0,他引:2
期刊网络化的蓬勃发展使得体育学术期刊不得不思考自身的出路,体育学术期刊编辑工作面临着前所未有的挑战,期刊网络化、学术期刊地位亟待认同、学术评价体系的多元化、审稿人资源不平衡、一稿多投、不良学术道德行为成为不可回避并亟待解决的问题。基于当前计算机软件技术的飞速发展与期刊网络化的大势所趋,采用文献资料调研对当前学术期刊网络出版发展态势进行综述,并提出建立体育学术期刊门户网站的构想,对体育学术期刊门户网站的特点、结构和功能进行了详细的阐释。 相似文献