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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
前面我们讲到中国汉字是方块字,前人根据这一特点,在这个方框里连上不同的线,于是就有了我们今天学习写字所使用的米字格、九宫格和回宫格。设计这些格子干什么呢?一句话,就是为了让人更好地把握字的结构。同学们对米字格比较熟悉了,横竖和对角线在格子中间交叉成一点,这个点就是字心。九宫格是在一个正方形内,等距离横竖各画两条线,形成九个小格,中间那一格就叫中宫。回宫格相对简单,大框里的小框自然就是中宫了。字心也好,中宫也罢,都是一个字的精神凝聚处,好比是人的  相似文献   

2.
欣赏影视作品也罢,阅读文学作品也好,我们最不喜欢的是看了前面就知道后面的内容,“一切尽在掌握中”。这也是作者所不愿意看到的,所以他们总会想办法弄点悬念、“包袱”和高潮,多给读者一点刺激或者震撼。所谓“文似看山不喜平”, 说的就是这个理。特别是叙事类文章,如果能够在结束的时候,出其不意地给读者一个意外惊喜,巧妙地掀起一个高潮,文章会更耐人寻味。叙事类文章的高潮有以下特点:  相似文献   

3.
跌跌撞撞也好,磕磕绊绊也罢,只要出发了,别人就不会指着我们的脊梁大声喧哗;坑坑洼洼也好,曲折迂回也罢,只要上路了,就淡去了俗世的嗜杂,在高傲的土地上耕耘属于我们自己的神话!  相似文献   

4.
感恩一生     
一直觉得西方人是睿智的,他们有一个很传统也很美的节日——感恩节。在那个美丽的日子里,人们喜气洋洋,感谢上天赐给他们的一切。痛苦也好,快乐也罢,在这一天,都成了生命女神赐给他们的宝贵的礼物。他们懂得生活,所以,感恩的光芒一直在他们心中闪烁。古人曰:滴水之恩,当涌泉相报。在日益繁华的现代,人们的心灵正接受着许许多多“精神污染物”的冲击。在物质文明高度发展的同时,人性中许多至真至纯的东西也正在一点点消失。人性日益麻木,能感动人心的事物越来越少,这是现代人的悲哀。懂得感恩的人,心灵在浮躁的今日可以得到点点滋润。正如白…  相似文献   

5.
等待两分钟     
实习的时候,是在山区县城的一所中学。那一天,讲的是白居易的《琵琶行》,主讲的是这所中学最富经验也是最受敬仰的一位老教师。到了随意提问时,被点到的学生一个个灵透、聪明,老师稍一点拨,理想的答案便顺口而出。当他又点到一个名字的时候,一个胖胖的学生站了起来,脸红红的,却不说话。当时屋子里静极了,分明都能听到每个人的呼吸。我们几个坐在后排的听课老师彼此都感受着一丝尴尬,然而那位老师并没有及时地让那个学生坐下,以结束这个尴尬的场面。时间在一点一滴地过去,就在我们感觉几乎“窒息”的时候,那个学生开口了。原来,他是一个结巴…  相似文献   

6.
等待两分钟     
实习的时候,是在山区县城的一所中学。那一天,讲的是白居易的《琵琶行》,主讲是这所中学最富有经验也是最受敬仰的一位老教师。到了随意提问时间。被点到的学生一个个灵透、聪明,老师稍一点拨,理想的答案便脱口而出。当他又点到一个名字的时候,一个胖胖的学生站了起来,脸红红的,却不说话。当时屋子里静极了,分明都能听到每个人的呼吸。我们几个坐在后排的听课老师彼此都感受着一丝尴尬,然而那位老师并没有及时地让那个学生坐下,以结束这个尴尬的场面。时间在一点一滴地过去,就在我们觉得几乎“窒息”的时候,那个学生开口了。原来,他是一个结…  相似文献   

7.
我们这里有一个习俗,每到元宵佳节就要去“偷青”。“偷青”就是去菜地里偷人家的菜。如果菜地主人发现,骂偷菜人的话,主人就会倒大霉;而白菜也好,油麻菜也罢,  相似文献   

8.
<正>我们常盲目地以为,"喜欢"会让一个人拥有了铠甲,同时又有了软肋:长辈们也常独断地认为,追星应是与我们绝缘的不务正业、劳神伤财的幼稚行为。可是,倘若对一个人的喜欢于我们尽是毒害而百无一益,这又怎能用"喜欢"这个美好的字眼来解释。"追星"并不是不良嗜好。似乎了解得多一点,再多一点,就能让自己人生的轨道与心目中美好的那个存在相重合。说自欺欺人也好,说白日做梦也罢,只是想在心中将美好的构架填充得  相似文献   

9.
等待两分钟     
实习的时候,是在山区县城的一所中学。那一天,讲的是白居易的《琵琶行》,主讲的是这所中学最富经验也是最受敬仰的一位老教师。果然,台上老师谈吐自如,台下学生应答如流,灵活自如的引导、点题、穿插,再加上一些现代化教学手段的运用,使整个课堂教学过程进行得严谨而又浑然一体。我们不禁惊叹老教师的功底。接下来,是随意的提问。被点到的学生一个个灵透、聪明,老师稍一点拨,理想的答案便顺口而出。当他又点到一个学生的名字的时候,一个胖胖的学生站了起来,脸红红的,却不说话。当时屋子里静极了,分明都能听到每个人的呼吸。我们几个坐在后排…  相似文献   

10.
国这科,在学校里是一种重要的功课,与英算居同等的地位。可是现在呢?国只是名义上的重要了,其主要原因,就是一般学生存着错误的观念,以为我们是中国人,学中国,当然是容易的,于是多半对这门功课不很用功。无论白话也罢,言也罢,在学习的时候,往往词不达意的地方很多,这就是没有对国这科下过一番功夫的缘故。  相似文献   

11.
我是“90后”,但已走过高中,进入了大学校园。 其实不管“80后”也好,“90后”也罢,我们身上,似乎都隐匿着一种相同的伤感,这和优秀或不优秀无关。深夜独处的时候,总是会感到无助和寂寞。标榜“崇尚孤独”的我们,原来也是那样害怕寂寞来袭。  相似文献   

12.
《教育》2008,(24)
人难免会犯错,伟人也好,普通的人也罢,随时都可能出现过失,但不管是谁,当他做了错事的时候,内心总是充满愧疚、悔恨、自责甚至恐惧。因此,在指出和纠正别人的过失当中是大有讲究的,尤其是各级领导者或部门主管在指出  相似文献   

13.
等待两分钟     
实习的时候,是在山区县城的一所中学。那一天,讲的是白居易的《琵琶行》,主讲的是这所中学最富经验也是最受敬仰的一位老教师。果然,台上老师谈吐自如,台下学生应答如流,灵活自如的引导、点题、穿插,再加上一些现代化教学手段的运用,使整个课堂教学过程进行得严谨而浑然一体,我们不禁惊叹老教师的功底。接下来,是随意的提问。被点到的学生一个个聪明透灵,老师稍一点拨,理想的答案便顺口而出。当他又点到一个学生的名字的时候,一个胖胖的学生站了起来,脸红红的,却不说话。当时屋子里静极了,似乎都能听到每个人的呼吸。我们几个坐在后排的听课…  相似文献   

14.
等待两分钟     
马德 《教师博览》2004,(6):41-41
实习的时候,是在山区县城的一所中学。那天,讲的是白居易的《琵琶行》,主讲的是这所中学最有经验也是最受尊敬的一位老教师。果然,台上老师谈吐自如,台下学生应答如流,灵活自如的引导、点题、穿插,再加上一些现代化教学手段的运用,使整个课堂教学过程进行得严谨而又浑然一体,我们不禁惊叹老教师的功底。接下来,是随意的提问。被点到的学生一个个灵透、聪明,老师稍一点拨,理想的答案便顺口而出。当他又点到一个学生的名字的时候,一个胖胖的学生站了起来,脸红红的,却不说话。当时教室里静极了,分明都能听到每个人的呼吸。我们几个坐在后排的听…  相似文献   

15.
十年     
人常常在跑得累时想要放缓脚步走一段,而我在这座城市里行走的时候,却常会想起在另一片土地上奔跑的日子.尽管那已是遥远的孩提时代,可是少年的心在这十年之中一直在等候.哪怕只有一辆在泥路上颠簸的小车也好,不管它是否能承受所谓想念的重量,我只希望,它能带我回家.  相似文献   

16.
那彦良 《河北教育》2009,(10):25-26
每个人的“记忆词典”里,都会留下若干条抹不去的记忆,每个人的生涯里,都会经历无数难以忘却的故事。无论是难以忘却的故事也好,或者是无法抹去的记忆也罢,它们都自然而然地会成为激励人不断奋斗的助推器或解码器。  相似文献   

17.
作业与我们朝夕相处,爱也好,恨也罢,只要我们还是学生,它就实实在在地与我们形影不离。尽管都知道作业对于巩固知识的重要性,但还是会有因为种种原因而完不成作业的时候。完不成作业,老师要惩罚,常用的惩罚手段之  相似文献   

18.
<正>不知从什么时候起,我们特别喜欢说“然后”。日常交谈也好,会上发言也罢,有不少人都对“然后”这个词情有独钟。有人几乎一口一个“然后”,没完没了,无尽无休。一次参加研究生答辩会,不到十分钟的论文要点陈述,而我指导的一个研究生,用了不止十个“然后”。  相似文献   

19.
于漪 《中国德育》2007,2(6):5-7
不好好补中国文化的课,是要数典忘祖的 中小学教育也好,大学教育也好,归根到底要培养学生有一颗中国心。有的时候,我很担忧:如果我们培养的人对自己的国家缺乏感情,对中国的文化缺乏认同,缺乏一个公民应有的责任心,不能自律,那我们就白花力气了。作为发展中国家,我们用有限的教育经费,支撑着这么大的基础教育的摊子。如果这一点我们不牢牢把握的话,那我们的力气就会付诸东流。  相似文献   

20.
甲乙二人为了弄清楚“人到底可不可以被替代”而展开了激烈的争论。甲说:没有人不可替代。乙说:人不可被替代。到底谁是正确的,双方各执一词,互不相让,争得不可开交。下面且看这二人是如何辩论的。甲说:人不可被替代吗?答案当然是否定的,因为没有人不可替代。这世界最不缺的就是人,高的、矮的、胖的、瘦的,每种人都有千千万万。说到底,我们每个人都不过是“客”者,红尘一过客,天地一沙鸥。名人也好,草根也罢;能干也好,平庸也罢,谁也躲不过被替代的命运。足坛昔日名将马拉多纳、贝肯鲍尔也只能在2006年世界杯期间充当“看客”。足球场上,他们…  相似文献   

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