共查询到20条相似文献，搜索用时 171 毫秒
1.
文章讨论了信息技术在初中生物教学中的应用,包括利用信息技术进行备课和课后管理;利用信息技术进行课前导入;巧用信息技术,培养学生主动学习的意识;利用信息技术减轻教师负担并建立高效资源共享机制。 相似文献
2.
信息化的网络社会飞速发展,青少年学生沉迷网络现象严峻。信息技术学科教师可以利用自身的技术优势,利用信息技术课堂的教学对学生进行有效的引导,对学生的上网技术进行有效的指导,利用学生对信息技术的兴趣和热情,拉近和学生的心理距离,进行有效的"对话"。在积极疏导、有效管理、提前干预等方面发挥信息教师在解决学生的"网络依赖"问题方面的作用。 相似文献
3.
信息技术在教育教学中运用广泛,文章就如何让学生利用信息技术参与到小班化教学的预习导航中来作了一些思考和实践。利用信息技术这样的新形式,有助于提高学生预习兴趣;利用信息技术手段进行预习导航,学生可以接触到新内容,有助于开阔学生的视野;利用信息技术手段帮助学生共享预习成果,有助于提高预习效率;利用信息技术手段对学生的预习导航情况进行评价整合,有助于提高课堂效率。 相似文献
4.
正新课改下的高中信息技术课程以进一步提高学生的信息素养为宗旨,强调通过合作利用信息技术解决实际问题,让学生在信息的获取、加工、管理、表达与交流的过程中,掌握信息技术,继而培养学生具有健康的信息意识和伦理道德,树立正确的人生观和价值观,养成健康文明的信息技术使用习惯。由此,新课程不仅强调了学生信息素养的养成,也强调了在信息技术课中对学生进行德育的重要性。作为一名高中信息技术教师,在教学中,始终奉 相似文献
5.
对如何有效地利用信息技术来促进学生知识建构作了探讨,总结出一个利用信息技术的建构学习模型,指导学生有效利用信息技术进行知识建构。 相似文献
6.
信息技术在教育教学中运用广泛,文章就如何让学生利用信息技术参与到小班化教学的“预习导航”中来作了一些思考和实践。利用信息技术这样的新形式,有助于提高学生预习兴趣;利用信息技术手段进行“预习导航”,学生可以接触到新内容,有助于开阔学生的视野;利用信息技术手段帮助学生共享预习成果,有助于提高预习效率;利用信息技术手段对学生的预习导航情况进行评价整合,有助于提高课堂效率。 相似文献
7.
高中信息技术课程以如何获取信息、加工信息、管理信息为目标,培养学生利用信息技术发现问题、解决问题的能力,让学生树立自主学习的观念,逐步提高学生自身的信息技术素养。 相似文献
8.
本文通过对小学数学课堂利用数字化教学培养学生实践能力的方法、途径进行了深入的探析,论述了如何在信息技术高速发展的背景下让数学学科的理论知识与实际相结合,让学生感受到理论知识与实际生活的紧密联系,以此提升学生的实践能力,促进学生全面发展。同时,本文还对小学数学传统教学模式在培养学生实践能力方面存在的问题以及利用信息技术创设生活情境,培养学生的自主学习意识;利用信息技术增强课堂交互性,加强教师对学生的了解;利用信息技术开展项目式教学,增加学生自主探究时间;利用信息技术直观展现知识,加快学生理解速度;利用信息技术丰富课堂教学环节,激发学生的学习兴趣五个方法进行具体阐述,希望能为小学数学教学提供助力。 相似文献
9.
本文主要介绍了一个利用现代信息技术,对学生发展全面跟踪评价的管理服务平台。对平台研发的必要性、可行性及平台的主要模块及相应的功能进行了详细的分析。该平台是应用现代科学技术加强对学生管理的一个实例。 相似文献
10.
11.
从中美比较看我国高校学生工作队伍建设 总被引：31，自引：0，他引：31
通过中美比较可以看到,目前我国学生工作队伍建设有两大问题:一是规模偏小,包括组织结构和人员数量都与工作任务不相符合,带来许多问题,应适度扩大规模;二是缺乏专业性和职业性,影响到学生工作质量和队伍稳定,应强化专业性和职业性导向. 相似文献
12.
张泽红 《河北能源职业技术学院学报》2006,6(3):22-23
创新是我们长期坚持的治国之道,创造性思维是实施创新活动的基础和核心.现代教育要把开发创造性思维作为一项重要任务,坚持做到:鼓励学生的好奇心、坚定学生的自信心、教导学生努力学习掌握思维的规律,自觉开发创造性思维,积极为学生创造有利于开发创造性思维的环境,为学生尽可能多地提供创造性活动的机会,培养祖国需要的合格的创新型人才. 相似文献
13.
论高校实行依法治校的基本环节 总被引：3，自引：0，他引：3
朱慕水 《福建教育学院学报》2005,6(7):48-50
依法治校已成为新时期我国高校发展路径的必然选择.它实际上是高校依法进行自我治理,把法律及其价值与精神融入高校发展的整个过程.要实现依法治理,高校必须在增强师生法治观念、创建校内规章制度、依法管理和惩罚违法违规行为等基本环节上加大工作力度. 相似文献
14.
杨弘宇 《黑龙江教育学院学报》2011,30(10):43-45
新形势下高校学生工作面临着新课题,高校学生工作的改革创新具有不同的选择路径.引用扁平化的理念和视角,探索建立扁平化的组织机构、扁平化的运行机制、扁平化的师生体系,有助于提升高校学生的工作水平. 相似文献
15.
我国高校学生工作人员普遍缺乏对"正当程序"理论的真正理解,往往对程序合法性处于表面肤浅的实践,工作往往产生了"走过场,做样子"的"程序形式性"做法,致使高校学生工作程序合法性缺失问题仍然普遍存在.因此,重点以高校学生申诉和听证制度存在的瑕疵为参考点,分析其他学生工作程序合法性缺失问题,提出探索性的思路和理性的思考. 相似文献
16.
金钊 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,26(4):554-557
高校传统的学生工作理念与工作方式在诸多方面与我国社会发展和高校加快改革的步伐脱节,与国家现行的高等教育政策存在不适应甚至相悖的方面。牢固确立以人为本这一高校学生工作的科学发展观,改革和完善学生工作的工作方式和运行机制,是高校学生工作顺应社会发展潮流、不断开创新局面从而永葆生机与活力的必然要求。 相似文献
17.
从三个层面对宋代学生运动进行了探讨,并得出了这样的结论:首先,宋代学生运动之所以如此,是由于宋室君主养士政策的结果。其次,虽然宋代学生运动的特征表现为论列时政,究其实质,却又难以超出人事危机的范畴,故而并未对时局产生多大助益。再次,由于太学诸生缺乏政治素养,身历政事时又不达事变,毫无君子坚孤的操行,所以,随着时局的衰退,士风也愈加卑鄙凋敝。这也导致了太学诸生终于未能成为宋代政坛的支柱。 相似文献
18.
随着我国高等教育改革的不断深入,高等教育的思想、观念、内容和组织形式都发生着深刻的变化。作为高等教育工作重要组成部分的学生教育管理工作,也面临着前所未有的机遇和挑战。本文主要就当前学生教育管理工作存在的新情况和新问题,对创新学生教育管理工作提出几点建议。 相似文献
19.
90年代以来，信息网络技术的高速发展将全球迅速推进网络时代，它给高校教育带来大好机遇的同时，也给大学生的思想政治教育带来一些不利的影响，从而为高校的学生工作干部提出了新的挑战。本文浅析了网络对高校学生的思想影响，并为学生工作干部适应网络时代，如何完善自我提出了相应的对策。 相似文献
20.
马佩华 《北京城市学院学报》2003,(3):63-66
随着市场经济的不断发展和教育体制改革的进一步深入,高校的会计工作变得日趋复杂。要求会计人员不断提高自身素质,解放思想,转变观念,用实事求是的态度,灵活地处理新形势下发生的繁杂的经济业务、解决新问题。使高校会计工作成为一项集监督、管理、服务于一体的工作。 相似文献